聽(tīng)完了高光明的處理意見(jiàn)，沒(méi)想到孫昊竟然欣然答應(yīng)。
高光明的處理意見(jiàn)是什么呢？原來(lái)呀，他的處理意見(jiàn)，竟然是讓楊亮再揍孫昊一頓，就算是扯平了。
孫昊心說(shuō)，就憑著楊亮的本事，讓他揍幾分鐘又怎么了？
而楊厚根心里也不想把這件事鬧大，怕影響了自己以后的仕途。他給自己老婆徐芝蘭打了個(gè)電話，聽(tīng)到說(shuō)是楊亮沒(méi)什么大礙，就是臉有點(diǎn)腫，拿了點(diǎn)藥水，回家休息去了。聽(tīng)到自己兒子沒(méi)大礙，楊厚根就更沒(méi)有想把事情鬧大的理由了。
不過(guò)，楊厚根覺(jué)得，心里面這口氣，是必須要發(fā)泄出來(lái)的。
既然孫昊答應(yīng)了，那明后天的時(shí)候，讓楊亮來(lái)，然后把孫昊叫到辦公樓，找間沒(méi)人的教室，讓楊亮揍一頓，這氣不就消了嗎？
就這樣，孫昊又被高光明有驚無(wú)險(xiǎn)的帶回了教室。
回到教室，孫昊便急匆匆地走向自己的位子。
“好奇怪，上課都好幾分鐘了，怎么不見(jiàn)老板來(lái)上課呢？”
孫昊很驚訝，這節(jié)課是語(yǔ)文課，怎么沒(méi)看到韋長(zhǎng)江呢？
不過(guò)，他剛坐到位子上面沒(méi)兩分鐘，便看到韋長(zhǎng)江帶著一個(gè)男同學(xué)，走了進(jìn)來(lái)。
“這是你們的新同學(xué)，叫李逍遙，你去和孫昊一桌吧。”
韋長(zhǎng)江一指，新來(lái)的同學(xué)便抱著書本，走向了最后一排。
孫昊愣了一下:李逍遙？這名字怎么這么熟呢？
聽(tīng)到老師介紹新同學(xué)名字叫李逍遙，孫昊前面座位上的朱從政和沙一片早趴在桌子上，用書擋著臉，嘿嘿笑了起來(lái)。
“他叫李逍遙，那誰(shuí)叫趙靈兒呢？”
“他爸是不是玩仙劍奇?zhèn)b傳的時(shí)候生的他？”
孫昊抬頭看了李逍遙一眼，李逍遙面帶著微笑，一臉友善。
孫昊現(xiàn)在養(yǎng)成了個(gè)習(xí)慣，遇到陌生人，總喜歡用照妖鏡照一照。
“姓名:李逍遙；輪回之鬼附身，地府通緝令之梅花四?！?br/>
孫昊嚇了一跳，難道，眼前這位，就是幾天前在老家遇到的那個(gè)野鬼？我了個(gè)艸的，這是緣分呢，還是故意安排的？
“小心你的照妖鏡，別被人發(fā)現(xiàn)了?！崩铄羞b覺(jué)察到了孫昊的舉動(dòng)。
“你怎么來(lái)當(dāng)高中生？”孫昊很驚訝，按說(shuō)梅花四應(yīng)該有更多的選擇。
“這里靈氣多?！闭f(shuō)完，李逍遙做了一個(gè)很奇怪的姿勢(shì)，然后便不說(shuō)話了。
孫昊揉揉眼，驚訝的發(fā)現(xiàn)，整個(gè)教室里面，竟然有許許多多細(xì)小的氣流，流向了李逍遙。
“這是什么東西？算了，還是學(xué)習(xí)要緊！”
于是，孫昊便開(kāi)始繼續(xù)看自己初二的課本了。
下課之后，張?jiān)旅鞅銖淖约旱奈恢蒙吓芟聛?lái)，來(lái)到了孫昊的旁邊。
“新來(lái)的滾一邊去！”張?jiān)旅饕话驯銓⒗铄羞b拉到了一邊，然后自己坐到了孫昊旁邊的座位上。
“小子，看到?jīng)]，這是咱們班老大，以后見(jiàn)到要叫昊哥！”張?jiān)旅鳑_著李逍遙吹胡子瞪眼說(shuō)了一頓。
“是，是，昊哥好?！崩铄羞b唯唯諾諾，連連點(diǎn)頭。
李逍遙的舉動(dòng)讓孫昊感到很納悶，按說(shuō)李逍遙是個(gè)野鬼附身，在地府都排上號(hào)的通緝犯，會(huì)害怕張?jiān)旅?？張?jiān)旅饕簿鸵黄掌胀ㄍǖ姆踩?，真打架估?jì)連朱從政都打不過(guò)。而李逍遙對(duì)他的態(tài)度，竟然如此的恭恭敬敬。不光對(duì)張?jiān)旅鞴Ь?，他?duì)自己也是好像十分恭敬。
不過(guò)，剛才在課上的時(shí)候，他對(duì)自己的態(tài)度，可不是這樣的啊……
“昊哥，上節(jié)課你干什么去了？我聽(tīng)說(shuō)你把楊亮給打了，打的還挺慘的？”
“嗯，楊亮去醫(yī)院了，估計(jì)沒(méi)十天半個(gè)月見(jiàn)不了人。”
張?jiān)旅?，朱從政和沙一片一?tīng)，激動(dòng)的竟然鼓起掌來(lái):“昊哥，以后高一的老大你也打算搶來(lái)？”
“高一現(xiàn)在就沒(méi)老大，昊哥這是搶嗎？”
“說(shuō)的也是。”
孫昊站起身子，伸了個(gè)懶腰:“我去趟廁所?！?br/>
“我陪您去?！睆?jiān)旅?，朱從政和沙一片忙自告奮勇的說(shuō)。
孫昊上廁所路過(guò)教導(dǎo)處的辦公室，發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)主任高光明和班主任韋長(zhǎng)江，嘰嘰喳喳的不知道議論的什么。
一直到晚自習(xí)結(jié)束，孫昊都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，一股股令人激蕩的暖流，不時(shí)的從全身各處，流向小腹部的位置。
回到宿舍，孫昊這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)新來(lái)的家伙，和自己還是同一個(gè)宿舍里的。這樣，他們宿舍便已經(jīng)有六個(gè)人了。
孫昊沒(méi)有多說(shuō)話，洗刷完了，倒頭便睡。
凌晨?jī)牲c(diǎn)半，已經(jīng)睡了四個(gè)小時(shí)的孫昊睜開(kāi)了眼睛。
然后，他小心的翻身下床。這時(shí)，他忽然發(fā)現(xiàn)，李逍遙的床鋪上竟然沒(méi)有人。他抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有個(gè)人影。嗖的一聲，那人影縱身一躍，從陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。
孫昊一驚，忙走向陽(yáng)臺(tái)。他看到，李逍遙已經(jīng)跑到了廁所后面的護(hù)欄，接著縱身一躍，越過(guò)了護(hù)欄。
看著三四米高的落差，孫昊摸著心口:果然是個(gè)高手。
孫昊沒(méi)有逗留，開(kāi)門之后，便小心翼翼的出了樓。
他只需要四個(gè)小時(shí)的睡眠就夠了，其余的時(shí)間，他要學(xué)習(xí)。
這些天，他一直在研究英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。他的手下給他買了許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，現(xiàn)在就藏在艾山的一個(gè)隱蔽的角落里。根據(jù)自己的計(jì)劃，他要利用凌晨三點(diǎn)到四點(diǎn)半的這段時(shí)間，快一點(diǎn)把英語(yǔ)給搞上來(lái)。
沿著艾山上登山的臺(tái)階，孫昊一路小跑，向山頂爬去。一邊跑，他手里一邊把玩著那個(gè)變大了的紅色圈圈。圈圈是什么材料的自己也不好判斷，反正挺重的。圈圈有手鐲般大小，表面也沒(méi)有任何的圖案。
把玩著，忽然孫昊一不小心，把紅圈圈套進(jìn)了自己的右手手脖子上，怎么用力也都取不下來(lái)了。
本來(lái)今天晚上，孫昊還一個(gè)計(jì)劃是來(lái)研究研究這個(gè)紅色圓圈圈的作用的，這下可好。
孫昊有些懊惱，爬山的速度有些減緩。
就在快要到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，忽然的，孫昊覺(jué)得自己的呼吸一下子變得急促了起來(lái)。孫昊非常納悶:自己體力還可以，不至于爬個(gè)艾山就累的喘不過(guò)氣來(lái)吧？