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全裸真人黃色強(qiáng)奸動態(tài)圖片 既然酈媛莎對吳

    既然酈媛莎對吳靜開啟網(wǎng)店的想法贊不絕口?!撇ぁ侍}∈小∑說說明吳靜的思路、策劃是對的!

    作為廣告?zhèn)髅焦镜拿琅习澹B媛莎有自己獨(dú)到的眼光。作為資深的潮流人士,酈媛莎見多識廣。法眼所過之處,皆為經(jīng)典!

    當(dāng)時在社會流行一句話:“不做總統(tǒng),要做廣告人”

    廣告人在當(dāng)時成了一種熱門職業(yè),有人把它稱為“僅次于總統(tǒng)的職業(yè)”。

    “不做總統(tǒng)就做廣告人。”成為一時無數(shù)有志之士追求的目標(biāo)!但最后功成名就的卻很少。

    為什么?

    首先是人脈,沒有強(qiáng)大的人脈關(guān)系,別說拿到大型企業(yè)的策劃案,就是拉廣告,求人做條橫幅,都不容易。

    如果本行業(yè)的生存都成問題,廣告人就只有撲街的份。像慧源噴繪就是專門制作廣告,做噴繪,做x展架,做橫幅,但也是在夾縫中生存!

    其次,就是行業(yè)競爭激烈。大的廣告公司,小的廣告作坊,都在搶生意。于是加劇市場競爭,增加經(jīng)營難度。

    再次,對外競爭不足,對內(nèi)同質(zhì)化嚴(yán)重。

    就拿噴繪來說吧,以前是高利潤高回報,但隨著普通寫真機(jī)的迅速發(fā)展與快速溶入,價格更實(shí)惠,面臨著成本增加與銷售單價降低,很多廣告制作商們都已經(jīng)到了存亡的關(guān)鍵時刻。

    同質(zhì)化極為嚴(yán)重,有時候一條街上都是制作廣告標(biāo)識的公司,而以噴繪制作為主的公司更是多如牛毛。吳靜上次做x展架的那條街都是制作廣告,很多老板到了最后,都想一口吃個胖子!指望一錘子買賣來發(fā)財!結(jié)果很多公司還不如慧源噴繪?;墼磭娎L薄利多銷,客戶源充足。

    最后,廣告市場混亂。

    廣告市場猶如一塊大蛋糕,眾多廣告公司前來分割而食,使廣告經(jīng)營單位和從業(yè)人員急速增加,人員良莠不齊,懂經(jīng)營管理的少,小本經(jīng)營的多。

    如何做大做強(qiáng),卻成了遙不可及的夢想,嚴(yán)峻的生存環(huán)境已經(jīng)**裸的擺在了廣告公司老板們的面前,能否繼續(xù)生存,或者改變經(jīng)營思路,已經(jīng)是迫在眉睫的問題。

    ……

    在激烈的競爭中,酈媛莎的“先鋒傳媒”反而越做越大。不得不說,酈媛莎有著自己的能量。

    當(dāng)然,廣告人也有極大優(yōu)勢:

    1、廣告人強(qiáng)大的內(nèi)心是一般人沒法比的。屢敗屢戰(zhàn)。

    2、廣告人很有智慧。

    廣告人涉獵廣,對什么都有好奇心。天生有種技多不壓身的氣魄。

    3、廣告人的每一天都是新鮮的。

    他們接觸最前沿的科技、新聞。

    4、廣告離不開創(chuàng)意。

    廣告人經(jīng)常放在嘴邊的一個詞兒就是“創(chuàng)意”。創(chuàng)意,創(chuàng)造一個新主意,一個新意象也。

    ……

    先鋒傳媒,一直引領(lǐng)潮流,從公關(guān)、策劃、設(shè)計、制作、執(zhí)行全方位出發(fā),深度解析品牌內(nèi)涵,抓住品牌宣傳的結(jié)合點(diǎn)。有著自己的知名度和廣泛的客戶源,有自己強(qiáng)大的人脈!

    看到老姐稱道網(wǎng)店,吳靜又打開電腦上的電子版《十萬個為什么?》。

    這還是從寶貝靈靈內(nèi)存?zhèn)鬟^來的,還有《射雕》、《神雕》等。靈靈內(nèi)部儲存的東西很多!有一部分已經(jīng)傳到電腦上了。

    今天正好借助老姐興致較高的時候,吳靜把電子版《十萬個為什么?》調(diào)出來,酈媛莎快速地瀏覽,看著看著,就來興趣了。

    ……

    在吳靜原來的那個世界,三十多年來,這套科普讀物暢銷不衰,發(fā)行量龐大,總計600萬套(0萬冊),現(xiàn)在每年仍有10萬套的發(fā)行量,

    第六版《十萬個為什么》精裝本面世后,引起了社會廣泛關(guān)注,但一套980元的價格也曾引來部分家長嘆“昂貴”。

    平裝本的價格也要六百八十元。全書分為三大板塊共18個分冊。

    …………

    《十萬個為什么?》新世紀(jì)版(第五版)

    共分12 個分冊,分別是數(shù)學(xué)分冊、物理分冊、化學(xué)分冊、動物分冊、植物分冊、人體科學(xué)分冊、地球科學(xué)分冊、宇宙科學(xué)分冊、環(huán)境科學(xué)分冊、信息科學(xué)分冊、工程科學(xué)分冊和索引資料分冊,收錄2460個問題。

    ……

    真不愧是做廣告策劃的專業(yè)人士,一眼就看出這套科普讀物的市場價值!

    所謂的科普讀物就是與科學(xué)技術(shù)普及有關(guān)的書籍。

    “這套科普讀物不錯,小妹妹,你從哪里弄到的?這可是個寶貝呀。”酈媛莎很驚奇地問道。

    “這是科學(xué)院的一些科學(xué)家共同編輯的,后來去參加定稿研討會時,飛機(jī)失事,人員失蹤了。而事先存在電腦的原稿無意間落到我手里了……”吳靜簡單地說著很復(fù)雜的事情。

    “你說的是去年新航失事的那件事吧?當(dāng)時報紙上還說過有一些學(xué)者?!贬B媛莎問道。

    “好像是嗎?具體的我也不清楚。老姐你看可以出書嗎?”吳靜試著問道。

    “可以,太好了。既然是集體合編的,人又失蹤了,就不存在版權(quán)的糾紛?!贬B媛莎很高興地說道:“我們可以叫它《新編十萬個為什么》,作者的位置就寫上科學(xué)院編輯組?!?br/>
    “老姐,書后面的價格是不是太高了?”吳靜提醒道。

    酈媛莎看了看最后的定價980元,也皺了皺眉頭?!暗拇_太高了,干脆調(diào)到598元,這樣可以走量,這個作為精裝本,再弄個平裝本的,就定價398元。平均一本合22元,價格合理?!?br/>
    “嗯,老姐說的有道理,就按照你說的弄?!眳庆o對老姐的意見比較重視,已經(jīng)是言聽計從,她又說:“老姐,麻煩你再看看兩本書。”

    說完,吳靜有點(diǎn)開《射雕》和《神雕》的電子版,只不過把作者改成“金大俠”,反正在這個平行世界,沒有人知道這些,不存在盜版或版權(quán)等糾紛。

    酈媛莎認(rèn)真地看了一會,說:“書寫得不錯,一時片刻也看不完,只能大致看看,咦,按道理說,這個作者不應(yīng)該這么默默無聞呀。怎么以前沒有聽說過?”

    “這個社會,有才能的人多的是,還不是一樣被埋沒了?!眳庆o解釋道。

    “要不把這三套書,都拷在我的硬盤里面。等我回去,就去聯(lián)系出版社,要把書樣給他們看。小妹妹,信得過老姐嗎?”酈媛莎故意逗著吳靜。

    “怎么會信不過老姐呀?!眳庆o說道。

    “怎么啦?你們在說相信老姐什么?”門外的劉煉剛好聽到最后這句話,接著聲音又傳來:“爺爺你慢點(diǎn)?!?br/>
    吳靜連忙走出房間,扶著爺爺坐下。然后把出書的事情和劉煉說了一下。

    劉煉也挺好奇的,到電腦前看了看《十萬個為什么?》,一目十行的瀏覽速度,酈媛莎覺得奇怪,問:“小弟,前面你都看完了?”

    “是呀,并且都記下來。”劉煉很輕松地回答,眼睛還在快速瀏覽。

    酈媛莎覺得有點(diǎn)太神奇了,隨便考了劉煉幾個問題,劉煉轉(zhuǎn)過頭去,背對著電腦,果然一字不落地記住了。

    “小弟,你太牛了,過目不忘,且一目十行,甚至幾十行。就像快速掃描一樣?!贬B媛莎贊道,這一弟一妹太神奇了。這腦袋都不知道怎么長成的。

    ……

    客廳傳來吳靜的問話聲:“爺爺,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李校長,怎么聯(lián)系?”

    “李校長的電話是*******,我知道。”劉煉連忙走出來說道,酈媛莎也跟著了出來,上次爺爺打電話時,他只看過一遍已經(jīng)記住了。

    “爺爺,一會我?guī)湍銚芡娫?,你問一下李校長,約一下他,我們見面談一下用教室的事情?!眳庆o說道。

    酈媛莎問吳靜:“小妹,目前招生有多少人了?”

    吳靜回答:“這幾天一共招了122人,其中英語培訓(xùn)班有70人,吹笛子興趣班有52人?!?br/>
    “不錯,還真不少,還要問一問李校長最大的教室可以坐多少人?這樣好決定要幾個教室?!贬B媛莎提醒道。

    吳靜撥通電話后,按下免提,老爺子開始通話:“李校長是嗎?我是祝順?!?br/>
    “你好,祝老師,是教室的事吧?你們?nèi)硕颊泻昧藛??”李校長問道。

    “人都招好了,一共有122人,李校長,想問一下,最大的教室可以坐多少人呀?”老爺子問道。

    “最大的教室可以坐七十到八十人?!崩钚iL的聲音。

    “嗯,李校長,那我們就要兩個教室,等會在哪見面?”老爺子問道。

    “一會就在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口見,”李校長說道。

    祝老爺子掛完電話,吳靜就做安排:“一會我們?nèi)ヒ娎钚iL,葉曉留在家看著絲絲,老姐也跟我們一起去,你不是要人證嗎?這就是人證,順便見見李校長。”

    劉煉載著三位去見李校長,酈媛莎也知道劉煉的力氣大,馱得動,酈媛莎和老爺子坐在橫木板上,吳靜坐在小板凳上。

    ……

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口。

    一位中年男子走過來,帶著戴一副玳瑁架的眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的。

    “李校長來了?!备糁线h(yuǎn),劉煉就說道。

    “你見過李校長?”酈媛莎問道。

    “老姐,沒有!”劉煉小聲地說。

    來人果然是李校長,一見面,就向老爺子走過來:“祝老師你好!咦,老師,您的眼睛怎么啦?”

    對于劉煉這種超強(qiáng)的能力,酈媛莎還是比較佩服的。

    事情進(jìn)展如何?李校長是否愿意做人證?

    ……

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