劉建明的鍛煉計(jì)劃已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)月了。

    這一個(gè)月內(nèi)，劉建明身體素質(zhì)的提高可謂突飛猛進(jìn)。原本幾乎可以用陰柔來(lái)形容的軀體，如今已經(jīng)變的相當(dāng)硬朗了。雖然沒(méi)劉建明以前在電視上見(jiàn)過(guò)的那些健美冠軍那么夸張，但也開(kāi)始出現(xiàn)了腹肌。而最大的變化，莫過(guò)于劉建明整個(gè)人散發(fā)出的氣息。雖然還是經(jīng)常和以前一樣時(shí)不時(shí)就發(fā)呆，但旁人在其身上感受到的不再是原來(lái)那股懶散無(wú)力的氣息，而是一種活力和朝氣。拜此所賜，班里有越來(lái)越多的人將視線集中在這個(gè)原本并不起眼的少年身上。

    當(dāng)然，這一切劉建明自己是無(wú)從察覺(jué)的，他一向不在意他人的目光，鍛煉也只是為了讓自己能夠更強(qiáng)壯，而并不是為了受歡迎，這一個(gè)月的訓(xùn)練效果也讓他比較滿意。劉建明原本只能勉強(qiáng)跟在田徑社隊(duì)伍的最末尾開(kāi)始跑，到現(xiàn)在已經(jīng)能輕松的超過(guò)田徑社的王牌了，田徑社的社長(zhǎng)甚至還向他提出了入社的邀請(qǐng)，但劉建明以自己還要兼顧學(xué)習(xí)為由拒絕了。當(dāng)然這個(gè)理由連劉建明自己都不信，他只是單純的不想行程被控制而已。

    不光是身體的素質(zhì)，在程序訓(xùn)練和實(shí)體對(duì)戰(zhàn)的雙重教育下，劉建明的近身搏斗技能也突飛猛進(jìn)，在劉建明體內(nèi)的納米機(jī)器人的促進(jìn)作用下，劉建明的肌肉已經(jīng)形成了一種條件反射，在跟竹竿機(jī)器人的格斗中，經(jīng)常劉建明的大腦還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身體就已經(jīng)自動(dòng)格擋住了對(duì)方的攻擊，并且進(jìn)一步找出弱點(diǎn)進(jìn)行反擊。如今劉建明已經(jīng)能和那個(gè)竹竿機(jī)器人打成55開(kāi)了。

    但是最令劉建明感到吃驚的，卻不是自己，而是摩耶的力量。當(dāng)韓梅梅和摩耶再一次給劉建明遞濕毛巾和水壺時(shí)，劉建明突發(fā)奇想，跟摩耶提出了稍微較量下的請(qǐng)求。他當(dāng)然不是喜歡欺負(fù)女生，他只是想看看艦?zāi)镌隗w力上和一般人相比究竟相差多少。摩耶自然不同意，但是在耐不住劉建明的死磨硬泡，最終還是同意了較量的請(qǐng)求，二人直接在體育場(chǎng)上展開(kāi)了對(duì)決。劉建明擺出一副應(yīng)戰(zhàn)的姿勢(shì)，對(duì)著摩耶勾了下手指頭，摩耶毫不客氣，快速?zèng)_上前，一只手指點(diǎn)了下劉建明的額頭，直接把劉建明按倒在地，半天也起不來(lái)。

    劉建明被輕而易舉解決掉的場(chǎng)景讓原本還在附近看熱鬧的人頓時(shí)驚呆了，紛紛用看怪物一般的眼神看著摩耶。劉建明被這一擊擊倒，感覺(jué)深受打擊，而相對(duì)于身體上的受的傷，他心靈上的受到的傷害更大。雖然從一開(kāi)始就想到了艦?zāi)锏牧α恳欢ú粫?huì)和普通人一樣，但能夠如此輕而易舉的解決掉自己還是讓劉建明感覺(jué)受到了極大的震撼。難怪這樣的女人能在男人成堆的海軍里當(dāng)艦?zāi)?，哪個(gè)不要命的才會(huì)去打她們的主意啊。

    過(guò)了有個(gè)五六分鐘后，劉建明才艱難的用胳膊肘支起了自己的上半身，顫顫巍巍的伸出右手，對(duì)摩耶立了一個(gè)大拇指。摩耶也一下子感覺(jué)自己有點(diǎn)過(guò)于用力了，趕忙伸出手把劉建明拉了起來(lái)。站起來(lái)之后的劉建明還是感覺(jué)自己有些暈暈乎乎的，一個(gè)不小心，直接倒在摩耶的身上。摩耶下意識(shí)的伸手接住劉建明，把他抱在了自己的懷里，雖然有點(diǎn)小小的吃驚，但摩耶還是苦笑著把他扶到了一旁的觀眾席，將他放平躺在座椅上，然后主動(dòng)充當(dāng)他的膝枕。

    “好好記住喲，”摩耶輕柔的撫摸著劉建明的頭發(fā)?！斑@可是給你的特別服務(wù)?！?br/>
    劉建明看著眼前摩耶那副溫柔的表情，緩緩地閉上了眼睛。當(dāng)然劉建明并不清楚，幾乎整個(gè)操場(chǎng)的人都看到了這里發(fā)生的事情，已經(jīng)有無(wú)數(shù)的男生企圖用眼神殺掉他。而就在離體育場(chǎng)不遠(yuǎn)的一棟教學(xué)樓中，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)戴眼鏡的女孩也在去辦公室辦事的途中，目睹了這一幕。

    第二天，劉建明一身疲憊的來(lái)到了學(xué)校。由于前一天他在學(xué)校并沒(méi)有完成規(guī)定的訓(xùn)練要求，他只能在回到家之后再繼續(xù)接下來(lái)的訓(xùn)練，一直訓(xùn)練到很晚才睡覺(jué)。甚至是在睡夢(mèng)中，他還是在繼續(xù)進(jìn)行著訓(xùn)練，直到他凌晨因?yàn)樗瘔?mèng)而驚醒時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出了一身汗。他在驚醒后就再也睡不著了，只能坐在床頭直到天亮。拜此所賜，他出門(mén)的時(shí)候，以前的朝氣已經(jīng)渾然不見(jiàn)了，現(xiàn)在充斥于他全身的又是原來(lái)那股沒(méi)精打采的氣息。

    劉建明做到自己的座位，直接倒下頭就趴在桌子上睡著了，一直到班會(huì)的鈴聲響起，劉建明才迷迷糊糊的抬起了頭。班主任適時(shí)的走進(jìn)了教室，敲了兩下講臺(tái)以示安靜，隨后就說(shuō)了一句劉建明總感覺(jué)很有既視感的臺(tái)詞。

    “雖然事發(fā)突然，但我們班要來(lái)一位轉(zhuǎn)校生了?！比缓蟀嘀魅伟杨^對(duì)著門(mén)口，“對(duì)，你可以進(jìn)來(lái)了。”

    看到進(jìn)入教室的人的相貌時(shí)，全班人都沸騰了，又有幾個(gè)男生在下面大喊“我好興奮?。∥液门d奮??！”，劉建明也被這個(gè)人影嚇得不輕，一下子就清醒了過(guò)來(lái)。然而最吃驚的卻是摩耶，她雙手捂住嘴巴，滿臉驚喜的表情。那個(gè)有著黑長(zhǎng)直頭發(fā)并戴著一副眼睛的美少女轉(zhuǎn)校生，在黑板上寫(xiě)上自己的名字，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大家露出恬靜的笑容，向班級(jí)同學(xué)做出自我介紹。

    “大家好，我的名字叫撒鳥(niǎo)海，同學(xué)們，請(qǐng)多指教?！彪S后，她又將目光轉(zhuǎn)向依然處于吃驚狀態(tài)的摩耶，“姐姐，好久不見(jiàn)?！?br/>
    眾人顯然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)校生剛才的話到底是什么意思，而此時(shí)摩耶已經(jīng)沖上講臺(tái)，直接將轉(zhuǎn)校生抱在懷里，轉(zhuǎn)校生也笑著抱住了摩耶。而此時(shí)坐在教師角落的劉建明，已經(jīng)完全不知道講臺(tái)上發(fā)生的一切應(yīng)該如何解釋了。

    鳥(niǎo)海大小姐啊，你一個(gè)艦?zāi)镌趺从洲D(zhuǎn)到這個(gè)班了，專(zhuān)門(mén)來(lái)陪姐姐的么？

    班會(huì)結(jié)束后，一群人也同樣圍在了鳥(niǎo)海的面前，問(wèn)她各式各樣的問(wèn)題。跟有些假小子氣息的姐姐摩耶不同，妹妹鳥(niǎo)海顯得非常的文靜，無(wú)論面對(duì)什么問(wèn)題都能微笑著回答，這使她一下子贏得了全班人的好感。而之前騷擾過(guò)摩耶的惡心帥不知道是不是好了傷疤忘了疼，又以同樣的手法騷擾鳥(niǎo)海。可是這次還沒(méi)等鳥(niǎo)海有所反應(yīng)，摩耶已經(jīng)直接沖到惡心帥的面前，當(dāng)著全班人的面對(duì)他施展一記過(guò)肩摔。

    劉建明表現(xiàn)的跟之前就配合好了似的，剛等惡心帥倒地沒(méi)多久，就開(kāi)始睜著眼睛說(shuō)瞎話。

    “喂，你們?cè)谀强粗陕?，這位同學(xué)又不小心自己摔倒了，你們趕緊去幫忙??！”

    而這一次，同學(xué)們也無(wú)條件的站在了摩耶和鳥(niǎo)海這一邊。

    “這家伙怎么又自己摔倒了？”

    “估計(jì)是地上有肥皂吧?！?br/>
    “男人平地摔真的一點(diǎn)也不萌好不好啊！”

    “興許這人是女人假扮的也說(shuō)不定?！?br/>
    再次跟之前的劇本一樣，幾個(gè)男生七手八腳的把惡心帥抬到保健室去，剩下的人在老師聞聲趕來(lái)后集體作偽證。全班人此時(shí)配合的無(wú)比默契，只剩鳥(niǎo)海在一旁看得目瞪口呆。摩耶這時(shí)也面朝鳥(niǎo)海伸出了大拇指。

    “看，這就是我的同學(xué)們，怎么樣，都不錯(cuò)吧！”

    “是啊，都是不錯(cuò)的同學(xué)啊?！兵B(niǎo)海向四周望了下班上的同學(xué)，不得不表示贊同。當(dāng)她的目光掃過(guò)正坐在座位上發(fā)呆的劉建明時(shí)，視線稍微停頓了一下。

    當(dāng)一直在課桌上發(fā)呆直到中午放學(xué)的劉建明準(zhǔn)備起身去食堂吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的桌子上不知道什么時(shí)候多了一張紙條，等到教室里都沒(méi)看到人影后，劉建明才打開(kāi)紙條。紙條上用非常秀麗且?guī)в信詺庀⒌墓P跡寫(xiě)上了“中午放學(xué)后，圖書(shū)館后方的樹(shù)林見(jiàn)”這樣的文字。劉建明看清楚字條上的文字后，立刻將紙條揉成團(tuán)然后丟到垃圾堆里。

    劉建明是個(gè)從不相信天上會(huì)掉餡餅的人，雖然這句話用到這件事情上似乎并不怎么恰當(dāng)，但劉建明還是決定將這件事拋之腦后，因?yàn)橄啾扔谂韵蜃约焊姘?，有人想給自己開(kāi)玩笑或者找自己麻煩的可能性要大得多，劉建明倒并不怕別人把他怎么樣，以他現(xiàn)在的體格，對(duì)付一個(gè)同年齡的人還是沒(méi)太大問(wèn)題的，即便是對(duì)方人多勢(shì)眾，自己練了一個(gè)月的長(zhǎng)跑自然也不是拿來(lái)好看的。相對(duì)于身體上的傷害，劉建明更擔(dān)心心理上的傷害，畢竟如果自己人生的第一次被告白居然是開(kāi)玩笑或者設(shè)局的話，從期望變?yōu)槭遣豢杀苊獾?。因此劉建明決定不去理這張紙片，直接去食堂吃飯。

    很明顯，在桌上放字條的人并沒(méi)有放棄。當(dāng)劉建明從中午一直發(fā)呆到下午放學(xué)時(shí)，他又發(fā)現(xiàn)桌上出現(xiàn)了一張字條，字條內(nèi)容和之前的差不多，只是時(shí)間從中午改到了下午。他這時(shí)倒是真有點(diǎn)感興趣了，然而他還有強(qiáng)制規(guī)劃任務(wù)里的訓(xùn)練任務(wù)需要做，不然那股如同皮下的螞蟻撕咬一般的疼痛可是會(huì)讓他生不如死。因此他也只能放下自己的好奇心，默默的對(duì)著放紙條的人說(shuō)了聲抱歉，就到操場(chǎng)鍛煉去了。

    第二天，稍微有些早起的劉建明前往教室后，發(fā)現(xiàn)教室里除了鳥(niǎo)海外誰(shuí)都不在。雖然很想上去打個(gè)招呼，畢竟鳥(niǎo)海也是劉建明非常萌的一個(gè)艦?zāi)?，但是考慮到這個(gè)世界中自己和鳥(niǎo)海還不認(rèn)識(shí)，因此劉建明決定將這個(gè)想法壓在心底。但令劉建明沒(méi)想到的是，鳥(niǎo)海此時(shí)突然間站了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著劉建明，而且她的視線中似乎包含著某種…憤怒？鳥(niǎo)海朝劉建明快步走來(lái)，當(dāng)他的面往他的桌上扔一個(gè)紙條，然后頭也不回的坐回了自己的座位。

    劉建明從頭到尾看完了鳥(niǎo)海的行動(dòng)，感覺(jué)仍然不明所以。他打開(kāi)鳥(niǎo)海丟給他的字條，上面用劉建明昨天就看到過(guò)的字體寫(xiě)著同樣的內(nèi)容，依然是中午去圖書(shū)館后方的森林里碰面。劉建明感到非常疑惑，他很想現(xiàn)在就上前去詢(xún)問(wèn)鳥(niǎo)海，但一想到鳥(niǎo)海既然用這種方式來(lái)聯(lián)系自己，那肯定是不希望其他人知道他們的交流。因此不同于平時(shí)總是發(fā)呆的神情，劉建明這一次意外的整個(gè)上午都集中了注意力，焦急的等待著中午的到來(lái)。

    中午放學(xué)鈴想起，鳥(niǎo)海先行一步離開(kāi)了教室。劉建明拒絕了韓梅梅和摩耶的午餐邀請(qǐng)，在座位上稍微坐了一會(huì)后也出發(fā)前往紙片上寫(xiě)的地點(diǎn)。一刻鐘后，劉建明終于找到了圖書(shū)館后方的樹(shù)林。

    劉建明在樹(shù)林中尋找鳥(niǎo)海的身影，在樹(shù)林中漫步使他感覺(jué)有些眼花。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，他不經(jīng)意間的回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)海正站在樹(shù)叢中，秀發(fā)在空中飄蕩，配合上聞風(fēng)而動(dòng)的落葉，美麗的如同一幅畫(huà)一般，讓劉建明頓時(shí)看呆了。

    過(guò)了半分鐘后，劉建明才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊走到鳥(niǎo)海邊上。鳥(niǎo)海顯然看到了劉建明剛才那副呆呆的模樣，小聲的笑了起來(lái)，但看到劉建明走了過(guò)來(lái)，又趕緊止住笑容。

    劉建明走上前，還沒(méi)等劉建明發(fā)話，鳥(niǎo)海已經(jīng)先行一步表達(dá)自己的不滿：“劉建明同學(xué)，您還真是讓我夠等啊，對(duì)一個(gè)女性的邀請(qǐng)兩次無(wú)視，您有沒(méi)有覺(jué)得有些太過(guò)分了?！?br/>
    “對(duì)不起我的錯(cuò)！”劉建明立即以一個(gè)五體投地的方式跪拜在鳥(niǎo)海的面前，“鳥(niǎo)海大小姐我錯(cuò)了，您叫我做什么我的回去做的！請(qǐng)您原諒我吧！”

    “你、你在干什么呢？！”鳥(niǎo)海顯然被劉建明的行動(dòng)嚇到了，她先被嚇得退后幾步，定了下神又趕緊上前把劉建明拉起來(lái)，“這是多么的不成體統(tǒng)啊，快起來(lái)。”

    把劉建明拉起來(lái)后，鳥(niǎo)海嘆了口氣，“您剛才到底是在想些什么呀…被您這一弄我都忘記我想說(shuō)什么了。”

    “是嗎，那這真是太好了?！甭?tīng)完這句話，劉建明瞬間變臉，一下子又回到了原來(lái)那副對(duì)誰(shuí)都無(wú)所謂的態(tài)度，“這就是我要的效果。”

    “你！”鳥(niǎo)海剛準(zhǔn)備說(shuō)什么，結(jié)果被劉建明一個(gè)手勢(shì)給制止了。

    “你先什么也別說(shuō)，讓我猜猜。”劉建明撫摸著自己的下巴。“雖然我內(nèi)心深處很希望你叫我來(lái)是向我表白，但很顯然這不可能，一見(jiàn)鐘情并非不可能，但你明顯是那種比較理性的人，不會(huì)做這種毫無(wú)思考的事情，所以這個(gè)可能性直接扔到一邊?！?br/>
    “雖然我很想扯一大堆可能性來(lái)讓我顯得像是一個(gè)思維很縝密的人，但很可惜我并不是。我是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的不行的人，那么你找我來(lái)的目的我只能想到最為明顯的一種可能性――事情跟你姐姐摩耶有關(guān)，因?yàn)槲腋隳壳皝?lái)說(shuō)的唯一聯(lián)系就是你的姐姐，所以你要跟我說(shuō)的話絕對(duì)離不開(kāi)她。而且你并不希望這件事能被其他人知道，那么我是否可以推測(cè)這件事非常私密？”

    “您的思路很正確，劉建明同學(xué)，值得鼓勵(lì)。”鳥(niǎo)海說(shuō)完，扶了下自己的眼睛，“我先問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，你喜歡我姐姐嗎。”

    “喜歡。”劉建明毫不猶豫的回答了出來(lái)，“班里幾乎所有人都喜歡她，我自然也不意外。如果你問(wèn)我的是戀愛(ài)的那種喜歡，我只能回答我不知道。因?yàn)槲疫€沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種感情，所以我自己也不知道這到底算不算那種喜歡?！?br/>
    “這就可以了?！兵B(niǎo)海對(duì)著劉建明笑了一下，“聽(tīng)到這種回答，我就放心了?！?br/>
    “就這個(gè)？”劉建明挑起一只眉毛，“你等了兩個(gè)中午和一個(gè)下午，就為了聽(tīng)我對(duì)你姐姐的感想？”

    “事實(shí)上，接下來(lái)的話，姐姐一直都不肯和你與她的其他朋友說(shuō)，因?yàn)樗幌Ｍ屇銈兲嫠龘?dān)心。”鳥(niǎo)海說(shuō)到這里，語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)低落，“姐姐兩個(gè)月后，有可能會(huì)被調(diào)走。”