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夜夜曰你我看 樂(lè)樂(lè)醫(yī)生剛剛你一直提

    ”樂(lè)樂(lè)醫(yī)生,剛剛你一直提到了情商,什么叫情商???”姜宇鑫對(duì)這個(gè)所謂的情商不太了解。

    “看吧,你對(duì)未知生物那么了解,對(duì)其他的一概不感興趣,這就是你的問(wèn)題所在?!?br/>
    “那你快給我講講唄?!苯铞芜€拿出筆記本準(zhǔn)備做筆記。樂(lè)樂(lè)對(duì)這孩子很滿意,果然智商不低,懂得吸取別人的精華為自己所用。

    “你愛(ài)說(shuō)話嗎?”樂(lè)樂(lè)問(wèn)道。

    “當(dāng)然愛(ài),我特別想表現(xiàn)自己,有時(shí)候恨不得把知道的全部說(shuō)出去?!?br/>
    “之前你也說(shuō)了,你給你的同學(xué)或者老師說(shuō)關(guān)于未知生物的話題,她們說(shuō)你是神經(jīng)病,你知道問(wèn)題的原因在那兒?jiǎn)???br/>
    “這個(gè),還真不知道?”

    “你可以從頭說(shuō)到尾,但你要牢記,你是說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)的,不是說(shuō)給你自己聽(tīng)的。因此,說(shuō)話不在于只圖自己痛快,必須顧及對(duì)方的興趣,你要為聽(tīng)著著想,要探出對(duì)方的興趣,然后擇其感興趣者談下去,你的同學(xué)或者老師可能并不喜歡所謂的未知生物,而你感興趣的只有未知生物,一直說(shuō)下去,她們會(huì)非常反感的,要重新讓她們認(rèn)可你,你只有重新改變你的興趣愛(ài)好?”樂(lè)樂(lè)解釋道。

    “可是,樂(lè)樂(lè)姐,我對(duì)其他的真不敢興趣?”

    “你要試圖去改變,別人愿意聽(tīng)你的談話,是因?yàn)槟阌心骋环N值得聽(tīng)聽(tīng)的議論,或因?yàn)槟阒懒艘恍┨厥獾男侣劊蛞驗(yàn)槟銓?duì)于某一問(wèn)題具有獨(dú)特的見(jiàn)解,所以她們才會(huì)愿意耐心聽(tīng)你說(shuō),當(dāng)你探出她們的興趣的焦點(diǎn),就可以一直談下去,你必須注意,即使是一個(gè)很好的題材,說(shuō)時(shí)也要適可而止,否則會(huì)令人疲倦,說(shuō)完一個(gè)題材之后,若不能引起對(duì)方發(fā)言,而必須仍由你支持局面,就要另找新鮮題材,如此才能把對(duì)方的興趣維持下去。就像你的未知生物,你可能說(shuō)一次別人會(huì)感興趣,但你說(shuō)多了,是會(huì)反感的,就像我們吃飯,每天都是白米飯,是人都會(huì)膩的,偶爾也像換一換口味?!?br/>
    “這樣啊,原來(lái)如此?!?br/>
    “還有就是,說(shuō)話的方式,如何打破僵局,這也很關(guān)鍵,我舉個(gè)例子,在社交上,最好的談話,是有別人的話再里面。那種看來(lái)不愛(ài)說(shuō)也不愛(ài)聽(tīng)的人,常常坐在客廳的一個(gè)角落里。當(dāng)他偶然聽(tīng)見(jiàn)另外的一小組哄然的笑聲時(shí),他會(huì)跟著一笑,但這種笑顯然是敷衍的,因?yàn)樾θ蓦S即收繳,他的眼光已經(jīng)轉(zhuǎn)移到墻壁上的另一張字畫(huà)上去了。雖然這種人絕對(duì)不會(huì)單獨(dú)來(lái)看你,但若在別人家里相遇,或在一個(gè)宴會(huì)里剛巧坐在你的身邊,那么你就不能不想個(gè)辦法了。首先你要明白,這種人大概在一群人當(dāng)中年紀(jì)較大或較小,或?qū)W問(wèn)興趣較高,而同時(shí)在座的其他人比較俗氣一點(diǎn),談天說(shuō)地,問(wèn)題無(wú)非是飲食男女,或出語(yǔ)粗俗,言不及義,使較有修養(yǎng)的人不屑一顧,因此他才獨(dú)自躲在一角。只要你知道其癥結(jié)所在,應(yīng)付是不難的,你可以在幾句談話中探得他的學(xué)問(wèn)與興趣如何,然后再與他談?wù)撓氯ァV灰阌懈呙鞯膯?wèn)話技巧,就可以爭(zhēng)取到一個(gè)增長(zhǎng)你學(xué)識(shí)的機(jī)會(huì),他見(jiàn)你談吐不俗,易引你為知己,如此一來(lái),僵局就打開(kāi)了,年紀(jì)較大或較小的一類(lèi),亦因興趣不同,故趣味不相投合,原則上可以運(yùn)用同樣的方法。”

    “樂(lè)樂(lè)醫(yī)生,這個(gè)方法是不錯(cuò),可是情商這東西,也不是一時(shí)半會(huì)兒能學(xué)會(huì)的,有沒(méi)有快一點(diǎn)的辦法?我想讓同學(xué)或者老師不認(rèn)為我是一個(gè)神經(jīng)??!”

    “沒(méi)有,任何事情都有個(gè)過(guò)程循序漸進(jìn)不能一味圖快,你吃感冒藥你覺(jué)得什么藥一次就能治好你的感冒,還能保證以后不在復(fù)發(fā)?”

    “這個(gè)好像沒(méi)有。”

    “不是沒(méi)有,是肯定不會(huì)有,藥物的成分也就能管抗體幾個(gè)月,身體素質(zhì)好一點(diǎn)的人可能大半年,完全不復(fù)發(fā)的,不論古代還是現(xiàn)代據(jù)我所了解還沒(méi)有這種人才現(xiàn),情商不像智商,智商是先天的,不可抗力因素太多,情商是根據(jù)你的學(xué)習(xí)、工作,與人相處得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),每天你懂一點(diǎn),就不錯(cuò)了,不知道你在急什么?”

    “樂(lè)樂(lè)姐,我性子急,得于我爸的遺傳,還有我不太會(huì)說(shuō)話,你在賜教我一些有用的吧!”姜宇鑫拿著筆繼續(xù)做著筆記。

    “還是給你舉個(gè)例子吧,如果你要去訪問(wèn)一個(gè)人,把目的簡(jiǎn)單地說(shuō)出之后,你應(yīng)該就可以走了。即使環(huán)境允許你逗留一些時(shí)間,也應(yīng)該把話題轉(zhuǎn)到別處。只要讓他知道你的目的,你的能力,你最低限度的報(bào)酬等,以后的事,讓對(duì)方從容處置把,不了啰嗦低地纏下去,沒(méi)有人對(duì)這種事情發(fā)生長(zhǎng)久的興趣。如果機(jī)會(huì)有的話,它必屬于那些討人喜悅的人。我之前在網(wǎng)上看了一篇報(bào)道,有一個(gè)人對(duì)商業(yè)廣告極有研究,有一次,他以求職的目的去拜訪一個(gè)大公司的經(jīng)理,會(huì)面以后他始終沒(méi)有把謀職的意思說(shuō)出。他只和經(jīng)理聊天,他在巧妙的談話中盡量地把廣告對(duì)于商業(yè)的重要和其運(yùn)用的方法說(shuō)出,他舉了許多有力的例子,他豐富的學(xué)識(shí)引起了經(jīng)理的興趣,結(jié)果他沒(méi)說(shuō)出謀職,反而由經(jīng)理主動(dòng)請(qǐng)他替公司設(shè)計(jì)廣告事物,他的目的達(dá)到了。這就是僅憑一席話給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。另外,還有一個(gè)青年應(yīng)聘一家洗衣機(jī)廠的職位,他對(duì)于此原是外行,但為了去應(yīng)征,他預(yù)先調(diào)查好了國(guó)內(nèi)洗衣機(jī)廠的產(chǎn)品數(shù)量和銷(xiāo)售市場(chǎng),外國(guó)洗衣機(jī)在市場(chǎng)上的地位,以及各洗衣機(jī)廠產(chǎn)品的比較,與各競(jìng)爭(zhēng)廠家的營(yíng)業(yè)情形等。當(dāng)他應(yīng)聘時(shí),他對(duì)于洗衣機(jī)行業(yè)研究廣博使主持者大感興趣,在幾十個(gè)應(yīng)聘者當(dāng)中他脫穎而出,順利地被錄取。因此,預(yù)先準(zhǔn)備一些能使對(duì)方發(fā)生濃厚興趣,同時(shí)表現(xiàn)你對(duì)這職業(yè)才干的談話資料,往往能幫助你成功。這是給你分享的兩個(gè)例子,與人溝通預(yù)先做準(zhǔn)備,不是什么話直接脫口而出,就像你還是學(xué)生,學(xué)生必定要考試對(duì)不對(duì),考試之前都會(huì)通知,那么你就利用這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)備好,把準(zhǔn)備工作做足,一般都不會(huì)有太大問(wèn)題。”

    “謝謝樂(lè)樂(lè)醫(yī)生,這個(gè)方法我記住了,但是怎么樣才能判斷我與人溝通時(shí)別人的反感呢?”

    “有一種語(yǔ)音叫肢體語(yǔ)言,實(shí)驗(yàn)證明,一個(gè)人向外界傳遞信息時(shí),只有百分之八是通過(guò)語(yǔ)言傳遞的,另外的百分之三十七是通過(guò)聲調(diào),語(yǔ)氣等來(lái)表達(dá),剩余的百分之五十五是通過(guò)肢體語(yǔ)言等信息來(lái)傳遞的。在傳達(dá)信息時(shí),肢體語(yǔ)言是人們下意識(shí)的舉動(dòng)。姿勢(shì)是無(wú)聲的語(yǔ)言,人們的身體語(yǔ)言雖然各具特色,而且這些姿勢(shì)大都是無(wú)意識(shí)中顯現(xiàn)出來(lái)的,但是從這些肢體語(yǔ)言中,卻能讀出人的心理活動(dòng)。比如,人眉頭皺起,目光專(zhuān)注,可能表示不悅、不贊成或者是表示關(guān)注、思索;緊緊地抿住嘴唇,往往表現(xiàn)出意志堅(jiān)決。如果緊抿嘴唇,且避免接觸他人的目光,可能表明他心中有某種秘密,此時(shí)不想透露。嘴唇常不自覺(jué)地張著,呈現(xiàn)出倦怠疏懶的模樣,說(shuō)明他可能對(duì)自己,對(duì)自己所處的環(huán)境感到厭煩。手臂交叉放在胸前,有時(shí)是因?yàn)橛X(jué)得很冷,有時(shí)是因?yàn)檫^(guò)分的緊張或害羞,但也可以理解為,你說(shuō)的事情對(duì)我產(chǎn)生一種莫名其妙的威脅,使我拒絕再繼續(xù)聽(tīng)下去。人在說(shuō)話的時(shí)候總是不自覺(jué)的做出一些小動(dòng)作來(lái)掩飾自己內(nèi)心的不安,比如,如果一個(gè)同你談話的人,常伴有掩嘴的手勢(shì),說(shuō)明他也許正在說(shuō)謊話。需要提醒你的是,由于任何一種肢體語(yǔ)言都可能有多種意味,因此,在破譯他人的肢體語(yǔ)言時(shí)不能孤立地,而應(yīng)綜合的去理解,才能夠較為真實(shí)地洞悉一個(gè)人的真實(shí)意圖和內(nèi)心世界。像眼神、手勢(shì)、穿著都能顯示一個(gè)人的性格和喜好,建議你可以買(mǎi)這方面的書(shū)籍多看看,相信你能成為一個(gè)情商高手?!?br/>
    “樂(lè)樂(lè)醫(yī)生,我大概知道怎么做了,首先我回去后不在一根筋地只研究我的未知生物,應(yīng)該多方面學(xué)習(xí),與人溝通時(shí)少說(shuō)有關(guān)于未知生物這方面,應(yīng)先去了解一個(gè)人的喜好,談吐大方,點(diǎn)到為止,努力學(xué)習(xí),我相信我會(huì)重新走上正軌的?!?br/>
    “不錯(cuò),你的智商我一直很看好,你還小情商這塊兒急不得,慢慢來(lái),所謂情商,就是情緒智商,用以描述一個(gè)人對(duì)自己和對(duì)他人的情緒的認(rèn)知和控制,被譽(yù)為除智商以外,人的另一個(gè)生命科學(xué)的參照元素。它表現(xiàn)了一個(gè)人的同情心、情感表達(dá)能力,是否善良、友愛(ài)、尊重他人,是否能承受壓力、堅(jiān)持不懈及人際關(guān)系的能力,是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素之一。如果一個(gè)人性格孤僻、怪異、不易合作;自卑、脆弱,不能面對(duì)挫折;急躁、固執(zhí)、自負(fù),情緒不穩(wěn)定,他的智商再高也不易有所成就,樂(lè)樂(lè)希望你不僅智商高,情商也高,在以后的工作和生活中會(huì)為你帶來(lái)豐厚的收獲?!?br/>
    “謝謝樂(lè)樂(lè)醫(yī)生,聽(tīng)你一席話,勝讀十年書(shū),你的醫(yī)術(shù)真的很厲害,望樂(lè)樂(lè)醫(yī)生在心理學(xué)這方面有更深層次的研究,為更多的心理疾病患者帶去新的希望。”

    “不錯(cuò)嘛,學(xué)的挺快,走吧,我們一起去金董那里,我也好交差?!?br/>
    金文慧辦公室…

    “蘇姐,有一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了,你還是這么年輕漂亮,嫵媚動(dòng)人,聽(tīng)說(shuō)蘇姐在學(xué)校很受歡迎,蘇姐的課可沒(méi)有學(xué)生缺席哦?!苯鹞幕鄣馈?br/>
    “哈哈,小妮子,光取笑我,我都四十的人了,女兒都這么大了,歲月不饒人啊,真懷念年輕的時(shí)候,我在你身上看到了我年輕時(shí)候的影子,文慧不到三十吧,真是的,也不見(jiàn)你帶你男朋友?!?br/>
    “男朋友還早呢,但是我很久沒(méi)見(jiàn)你老公了?!?br/>
    “他呀,別說(shuō)他了,我們一個(gè)月才見(jiàn)一次面,長(zhǎng)期出差,我嫁給他都后悔了,要不是女兒這么大了,我早跟他攤牌了,哈哈。”

    “蘇姐,社會(huì)這么好,何不找個(gè)小情人,天天聽(tīng)你使喚?!?br/>
    兩美女都笑了出來(lái)。

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