第一場(chǎng)比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。
誰(shuí)也沒(méi)想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。
而且，第二名的育才小學(xué)，今年請(qǐng)的還是退休的省排球隊(duì)教練。
教球水平比去年上升了，可是成績(jī)卻下降了。
這就很離譜！
育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng), 他們都很激動(dòng)。
什么情況。
她們?cè)趺茨茌數(shù)哪敲磻K呢？
輸了比賽就算了。
關(guān)鍵是，一分都沒(méi)得。
這簡(jiǎn)直就是奇恥大辱??！
你說(shuō)，是不是你這個(gè)教練的問(wèn)題。
所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長(zhǎng)。
他們對(duì)于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。
可是，教練也很委屈的說(shuō)道：“校長(zhǎng), 各位家長(zhǎng)，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。
可是，你們知道對(duì)方的教練是誰(shuí)嗎？”
教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們頓時(shí)愣住了。
對(duì)面的教練是誰(shuí)？
一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。
“他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國(guó)足取得世界杯冠軍的許慕！”
育才小學(xué)的教練激動(dòng)的大聲說(shuō)道！
彷佛，他要將他的委屈給······
誰(shuí)也沒(méi)想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。
而且，第二名的育才小學(xué), 今年請(qǐng)的還是退休的省排球隊(duì)教練。
教球水平比去年上升了, 可是成績(jī)卻下降了。
這就很離譜！
育才小學(xué)輸?shù)糁螅还苁切ｎI(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng)，他們都很激動(dòng)。
什么情況。
她們?cè)趺茨茌數(shù)哪敲磻K呢？
輸了比賽就算了。
關(guān)鍵是, 一分都沒(méi)得。
這簡(jiǎn)直就是奇恥大辱啊！
你說(shuō)，是不是你這個(gè)教練的問(wèn)題。
所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長(zhǎng)。
他們對(duì)于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。
可是，教練也很委屈的說(shuō)道：“校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。
可是，你們知道對(duì)方的教練是誰(shuí)嗎？”
教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們頓時(shí)愣住了。
對(duì)面的教練是誰(shuí)？
一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。
“他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國(guó)足取得世界杯冠軍的許慕！”
育才小學(xué)的教練激動(dòng)的大聲說(shuō)道！
彷佛，他要將他的委屈給第一場(chǎng)比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。
誰(shuí)也沒(méi)想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。
而且，第二名的育才小學(xué)，今年請(qǐng)的還是退休的省排球隊(duì)教練。
教球水平比去年上升了，可是成績(jī)卻下降了。
這就很離譜！
育才小學(xué)輸?shù)糁? 不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng), 他們都很激動(dòng)。
什么情況。
她們?cè)趺茨茌數(shù)哪敲磻K呢？
輸了比賽就算了。
關(guān)鍵是，一分都沒(méi)得。
這簡(jiǎn)直就是奇恥大辱??！
你說(shuō)，是不是你這個(gè)教練的問(wèn)題。
所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長(zhǎng)。
他們對(duì)于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。
可是，教練也很委屈的說(shuō)道：“校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。
可是，你們知道對(duì)方的教練是誰(shuí)嗎？”
教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們頓時(shí)愣住了。
對(duì)面的教練是誰(shuí)？
一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。
“他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國(guó)足取得世界杯冠軍的許慕！”
育才小學(xué)的教練激動(dòng)的大聲說(shuō)道！
彷佛，他要將他的委屈給第一場(chǎng)比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。
誰(shuí)也沒(méi)想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。
而且，第二名的育才小學(xué)，今年請(qǐng)的還是退休的省排球隊(duì)教練。
教球水平比去年上升了，可是成績(jī)卻下降了。
這就很離譜！
育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng)，他們都很激動(dòng)。
什么情況。
她們?cè)趺茨茌數(shù)哪敲磻K呢？
輸了比賽就算了。
關(guān)鍵是，一分都沒(méi)得。
這簡(jiǎn)直就是奇恥大辱啊！
你說(shuō)，是不是你這個(gè)教練的問(wèn)題。
所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長(zhǎng)。
他們對(duì)于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。
可是，教練也很委屈的說(shuō)道：“校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。
可是，你們知道對(duì)方的教練是誰(shuí)嗎？”
教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們頓時(shí)愣住了。
對(duì)面的教練是誰(shuí)？
一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。
“他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國(guó)足取得世界杯冠軍的許慕！”
育才小學(xué)的教練激動(dòng)的大聲說(shuō)道！
彷佛，他要將他的委屈給第一場(chǎng)比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。
誰(shuí)也沒(méi)想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。
而且，第二名的育才小學(xué)，今年請(qǐng)的還是退休的省排球隊(duì)教練。
教球水平比去年上升了，可是成績(jī)卻下降了。
這就很離譜！
育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng)，他們都很激動(dòng)。
什么情況。
她們?cè)趺茨茌數(shù)哪敲磻K呢？
輸了比賽就算了。
關(guān)鍵是，一分都沒(méi)得。
這簡(jiǎn)直就是奇恥大辱啊！
你說(shuō)，是不是你這個(gè)教練的問(wèn)題。
所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長(zhǎng)。
他們對(duì)于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。
可是，教練也很委屈的說(shuō)道：“校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。
可是，你們知道對(duì)方的教練是誰(shuí)嗎？”
教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們頓時(shí)愣住了。
對(duì)面的教練是誰(shuí)？
一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。
“他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國(guó)足取得世界杯冠軍的許慕！”
育才小學(xué)的教練激動(dòng)的大聲說(shuō)道！
彷佛，他要將他的委屈給第一場(chǎng)比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。
誰(shuí)也沒(méi)想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。
而且，第二名的育才小學(xué)，今年請(qǐng)的還是退休的省排球隊(duì)教練。
教球水平比去年上升了，可是成績(jī)卻下降了。
這就很離譜！
育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng)，他們都很激動(dòng)。
什么情況。
她們?cè)趺茨茌數(shù)哪敲磻K呢？
輸了比賽就算了。
關(guān)鍵是，一分都沒(méi)得。
這簡(jiǎn)直就是奇恥大辱??！
你說(shuō)，是不是你這個(gè)教練的問(wèn)題。
所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長(zhǎng)。
他們對(duì)于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。
可是，教練也很委屈的說(shuō)道：“校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。
可是，你們知道對(duì)方的教練是誰(shuí)嗎？”
教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們頓時(shí)愣住了。
對(duì)面的教練是誰(shuí)？
一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。
“他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國(guó)足取得世界杯冠軍的許慕！”
育才小學(xué)的教練激動(dòng)的大聲說(shuō)道！
彷佛，他要將他的委屈給第一場(chǎng)比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。
誰(shuí)也沒(méi)想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。
而且，第二名的育才小學(xué)，今年請(qǐng)的還是退休的省排球隊(duì)教練。
教球水平比去年上升了，可是成績(jī)卻下降了。
這就很離譜！
育才小學(xué)輸?shù)糁螅还苁切ｎI(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng)，他們都很激動(dòng)。
什么情況。
她們?cè)趺茨茌數(shù)哪敲磻K呢？
輸了比賽就算了。
關(guān)鍵是，一分都沒(méi)得。
這簡(jiǎn)直就是奇恥大辱啊！
你說(shuō)，是不是你這個(gè)教練的問(wèn)題。
所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長(zhǎng)。
他們對(duì)于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。
可是，教練也很委屈的說(shuō)道：“校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。
可是，你們知道對(duì)方的教練是誰(shuí)嗎？”
教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們頓時(shí)愣住了。
對(duì)面的教練是誰(shuí)？
一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。
“他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國(guó)足取得世界杯冠軍的許慕！”
育才小學(xué)的教練激動(dòng)的大聲說(shuō)道！
彷佛，他要將他的委屈給第一場(chǎng)比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。
誰(shuí)也沒(méi)想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。
而且，第二名的育才小學(xué)，今年請(qǐng)的還是退休的省排球隊(duì)教練。
教球水平比去年上升了，可是成績(jī)卻下降了。
這就很離譜！
育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng)，他們都很激動(dòng)。
什么情況。
她們?cè)趺茨茌數(shù)哪敲磻K呢？
輸了比賽就算了。
關(guān)鍵是，一分都沒(méi)得。
這簡(jiǎn)直就是奇恥大辱啊！
你說(shuō)，是不是你這個(gè)教練的問(wèn)題。
所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長(zhǎng)。
他們對(duì)于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。
可是，教練也很委屈的說(shuō)道：“校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。
可是，你們知道對(duì)方的教練是誰(shuí)嗎？”
教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們頓時(shí)愣住了。
對(duì)面的教練是誰(shuí)？
一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。
“他們的教練是許慕， 就是帶領(lǐng)國(guó)足取得世界杯冠軍的許慕！”
育才小學(xué)的教練激動(dòng)的大聲說(shuō)道！
彷佛，他要將他的委屈給第一場(chǎng)比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。
誰(shuí)也沒(méi)想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。
而且，第二名的育才小學(xué)，今年請(qǐng)的還是退休的省排球隊(duì)教練。
教球水平比去年上升了，可是成績(jī)卻下降了。
這就很離譜！
育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng)，他們都很激動(dòng)。
什么情況。
她們?cè)趺茨茌數(shù)哪敲磻K呢？
輸了比賽就算了。
關(guān)鍵是，一分都沒(méi)得。
這簡(jiǎn)直就是奇恥大辱??！
你說(shuō)，是不是你這個(gè)教練的問(wèn)題。
所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長(zhǎng)。
他們對(duì)于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。
可是，教練也很委屈的說(shuō)道：“校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。
可是，你們知道對(duì)方的教練是誰(shuí)嗎？”
教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們頓時(shí)愣住了。
對(duì)面的教練是誰(shuí)？
一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。
“他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國(guó)足取得世界杯冠軍的許慕！”
育才小學(xué)的教練激動(dòng)的大聲說(shuō)道！
彷佛，他要將他的委屈給
點(diǎn)擊下載本站APP,海量，免費(fèi)暢讀！