“那行?！眹?yán)妍點(diǎn)頭將手機(jī)借給了老師，帶著顧簡(jiǎn)清離開辦公室。

    她們走到教室的路上，嚴(yán)妍按耐不住內(nèi)心的小激動(dòng)，對(duì)著顧簡(jiǎn)清問道：“我們成功了是不是？”

    “應(yīng)該是?！鳖櫤?jiǎn)清帶著笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “顧簡(jiǎn)清，你有沒有發(fā)現(xiàn)，你現(xiàn)在能自導(dǎo)自演一個(gè)謊言了，我只是一個(gè)群眾演員?！眹?yán)妍聽到顧簡(jiǎn)清這么說，她放下心來，然后對(duì)著顧簡(jiǎn)清打趣的說道。

    她認(rèn)識(shí)的顧簡(jiǎn)清好像現(xiàn)在都不需要她的保護(hù)了，她確實(shí)改變了很多，不在是遇見事情束手無策了。

    “我這哪里是謊言了，我這是正當(dāng)?shù)淖晕曳纻洹！鳖櫤?jiǎn)清聽到嚴(yán)妍的話，她知道嚴(yán)妍是開玩笑的，她非?？隙ǖ恼f道。

    “對(duì)對(duì)對(duì)?！眹?yán)妍非常配合的點(diǎn)頭，贊同顧簡(jiǎn)清的觀點(diǎn)。

    她們回到教室，但是同學(xué)們看到顧簡(jiǎn)清的表情還是一副看好戲的樣子，就連看到嚴(yán)妍的眼神也不一樣了。

    不一會(huì)兒，學(xué)校的擴(kuò)音器就響起來了，里面?zhèn)鱽砹诵ｉL(zhǎng)的聲音：同學(xué)們，今天從樓頂撒照片的影響很惡劣。

    第一撒照片的行為是非常不正確的，這個(gè)我們校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在安排找人去看到底是誰做出這么無聊卻又影響的行為。

    第二，照片里面的人和行為讓我們校領(lǐng)導(dǎo)都不敢相信是我們非常優(yōu)秀的顧簡(jiǎn)清同學(xué)，我們看到后都痛心疾首，失去了這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

    校領(lǐng)導(dǎo)說到這里的時(shí)候停頓了一小會(huì)兒。趙澤聽到這里后，他本來對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)說的第一條感到有些后怕之外，遺憾應(yīng)該找一個(gè)替罪羔羊上場(chǎng)，而不是自己親自去學(xué)校的樓頂撒照片，但是聽到第二條的時(shí)候，他內(nèi)心的邪惡卻得到滿足，顧簡(jiǎn)清，這就是你拒絕我的下場(chǎng)。

    傅倩倩、李檬、黎顏以及班上除了嚴(yán)妍以外的人聽到后都是一副看好戲的表情。

    “簡(jiǎn)清，真的沒事嗎？校長(zhǎng)怎么這么說？”嚴(yán)妍聽到這里，很是擔(dān)心，她們不是已經(jīng)告訴老師了嗎，老師不是已經(jīng)拿到照片了嗎？為什么校長(zhǎng)還這么說？

    “沒事，不要擔(dān)心，我們聽完?！鳖櫤?jiǎn)清卻表現(xiàn)的很淡定，她不知道校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)選擇相信她說的話，但是她現(xiàn)在知道她不能表現(xiàn)的有一絲慌亂，因?yàn)樗麄兌荚诳丛谒?br/>
    接著就聽到擴(kuò)音器的校長(zhǎng)喝了一口水繼續(xù)說道：但是經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)老師的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這一個(gè)影響惡劣的行為竟然是因?yàn)轭櫤?jiǎn)清和嚴(yán)妍為話劇表演的一個(gè)節(jié)目，卻被有心人偷拍來誣陷我們優(yōu)秀的顧簡(jiǎn)清同學(xué)，如果被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，一定不會(huì)輕易的饒恕，好了，我要說的就是這么多了，希望以后學(xué)校不要再出現(xiàn)類似這么無聊的事情了。

    校長(zhǎng)的話音落后，同學(xué)們一片嘩然。

    “搞什么，就是一個(gè)惡作劇，還以為有好戲看了，到底是誰這么無聊?！壁w澤班上的同學(xué)a聽到了校長(zhǎng)的話后，非常不爽的翻了兩個(gè)大白眼。

    “對(duì)呀，讓我興奮了半天，竟然這么無聊?！蓖瑢W(xué)a的話音剛落，自然立馬就有同學(xué)b、c的附和，接著就是一群人的討論。