鬼瞳隱約明白了水墨澈的用意,但卻始終有些不達(dá)要領(lǐng)。就好像你把一件殺人的利器,交給了一個(gè)孩子,他知道這個(gè)東西的威力很大,但是卻不知該如何使用。
這個(gè)時(shí)候,只需要有個(gè)人給他演示一下即可。水墨澈就是這么做的。
“既然我們知道他們之間關(guān)系密切,那么時(shí)機(jī)適當(dāng),我們是不是可以抓住容成,逼羅長(zhǎng)老就范?”水墨澈挑眉道。
鬼瞳聽(tīng)完整個(gè)人豁然開(kāi)朗,這簡(jiǎn)直就是給他打開(kāi)了思維的新大門(mén)。
以往的自己,都是倚靠暴力手段來(lái)解決問(wèn)題。誰(shuí)不服從,殺了便是!但自己并無(wú)是無(wú)敵的。難免會(huì)有自己的實(shí)力,無(wú)法碾壓對(duì)方,又或者是有一人難敵四手時(shí)候。這個(gè)時(shí)候,靠計(jì)謀取勝就是唯一的出路。
自己以前怎么沒(méi)想到這些,不然自己也不會(huì)陰差陽(yáng)錯(cuò),來(lái)到梵音界,還被人當(dāng)眾拍賣(mài)。但是……鬼瞳看了一眼身邊的水墨澈,他又覺(jué)得這是上天最好的安排。
水墨澈見(jiàn)鬼瞳眼中神采奕奕,就知道他已經(jīng)領(lǐng)悟。但是,計(jì)謀這門(mén)學(xué)問(wèn)真的如此簡(jiǎn)單嗎?
“其實(shí),這個(gè)世界上最難測(cè)的,就是人心。雖然現(xiàn)在看似二人之間關(guān)系不錯(cuò),但容成在羅長(zhǎng)老心中,未必有我們想的那么重要。若真到他和容成只能活一人時(shí),說(shuō)不定他跑的比誰(shuí)都快?!彼河挠拈_(kāi)口。
見(jiàn)鬼瞳眼神,不如之前那般明亮,水墨澈就知道鬼瞳聽(tīng)進(jìn)去了。
她拍拍鬼瞳的肩膀,鼓勵(lì)道:“不過(guò)這些心理學(xué)東西,你們以后可以慢慢學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在能做到這樣,已經(jīng)很不錯(cuò)了。我只是想告你,在任何時(shí)候都要保持不驕不躁,保持一顆冷靜的頭腦?!?br/>
水墨澈說(shuō)完訕訕一笑:“不過(guò)這點(diǎn)我自己都做不到,也就不強(qiáng)求你們啦。畢竟老祖宗教育過(guò)我,己所不欲勿施于人。既然你有所悟,現(xiàn)在就由你,嘗試分析下剩下的兩點(diǎn)有用信息,可以如何利用?”
鬼瞳果然是一個(gè)聰明的好學(xué)生,很快就可以舉一反三。
他在水墨澈鼓勵(lì)的眼神下,思考了幾秒鐘后緩緩開(kāi)口:“既然二人所在宗門(mén),有人想至他們于死地。若是時(shí)機(jī)合適,可以利用這一點(diǎn)做一些文章,只是我還沒(méi)有想好該如何做文章。”
鬼瞳說(shuō)完態(tài)度有些窘迫。他知道自己的這個(gè)答案并不好,甚至沒(méi)有給出確切的方案。他以為水墨澈會(huì)失望,甚至都不敢直視水墨澈的眼睛。
鬼瞳卻沒(méi)想到,水墨澈聽(tīng)完后,不但沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)不滿,反而說(shuō)出了這樣一番話:“這個(gè)沒(méi)什么,你現(xiàn)在才剛試著學(xué)習(xí),能想到這些已經(jīng)很好了。
還有,這些有用的信息就像是子彈,拿在手中是籌碼。但是放出去的時(shí)候,一定要發(fā)揮出它的效用。而效果的大小,則取決于你射擊的時(shí)機(jī)。”
水墨澈說(shuō)著,還用手比作槍,閉上一只眼睛,做了一個(gè)射擊的動(dòng)作。
“我明白!”
鬼瞳知道這是水墨澈在告訴自己,要循序漸進(jìn),他頓時(shí)信心重燃。只是當(dāng)他看到水墨澈,做著這個(gè)奇怪的動(dòng)作,再連想到她剛才所說(shuō)的,忍不住好奇地問(wèn):“澈兒你說(shuō)的子彈是什么?”
“秘密!你以后就知道啦。”水墨澈一挑眉,俏皮的回答。見(jiàn)鬼瞳有些失落,水墨澈趕緊補(bǔ)充:“等過(guò)段時(shí)間,我送你個(gè)禮物,你就知道啦!”
鬼瞳聽(tīng)完,立馬光彩四射,精神百倍,他眉開(kāi)眼笑的對(duì)水墨澈道:“好!”
“小姐姐,小虹也想也要小姐姐的禮物?!?br/>
眼見(jiàn)鬼瞳能夠得到了水墨澈的禮物,小虹終于忍不住破了功。
“你不裝死了?”
水墨澈佯裝生氣的樣子說(shuō)道。
半響,才傳來(lái)了小虹帶著委屈和狡辯的聲音:“小姐姐,小虹沒(méi)有,沒(méi)有裝死,只是……”
只是這聲音越說(shuō)越小,到后面,水墨澈也不聽(tīng)不清,小虹到底在說(shuō)什么了。只是,這都不重要。
“你如果想要得到禮物,也不是不可以,只要你能學(xué)習(xí)你的漂亮小哥哥一樣,回答出來(lái)問(wèn)題,我就也會(huì)給你一份專屬于的禮物?!?br/>
水墨澈用糖衣炮彈引誘小虹就范。如果說(shuō)自己是一個(gè)孩子的身體,里面裝著一個(gè)成年人的靈魂。而鬼瞳是個(gè)孩子,但是他的一番經(jīng)歷,讓他比同齡孩子更成熟一些。那么小虹就真真切切,徹頭徹尾,表里如一的真孩童了。
對(duì)待這樣的孩子,還能怎么辦?打罵只會(huì)讓小虹產(chǎn)生恐懼,唯有尊尊教導(dǎo),才能讓小虹慢慢接受。水墨澈也是為了小虹這只界靈操碎了心。
見(jiàn)小虹還是遲遲不開(kāi)口,水墨澈繼續(xù)引誘它:“鬼瞳小哥哥都給你身先士卒了,還加以演示了,現(xiàn)在該輪到你了。難道禮物你不想要啦?”
“想!”小虹回答的很大聲。
水墨澈心里偷笑,但是面色不顯,她淡淡地開(kāi)口:“我也不用你來(lái)提煉信息,畢竟你最小。這樣吧,你就直接說(shuō)說(shuō),鬼瞳小哥哥所說(shuō)的第三條信息,該如何利用起來(lái)?”
“小姐姐,小虹,小虹……”
小虹試圖用裝可憐,來(lái)躲避水墨澈的問(wèn)題。但是水墨澈哪會(huì)在這個(gè)時(shí)候縱容它,當(dāng)下故意擺起了臉色,嚴(yán)肅道:“回答問(wèn)題!”
小虹立馬把后面準(zhǔn)備求饒的話咽了回去。
狹小的空間內(nèi),因?yàn)樗旱耐蝗粐?yán)肅,連空氣都變得壓抑起來(lái)。
在水墨澈一手持大棒,一手拿糖的雙重作用下。終于,小虹頂不住壓力,磕磕巴巴的開(kāi)口:“漂亮小哥哥說(shuō),說(shuō),說(shuō)……”
但是說(shuō)了半天,依然沒(méi)有下文。
“小虹?!?br/>
水墨澈突然喚了聲小虹,讓它以為水墨澈終于善心大發(fā),準(zhǔn)備放過(guò)自己。
卻沒(méi)想到水墨澈的后半句是:“造一個(gè)你自己的精神剪影,就像剛才模擬天門(mén)那兩人的那樣。若是能達(dá)到一比一的比例那就更好了?!?br/>
水墨想透過(guò)剪影,更好的觀察小虹的反應(yīng)。從而判斷出什么時(shí)候該對(duì)她嚴(yán)厲,什么時(shí)候又該給予它一定的鼓勵(lì)。