“不好意思,讓你見笑了。”陳寒頹廢地坐在沙發(fā)上。
“沒事。你爸爸也是關(guān)心你!”林蘇看出來他們吵架了,覺得自己來的不是時(shí)候。站在客廳里有些手足無措。
陳寒看出她的不自在,忙招呼她:“坐吧。我才收拾好,干凈著呢!”
“恩!”林蘇用手順了下自己的褲子坐在沙發(fā)上。
眼睛能看到的視線范圍內(nèi)都是一塵不染。林蘇暗想,看來陳寒是個(gè)愛整潔的人,沒有女朋友都能把房子收拾的如此清爽。
閑著無事,林蘇的目光在房子里轉(zhuǎn)悠著,仔細(xì)打量起屋內(nèi)。以灰色、白色為主,藍(lán)色為輔,相輔相成,相得益彰??吹某鰜硎怯眯脑O(shè)計(jì)的。
“你房子設(shè)計(jì)的不錯(cuò),是你自己設(shè)計(jì)的吧?”林蘇嘴角噙著淡淡的笑意問。
一說起這房子,陳寒心情愉悅許多,徐徐道來:“是啊。我大學(xué)時(shí)一直做兼職,畢業(yè)后將賺來的錢付了這套單身公寓的首付。這里的裝修是我自己設(shè)計(jì)的,大大小小的物什也都是我尋覓來的。拐角處置物架上的娃娃看見了吧?”
說著,陳寒往右前方指去。
林蘇順著他的手指方向看過去,看到白色的置物架上擺放著一個(gè)很復(fù)古的娃娃。
“那是我走遍美國的佛羅里達(dá)州,好不容易尋來的古董娃娃。我很喜歡,因?yàn)樗鼈兌际仟?dú)一無二,不可復(fù)制的?!标惡f起娃娃的時(shí)候眼里發(fā)出不可思議的光芒,但沒一會又黯淡下去,“可是我爸不懂!”
“怎么了?”林蘇想著陳寒也有他的苦惱吧,現(xiàn)在不妨聽他訴說。
“哎,我爸是著名的心理專家。在我很小的時(shí)候,他就喜歡替我安排一切,總是以為自己是學(xué)心理學(xué)就很了解我,其實(shí),他給的那些就根本不是我要的。”陳寒幽幽地說著,口氣里有無盡的落寞。
“父母總是希望給孩子最好的。他也是為你打算吧!”林蘇想自己的母親。
在她小是時(shí)候,母親真是個(gè)溫柔至極的人,從未見她與父親紅過臉。而父親,那時(shí)對自己也很寵愛,想要什么,總是盡量滿足。
不記得從什么時(shí)候起,父親經(jīng)常會早出晚歸。也許,就是與王美紅相識了吧。
“他給的是他自以為最好的。壓根沒考慮過我的感受。小時(shí)候?yàn)榱怂^的面子,我努力學(xué)習(xí),高考時(shí)考出他滿意的分?jǐn)?shù)。可是在選專業(yè)上,他也不給我自由。非要讓我學(xué)心理學(xué)。說實(shí)話,從小看他在醫(yī)院、學(xué)校、家里,三點(diǎn)一線的生活,每天跟個(gè)迂腐的老學(xué)究一樣,我就很討厭心理學(xué)。覺得是它把我的爸爸變的與其他人的爸爸不一樣?!标惡脑V說,把壓抑在心里許久的話都傾囊而吐。
“但是你畢業(yè)后選擇了自己喜歡的專業(yè)了??!”林蘇善意地安慰道,“而且你做的很棒!”
“我做的再好他也不會滿意。他心心念念的就是要我去醫(yī)院上班,最好去大學(xué)兼課,重復(fù)他的人生??墒牵憧?,娃娃都是不可復(fù)制的,更何況是人呢!”陳寒說著,目光落在置物架的娃娃身上。仿佛透過娃娃能看到希望。
“你就是為這事跟你爸爸吵架?”林蘇瞬間明白了陳父臨走前的那句話。
陳寒欲言又止,不好意思地?fù)蠐项^:“豈止啊。還因?yàn)樽蛱斓南嘤H?!?br/>
額,這下就尷尬了。林蘇避開陳寒的目光,聚焦在茶幾上的某處,她很害怕陳寒會說出其他話來。
但是,往往越怕什么就越會來什么。
“剛才你出現(xiàn)在這里,我爸肯定以為你是我女朋友。要不然他才不會善罷甘休,肯定還會唧唧歪歪很久!”陳寒若無其事地說完,頓了頓,“我一點(diǎn)都不在乎你以前的事。我愿意照顧你?!?br/>
陳寒趁機(jī)表白。他喜歡林蘇很久,看到她受傷、難過、無助,陳寒就難過的要命,他想保護(hù)她,給予她安慰。
該來的終究是躲不過的。
屋子里一下很安靜,林蘇別過頭,看向窗外。外面正好有一隊(duì)大雁朝南飛去,去尋找溫暖的棲息地。
林蘇驀然想到,自己的棲息地在哪?原以為,陳寒這里會是暫時(shí)的避風(fēng)港,可是,他一表白,所有的事都會變味。
她的臉色忽明忽暗,陳寒察覺到自己的唐突,于是道歉:“對不起,我不該說逾越的話。”
“沒事!”林蘇淡淡一笑。
“你可千萬別因此而搬走。你知道我最近失業(yè)了的!”陳寒苦喪著臉,暗自后悔剛才的突兀。
“恩。好。我也需要落腳點(diǎn)!”林蘇點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳寒總算放心了些。
陳父站在門口良久后,才離開。他匆忙趕回自己的工作室——陳明哲心理咨詢。陳明哲是他的名字。
他坐在桌子前,在頭腦里一遍又一遍搜索林蘇與誰相似。
漸漸地,一張清雅的臉龐浮現(xiàn)在陳明哲腦海里,越來越清晰,直至與林蘇的臉重疊。
相似的眉眼,相似的氣質(zhì),讓陳明哲不由一震:難道是她的女兒?林蘇?
陳明哲忙從電腦里調(diào)出那人的資料:何其美,患有重度抑郁癥。
“哎!”陳明哲重重地嘆口氣。
年少時(shí)的事情再次在他心里漾起漣漪。他與何其美從中學(xué)起就是同學(xué)。他成績很好,何其美成績一般,老師便將何其美安排坐到他身邊。
何其美個(gè)性開朗,與人為善,而他較為內(nèi)向,所以成為同桌后,陳明哲被她吸引,總是利用課余時(shí)間替她講解題目。
隨著時(shí)間的推移,何其美的成績也愈發(fā)拔尖。
高考的時(shí)候,原本兩人約好上同一所大學(xué),但他的父親在他填志愿的前幾天給一位病患做手術(shù)時(shí),患者不幸在手中去世。他父親精神大受打擊,為了治愈他父親,他臨時(shí)改變了志愿。
所以,與何其美錯(cuò)過,兩人再無交集。
真是怪,兩人同在a市多年,卻從未碰過面。
直到前幾年,何其美得了抑郁癥,那次他正好在醫(yī)院出診,何其美是他的患者,兩人才得以再次見面。