這一學(xué)期，江超幾乎沒怎么再學(xué)校里待。忙完了演奏的事情，接下來一大堆事情找上了他——都是成名帶來的。
首先是《黃河之聲》雜志的記者再一次找上了他。這不是江超第一次與這個雜志社打交道了。上次是江超在取得德獎賽中國賽區(qū)第一名的時候，就有過一次專訪。沒想到時間過去還不到一年，江超已經(jīng)成為了一顆冉冉升起的新星。
《黃河之聲》是以“關(guān)注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果”為宗旨的半官媒雜志，在嚴(yán)肅音樂方面，是華國最權(quán)威的雜志。能登上這本雜志的人物專欄，幾乎已經(jīng)是華國最頂尖的音樂藝術(shù)家。
江超對《黃河之聲》的記者頗有好感，對方提出要對他進行一次人物專訪時，他倒是沒有思考太多遍答應(yīng)下來。
但沒想到的是，這一次的訪談完全不像上次的訪談一樣只是簡單問幾個問題。記者除了詳細(xì)跟江超聊了許多有關(guān)他音樂成長歷程的話題，還多方采訪了江超的同學(xué)，家人，甚至到金江小學(xué)找到江超的各個時期的老師，詳細(xì)采訪，了解江超的童年趣事。
金江小學(xué)的江超原來的班主任早就升為了教導(dǎo)主任，他從來不關(guān)注古典音樂，而且過去了這么多年，早就對江超這個學(xué)生記憶模糊，哪怕當(dāng)年江超是轟動一時的鋼琴神童。
但是江超當(dāng)初留在金江小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生的欄目上，雖然這些年經(jīng)過多次翻修，這個欄目卻被保留了下來，很快江超曾經(jīng)的班主任就回憶起了那個時常翹課，但成績卻異常優(yōu)秀的天才孩子，他畢業(yè)時作為優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言的一幕也逐漸歷歷在目。
學(xué)校高層對這件事高度關(guān)注。這么多年過去，金江市出現(xiàn)了多所民辦學(xué)校，作為曾經(jīng)金江最好的小學(xué)，現(xiàn)在卻早已淪為二流。校長很快就意識到了這次的采訪可能是一個翻盤點，好好接待記者后，把當(dāng)初教過江超的老師都召集到一起開了一個小會。
往往開大會說小事，開小會才是決定大事的。
最后，在校方的精心安排下，《黃河之聲》的記者完成了這次的采訪……
這次采訪結(jié)束后，金江小學(xué)把那個“優(yōu)秀畢業(yè)生”的欄目重新捯飭了一遍，江超放在最顯眼的地方，并且還加上了一篇詳細(xì)的專刊介紹，最醒目的位置是江超在“六市論壇”上演出的照片……
不僅如此，學(xué)校開始重視藝術(shù)特長生，聘請了許多優(yōu)秀的藝術(shù)老師，之后竟然另辟蹊徑地成為了金江市最出名的藝體傾向小學(xué)……
……
沒過多久，關(guān)于江超的這篇文章刊登了。
江超待在朱迪的辦公室里，翻開那一期的《黃河之聲》，不等看到內(nèi)容，僅僅看到標(biāo)題后便有些不好意思起來。
“有些人注定就是要改變世界的——新任鋼琴王子江超的故事?！?br/>
朱迪趴在江超身后念出來，眼中是掩飾不住的笑意。
江超搖搖頭，放下雜志：“太假了，我都看不下去了。”
“哎呀，我覺得人家寫得很客觀呢！”說著，朱迪拿起了江超放下的雜志，靠在江超身旁看了起來，一邊看還要不時讀出上面的內(nèi)容，讓江超哭笑不得。
“筆者采訪了江超的童年老師和部分小學(xué)同學(xué)，他們對江超的一致評論是，天才?！?br/>
朱迪念到這兒，笑嘻嘻地看了江超一眼：“哈哈，我的天才男朋友！”
江超無奈聳聳肩。
朱迪繼續(xù)看。
江超的班主任說，江超大部分時間都在翹課，但是他的成績從未跌出過前二名，常常是全校第一名。翹課干什么呢？我想應(yīng)該是去練琴了吧，一個再天才的孩子，總要通過不懈的努力，才能兌現(xiàn)天賦。
朱迪笑嘻嘻地問：“你說你是去練籃球了，但這個老師卻說你是去練琴了，他是真不知道還是故意這么說的？”
江超失笑搖搖頭：“鬼知道呢?！?br/>
而同學(xué)對江超的評價則大多數(shù)是謙遜，禮貌，還有成熟。一個女生說：“在那個我們懵懵懂懂的年紀(jì)，江超似乎什么都懂，他身上有一種獨特的氣質(zhì)——嗯，那時候我不懂，但現(xiàn)在想來，是一種純粹的美好氣質(zhì)，既有遠(yuǎn)超年齡的沉靜，又又一種赤子之心的干凈……”
朱迪繼續(xù)往下看。
記者還采訪了江超就讀過的初中和高中，學(xué)校方的評價都十分正面。
而涉及到江超籃球方面的事跡，則被一筆帶過。不過有趣的是，為了突出江超這個人物的飽滿形象，江超在芙蓉市見義勇為的那次經(jīng)歷也被寫入到這篇文章當(dāng)中。
讀到這里，朱迪也不禁想起了那次自己誤認(rèn)為江超打架斗毆的趣事，她斜斜地靠在江超肩膀上，眼睛里滿是幸福的光彩。
這篇文章的篇幅很長，還有對江津和米蘭的采訪。筆者在文中寫著：“江超讓人驚嘆的不僅是自己的天賦和自律，他的家人同樣在他的成長歷程中扮演了重要的角色。當(dāng)筆者見到江超的父母時，不由得驚嘆這樣優(yōu)秀的父母，難怪能培養(yǎng)出這般優(yōu)秀的孩子?！?br/>
“江超的母親是前國家級跳遠(yuǎn)健將，曾代表千河省獲過全運會跳遠(yuǎn)冠軍。而他的父親亦是芙蓉大學(xué)最受人愛戴的數(shù)學(xué)教授，并且在鋼琴上有不俗的造詣。”
接下來很長的篇幅，詳細(xì)地介紹了江超的父母和他們在江超成長過程中的扮演的角色。
讀到這里，朱迪不由得有些佩服這篇文章的執(zhí)筆者。文章可讀性很強，而且筆觸細(xì)膩溫暖，通過一些小事和采訪來的語錄，基本上真實地還原出了江超溫暖沉靜的形象，到這里時，反而沒有重點介紹江超在音樂上的造詣。
接下來還有很長的篇幅，才開始以專業(yè)的角度解剖起江超的鋼琴演奏技巧以及那首還沒有多少人知道的《d大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》。
文章的結(jié)尾處，是筆者的結(jié)語：
“每個時代往往都會誕生一兩個劃時代的人物。比如籃球界的喬丹，比如短跑界的博爾特。他們在各自的領(lǐng)域大放異彩，這種人物的誕生是那個領(lǐng)域那個年代的幸運。我們應(yīng)當(dāng)慶幸，江超或許有可能成為古典音樂界的下一個劃時代的人物。莫扎特剛剛嶄露頭角的時候，沒有人意識到他的名字在多年后還會被人銘記。筆者希望，我們對江超也是這樣一種沒有意識到的意識到……”
朱迪放下雜志，越發(fā)覺得自己幸運，滿足地望著江超。
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