?現(xiàn)在她重心不在此，而且她絕對不能叫別人看不起她，小孩子之間關(guān)系認可很是微妙，她是懂得，今天如果王瑞華給她個下馬威，她吃了癟，日后她做什么事號召什么事，那就會完全沒有威信。
“王老師~”徐小穎毫不猶豫打斷王瑞華。“你知道什么叫做資源嗎？”
王瑞華正說著被眼前這學生硬生生打斷愣了一下，然后她問了個奇怪的問題，這個她好像有次去上海學習聽說過，（那時候老師整體素質(zhì)還是比較低的，小學有很多都是初中畢業(yè)的，大部分是高中畢業(yè)的老師，還有專業(yè)軍人,80年代這個詞絕對不會有太多人知道）
“知道，怎么了？”
“老師知道資源不應(yīng)該浪費吧？比如我們常常說節(jié)約用水，水就是一種資源，所以我們要節(jié)約！”
王瑞華不知道這孩子要說什么，就這么看著她。周圍孩子也不知道這同學要說啥，也看著她。
“其實教學，教育也是一種資源，是人文資源，老師叫我好好聽課，我不會當然要好好聽，還要認真聽課，但是我會了那么我就可以做點別的事情，就不用浪費這資源了，所以我剛才在思考其他問題，希望老師能懂我的意思！”徐小穎說完盯著王瑞華。
王瑞華火一下子來了，好個徐小穎，現(xiàn)在小孩子還會設(shè)計人了？在這等我呢。滿嘴的歪理還說的振振有詞，就這個言論叫王瑞華恨不得拿教鞭下去抽她兩下。
現(xiàn)在是一年級小孩子很容易受到影響，這言論出去，好乖乖，自己以后這學生還要不帶？要不要教了？
這個年紀的孩子都只知道坐好背好手聽老師講話，哪還會和老師公然辯駁？徐小穎這一番和王瑞華的對話，叫班里的其他孩子都愣了，叫王瑞華更是氣不打一處來，自己帶1-3年紀多少年了，這是第一個孩子敢在課堂跟她叫板！
課堂辯駁2
“徐小穎？”王瑞華壓了壓自己的火氣，現(xiàn)在不能和這孩子直接發(fā)火，要叫其他孩子知道她是對的，絕對的威信！“你到黑板這把自己名字寫一下！”
怎么？打算拿這些壓制我？徐小穎怎么會不知道王瑞華現(xiàn)在的心理，做了幾年市場營銷總監(jiān)她最懂得的就是人，人的心理，她之所以失敗之所以失敗到要自殺，只是不懂感情，只是不懂男女之間的感情……
徐小穎自信滿滿，走到講臺前，那講桌都夠不到的小身板顯得特別倔強異常。
徐小穎掃了一眼下面的同學，沒有過多的感情，她重點看了眼以后的對手李開研，可惜，現(xiàn)在的李開研根本就是毛孩子，一臉的懵懂，一臉的呆像。
倒是在臺下得蘇慶斌眉頭緊鎖，徐小穎心理有點暖意，這小正太還挺關(guān)心自己嘛，哎，可惜啊，自己雖然是蘿莉身體，可是里面住著大嬸，怎么看蘇慶斌都是小孩子。。。
徐小穎拿起粉筆。
在黑板上大大的寫了徐--穎。王瑞華一看愣了下，這字體。
剛學寫字的孩子寫的漢子都是拼不到一起去，歪歪扭扭的，而眼前徐小穎寫的字不要說歪，這哪是歪，這比自己寫的字還要好！
徐小穎很無奈，這寫字實在現(xiàn)在裝不來，自己練了八年的書法，這字再怎么裝還是很有型。哎。王老師，我記憶里你還是不錯的，叫你下不來臺不是我的本意！為了自己以后，委屈你了。哎。
王瑞華意識到自己有點失態(tài)，這時候不是發(fā)呆的時候！
“那你繼續(xù)寫’春’春天的春！”王瑞華這個時候其實心里已經(jīng)有點沒底了，但是接下去，她一口氣翻到了語文課本的最后，把難得生字全部拿出來，眼前這個又黑又瘦得小孩子，還是從容淡定的寫在了黑板上，一副放馬過來的架勢。
最后，王瑞華故意挑了幾個很難得字，比如淼，魑，這類的字，徐小穎都寫了出來，王瑞華無奈才松口叫她回到自己坐位去。王瑞華心里起了不一樣的東西，這孩子才多大？好像是走關(guān)系插班進來的吧，沒記錯是4歲半吧？神童？看了眼徐小穎一臉的稚氣，心底又搖搖頭，再看看吧。
徐小穎淡定的走回自己的坐位。沒有看到經(jīng)過蘇慶斌的時候，這小正太眼底灼灼的光芒。
經(jīng)過這件事，班里同學都拿徐小穎當他們的孩子頭，比學校的那三道杠還受人尊敬。
20元的開始
小孩子方便的地方就是不管走到哪都不那么復雜，不方便的就是一個四五歲的小孩子軀殼里裝著一個30歲的靈魂，那簡直就是煎熬。
徐小穎這次的重生后想了很多，最重要的目標和想法就是絕對不走上輩子那些錯誤的路，做那些錯誤的選擇。
中午放學后，徐小穎一路飛奔回家，一進家，就看到媽媽已經(jīng)到了。立刻撲過去吧唧一口。
李慧看了眼撲過來黑瘦黑瘦的女兒，心里一疼，這孩子比起其他孩子簡直就是面黃肌瘦，唯有兩個大眼睛靈動的叫人移不開眼。因為自己，苦了自己閨女了。
“來給媽媽看看長高沒？!”李慧疼愛的把徐小穎拉到跟前，徐小穎也趁機看著這個20年前的母親，30出頭的媽媽，沒有多少年后的白發(fā)，沒有那歲月留下的太多痕跡，燙了卷發(fā)的李慧更是有種別樣的風情。
為了你，為了日后媽媽不會為了錢一愁再愁，變得脾氣不好，變得心力交瘁，我，徐小穎，定要努力！
吃飯的空檔，徐小穎一直在糾結(jié)怎么問自己媽媽要錢，一頓飯吃的心不在焉，李慧多日未見女兒自是把徐小穎的表現(xiàn)看的一清二楚，這孩子一定是有事。
“小穎，來和媽媽說，怎么了？”李慧吃完飯看到媽出去洗碗，拉過自己的孩子問起來。
“媽媽，如果我現(xiàn)在問你要十塊錢，你能給我嗎？”徐小穎小心翼翼的問道。放在20年以后，那就是一頓便宜的午飯錢，可是在20年前，10塊錢哪可以相當于小半月的工資了！
李慧愣了一下，孩子這么小，10塊錢可不是個小數(shù)目，“小穎，是姥姥沒給你吃好嗎？還是……？怎么要這么多錢？”
李慧第一反應(yīng)就是自己媽委屈了孩子，也難怪，家里情況自己也清楚，自己媽一個月也就15塊錢的補助，雖然自己每個月拿點東西回來，但是養(yǎng)個孩子，也是有點吃力。怪就怪自己生個女兒，婆家不待見，自己男人也因為這個向著自己婆婆。
好在自己還有份工作，這個女兒也很聰明，自己也就吞了所有委屈。
5開始賺錢！4
“沒有，媽媽，不是姥姥的問題！”徐小穎就怕自己媽誤會是外婆的原因，趕緊撇清姥姥，老人辛辛苦苦帶了自己半輩子，最后什么都沒享受就走了，這是徐小穎上世最不能原諒自己的，這自己剛來，可不能叫媽媽誤會。
腦筋轉(zhuǎn)了一圈，徐小穎說道：“是這樣的媽媽，我不是插班進去的嗎？學校有個珠算班，聽說是學習好的學生才能進，我聽蘇慶斌說要給老師送點東西……”阿彌陀佛。親愛的老師不好意思了，我只能出此下策了。
“噢~……這樣啊……”李慧若有所思點點頭，原來是給老師買東西，“那媽媽買好給你們老師送過去？”
那哪成啊，我要錢~~“媽媽，蘇慶斌專門說，老師不收家長給的，只有我們小孩子自己送過去，剛好不是快到教師節(jié)了嗎？蘇慶斌好像也要去買，我打算跟他一塊去，咱們自己買了未必能買到點子上！
徐小穎說完發(fā)現(xiàn)自己媽眼底有些不一樣，覺得自己好像說的有點太成人化了，于是又補充道：“蘇慶斌他家好像挺厲害的，他說這禮拜帶我去買完直接一起送到老師家，就我和他，這樣老師當面收的我倆的，總不會不叫我進吧？是吧媽媽？”
李慧被這句算說動了，為什么？就因為自己想調(diào)回市里工作，不知道塞了多少禮，省吃儉用了幾個月買了多少東西，最后都是打了水漂，送禮不一定人家就給你辦事！孩子說的對，一起送去說不定還能叫小穎上那個什么珠算班，要是自己拿過去了反而不好說不定鐵定不行！
底層的老百姓就是這么悲哀，想辦點事，有本事還要塞錢，塞禮，還要看對方心情好不好，經(jīng)常會落個血本無歸的下場，這就是社會，雖然那時候還是人人喊“同志”的年代，可是這種東西，不論什么時候都是一樣的！
最后在李慧臨走的時候，私下給徐小穎塞了20塊錢，并且再三叮囑不要告訴外婆，另外要把錢放好，要是丟了就什么都沒了。
徐小穎使勁點頭，這比自己預計的多了10塊錢，哈哈，原本只能進一點東西，這次可以多拿點了。
由少到多的開始
這一晚上徐小穎都沒有睡好，盤算著進多少貨，怎么賣東西，賣多少錢。
早上起來，徐小穎自己穿完鞋衣服，準備往外走。
趙大媽眼睛都愣了，這是自己那成天自己羅嗦的小穎嗎？前兩天系鞋帶還要自己幫忙，成天尿褲子，今天早上自己到點起床，起床后自己洗臉刷牙，穿衣服穿鞋，哪還有前幾天那小不點的樣子！