?水車的發(fā)明，確實(shí)在一定的程度上面解決了梯田灌溉的問題，但是這樣的水車制造一輛不但需要很多的材料和人力，就是投入使用以后需要的人手也是非常可怕的。
所以，阮瑀的建議陸浪雖然沒有反對(duì)，但是陳群卻趕緊說道：“主公，不可，不可??！”
“嗯？”
陸浪是不當(dāng)家不知道柴米貴的，于是問道：“有什么不可？”
“唉！”
回答陸浪的不是陳群，而是荀彧，他嘆息一聲，然后解釋道：“主公，陳大人說得不錯(cuò)，這個(gè)方法……太廢勞動(dòng)力了，一輛水車，起碼得三四百人輪流來推動(dòng)，而且這也只是杯水車薪，根本解決不了這么多兩天的問題！”
“對(duì)！”陳群點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)陸浪勸諫道：“梯田有它的獨(dú)特性，只要從最上面的溝渠開始澆水，水流就會(huì)一直流下去，但是這一帶的農(nóng)田高低不平，根本不能梯田那樣灌溉，這是其一！其二，主公……我們這幾個(gè)月的時(shí)間，開墾了上萬頃良田，我們的人手本來就不夠，不止是開墾良田的民夫不夠，就連我們的官員也是每日都忙得昏天黑地的……”
說到底，還是這開墾農(nóng)田的計(jì)劃太瘋狂了，不過也確實(shí)，開墾農(nóng)田，栽種稻米和小麥，這樣浩大的一個(gè)工程擠在一起，實(shí)在是需要巨大的人力和物力投入！
面對(duì)陳群為難的神色，陸浪的表情就顯得非常的堅(jiān)定！
想了想，陸浪對(duì)眾人說道：“大家都跟我進(jìn)宮去面見皇上，我們當(dāng)朝來議論這件事情，文若先生，你派人到上黨去一趟，現(xiàn)在仗打完了，各路人馬也該封賞封賞，這一點(diǎn)你抓緊去辦！還有……讓郭嘉把胡赤兒派回來，記住，是帶三千精騎回來，一個(gè)也不許多帶，也不許少帶一個(gè)人！”
不知道陸浪為什么突然想起了胡赤兒，荀彧雖然有些不理解，不過好是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
然后一行人往太原城回去，到了午時(shí)，正趕上午飯，于是陸浪讓眾人先各自去用飯，趁這個(gè)時(shí)間，荀彧找來荀志讓他到上黨去傳達(dá)陸浪的命令，然后他顧不得吃午飯，就匆匆地趕到王宮。
荀彧到王宮的時(shí)候，陸浪和劉協(xié)他們也在用膳，見到荀彧來了，劉協(xié)讓人給荀彧加了個(gè)位子，荀彧趕緊稱謝。
古人吃飯的時(shí)候，特別是皇上用膳的時(shí)候，是不允許說話和討論國事的，食不言寢不語嘛……
吃完了午飯，臣子們陸續(xù)地到了王宮。
這一次依舊是陸浪與王允分列左右百官的首位，劉協(xié)有午睡的習(xí)慣，這個(gè)時(shí)候被叫來議事，他忍不住打了個(gè)哈欠。
陸浪見了臉上有些過不去，又不好當(dāng)眾呵責(zé)劉協(xié)，只好趕緊站出來說道：“陛下，臣有本奏！”
“準(zhǔn)……”
劉協(xié)連聽都不停，直接就準(zhǔn)了，這讓陸浪又有些尷尬，不過他還是繼續(xù)說道：“陛下，如今陛下坐擁并州五郡，各州縣多達(dá)數(shù)十城，但是我們的官員卻不足百人，實(shí)在是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！”
“不是前段時(shí)間，讓丞相令去下詔，各州縣推舉孝廉么？”劉協(xié)問道：“怎么，難道效果不好？”
陸浪點(diǎn)點(diǎn)頭，答道：“推舉孝廉，這被推舉的人一旦品行上面有什么不好的，犯事之后，作為推舉人的官員多少都會(huì)受到一些牽連，在這樣的情況下，特別是現(xiàn)在天下未定，所以各州縣的管事都非常的謹(jǐn)慎，生怕疏忽了職責(zé)，這本來是好事，但現(xiàn)在卻成壞事了！”
“為什么會(huì)這樣呢？”
劉協(xié)漫不經(jīng)心地問了一句，反正一切有陸浪在，他知道最后解決的辦法陸浪肯定會(huì)有的。
陸浪答道：“因?yàn)楣賳T們的謹(jǐn)慎，所以推舉出來的人數(shù)都是人才，但也就是這樣，被推舉的孝廉非常的少，但是我們所管轄的地方卻越來越大，百姓也越來越多！”
矛盾就是這樣發(fā)生的，凡是有利就有弊，漢朝推舉孝廉的制度確實(shí)是不錯(cuò)，不過陸浪說的這個(gè)問題也有，還有一個(gè)問題，那就是一旦有品行本身就不好的官員，也可以收受賄賂，然后胡亂推薦人過來，這樣一來就成了變相買賣官職，而且朝廷還一點(diǎn)好處都得不到！
由水源引發(fā)出來人才的問題，凡事追究根底，在追根問底以后，陸浪決定，還是先把人才的問題解決，然后再去想水源的事情。
“那大將軍打算怎么辦？”
劉協(xié)問了起來，事情好像是真蠻嚴(yán)重的了。
對(duì)于劉協(xié)的問話，陸浪沒有回答，而是看了陳群一眼，陳群于是上前說道：“陛下，要解決這個(gè)難題，就要廢除推舉孝廉的制度，改為朝廷招任賢能……”
“怎么改？”
劉協(xié)問道：“朝廷要怎樣招收這些人才呢？”
說到正題了，接下來就是陳群的表演時(shí)間！
說到這制度的問題，陳群其實(shí)早就有研究了，還在學(xué)院的時(shí)候，陳群就曾經(jīng)對(duì)他的老師荀肅提出過學(xué)院考校制度，后來傳承了數(shù)個(gè)朝代的‘九品中正制’也是陳群一手制定出來的，所以面對(duì)劉協(xié)的問話陳群立馬就答道：“一，廢除推舉孝廉制度，改為每一個(gè)州縣允許設(shè)立一個(gè)員外職，可以讓各州縣的長吏任用賢能的人但讓這個(gè)職位，不過這個(gè)職位沒有品級(jí)，屬于朝廷的編外人員，而且一旦此人的能力不行或者是品行差，便要馬上離任，犯了罪行的還要處罰！”
這是變向的推舉孝廉了，但是推舉的人才必須得在自己的崗位上證明自己。
這時(shí)候問題來了，職位的品級(jí)？
荀彧看著陳群問道：“敢問陳大人，這品級(jí)一說又是怎么來的？”
“這就是第二點(diǎn)了！”陳群看著劉協(xié)說道：“陛下，請陛下頒下圣旨，今后大漢的官員，又高到底共分為一到九品，一品國公以及三公，是為百官之首！至第七品為地方縣官吏之首，另外八九品為編外品制……”
這就是九品中正制的最初原型，陳群終于說了出來！
陸浪滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)陳群，果然有他的兩下子，但是劉協(xié)的問題又來了：“難道說，這樣就能解決朝廷人才不足的原因嗎？”
“當(dāng)然不行！”陳群說道：“這九品中正制只是用來明確官員品級(jí)的一個(gè)制度，真正要解決人才的問題，這是第三點(diǎn)了，那就是……在全國舉行考校學(xué)子的活動(dòng)，從其中抽取優(yōu)秀的學(xué)子，給他們封賞官爵！”
這就是科舉的原型了，確實(shí)這一點(diǎn)不是陳群本來準(zhǔn)備的主意，真正促成陳群拿出這個(gè)主意的，是穿越過來的陸浪！
陸浪也是在意識(shí)到推舉孝廉這個(gè)制度的弊端以后，才決定采用科舉制度的。
“也就是科舉！”陸浪對(duì)眾人解釋道：“科舉必須要嚴(yán)格對(duì)待，破除士族門閥的規(guī)見，只要是有才能的人，不管他的出身是不是士族門閥，我們都要破格錄用！今后并州各州縣的縣學(xué)，都必須要明確起來，每年三月，各縣要組織學(xué)子科舉考試，其中的佼佼者進(jìn)入下一輪，到各州府考試，最后的優(yōu)秀者全部到都城來進(jìn)行最后的考核，在層層把關(guān)的情況下，最后能脫穎而出的一部分人就能得到朝廷的重要！”
“這……這有些勞師動(dòng)眾了吧？”劉協(xié)有些輕微的反對(duì)，他看著陸浪問道：“大將軍不是說，現(xiàn)在我們的人手少了么？這樣勞師動(dòng)眾的話，那豈不是人手更不足了？”
“陛下！”陳群站出來說道：“臣可以與臣的老師荀肅以及晉陽學(xué)府里面的學(xué)子們一起推行這些制度，并且還會(huì)發(fā)動(dòng)他們到各州縣去辦理縣學(xué)，然后準(zhǔn)備明年開始的?？迹 ?br/>
“嗯！”
劉協(xié)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后說道：“若是如此，倒也是可行！”
不用朝廷的人，發(fā)動(dòng)那些學(xué)子，這當(dāng)然是目前最理想的辦法了，于是劉協(xié)說道：“好，朕就封陳愛卿為丞相司直……”
劉協(xié)說到一般，陸浪突然開口打斷了他的話，然后說道：“陛下，陳大人剛才說了，要廢除舊制，也就是說，這丞相司直一職，也不在設(shè)了！”
“不錯(cuò)！”陳群說道：“陛下，我們可以保留大將軍、太師、太尉為三公，位居百官之首，下面是丞相，總理朝廷政務(wù)，居正二品；然后再設(shè)從二品職務(wù)，各部尚書各司其職?！?br/>
“各部尚書是指戶部、吏部、吏部、兵部、刑部、工部！”陸浪向大家解釋了一句，然后說道：“顧名思義，戶部掌錢糧，吏部掌管官員的任命與撤銷，兵部掌管全國情報(bào)以及兵馬調(diào)度……”
聽了陸浪和陳群的話，殿外的臣子們和皇位上的劉協(xié)都沉思了起來。
這些改革……實(shí)在是……怎么說呢？
難以接受的理所當(dāng)然的，像這樣徹底地推翻祖宗留下的制度，進(jìn)行改革，歷史上也有過這樣的情況，最成功最出名的就是秦國的商鞅變法了！
而陸浪和陳群這一次，也是要變法，不錯(cuò)，就是變法！
對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)已經(jīng)病入膏肓的漢朝來說，再不改變是真的不行了！
水車的發(fā)明，確實(shí)在一定的程度上面解決了梯田灌溉的問題，但是這樣的水車制造一輛不但需要很多的材料和人力，就是投入使用以后需要的人手也是非?？膳碌?。
所以，阮瑀的建議陸浪雖然沒有反對(duì)，但是陳群卻趕緊說道：“主公，不可，不可??！”
“嗯？”
陸浪是不當(dāng)家不知道柴米貴的，于是問道：“有什么不可？”
“唉！”
回答陸浪的不是陳群，而是荀彧，他嘆息一聲，然后解釋道：“主公，陳大人說得不錯(cuò)，這個(gè)方法……太廢勞動(dòng)力了，一輛水車，起碼得三四百人輪流來推動(dòng)，而且這也只是杯水車薪，根本解決不了這么多兩天的問題！”
“對(duì)！”陳群點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)陸浪勸諫道：“梯田有它的獨(dú)特性，只要從最上面的溝渠開始澆水，水流就會(huì)一直流下去，但是這一帶的農(nóng)田高低不平，根本不能梯田那樣灌溉，這是其一！其二，主公……我們這幾個(gè)月的時(shí)間，開墾了上萬頃良田，我們的人手本來就不夠，不止是開墾良田的民夫不夠，就連我們的官員也是每日都忙得昏天黑地的……”
說到底，還是這開墾農(nóng)田的計(jì)劃太瘋狂了，不過也確實(shí)，開墾農(nóng)田，栽種稻米和小麥，這樣浩大的一個(gè)工程擠在一起，實(shí)在是需要巨大的人力和物力投入！
面對(duì)陳群為難的神色，陸浪的表情就顯得非常的堅(jiān)定！
想了想，陸浪對(duì)眾人說道：“大家都跟我進(jìn)宮去面見皇上，我們當(dāng)朝來議論這件事情，文若先生，你派人到上黨去一趟，現(xiàn)在仗打完了，各路人馬也該封賞封賞，這一點(diǎn)你抓緊去辦！還有……讓郭嘉把胡赤兒派回來，記住，是帶三千精騎回來，一個(gè)也不許多帶，也不許少帶一個(gè)人！”
不知道陸浪為什么突然想起了胡赤兒，荀彧雖然有些不理解，不過好是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
然后一行人往太原城回去，到了午時(shí)，正趕上午飯，于是陸浪讓眾人先各自去用飯，趁這個(gè)時(shí)間，荀彧找來荀志讓他到上黨去傳達(dá)陸浪的命令，然后他顧不得吃午飯，就匆匆地趕到王宮。
荀彧到王宮的時(shí)候，陸浪和劉協(xié)他們也在用膳，見到荀彧來了，劉協(xié)讓人給荀彧加了個(gè)位子，荀彧趕緊稱謝。
古人吃飯的時(shí)候，特別是皇上用膳的時(shí)候，是不允許說話和討論國事的，食不言寢不語嘛……
吃完了午飯，臣子們陸續(xù)地到了王宮。
這一次依舊是陸浪與王允分列左右百官的首位，劉協(xié)有午睡的習(xí)慣，這個(gè)時(shí)候被叫來議事，他忍不住打了個(gè)哈欠。
陸浪見了臉上有些過不去，又不好當(dāng)眾呵責(zé)劉協(xié)，只好趕緊站出來說道：“陛下，臣有本奏！”
“準(zhǔn)……”
劉協(xié)連聽都不停，直接就準(zhǔn)了，這讓陸浪又有些尷尬，不過他還是繼續(xù)說道：“陛下，如今陛下坐擁并州五郡，各州縣多達(dá)數(shù)十城，但是我們的官員卻不足百人，實(shí)在是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！”
“不是前段時(shí)間，讓丞相令去下詔，各州縣推舉孝廉么？”劉協(xié)問道：“怎么，難道效果不好？”
陸浪點(diǎn)點(diǎn)頭，答道：“推舉孝廉，這被推舉的人一旦品行上面有什么不好的，犯事之后，作為推舉人的官員多少都會(huì)受到一些牽連，在這樣的情況下，特別是現(xiàn)在天下未定，所以各州縣的管事都非常的謹(jǐn)慎，生怕疏忽了職責(zé)，這本來是好事，但現(xiàn)在卻成壞事了！”
“為什么會(huì)這樣呢？”
劉協(xié)漫不經(jīng)心地問了一句，反正一切有陸浪在，他知道最后解決的辦法陸浪肯定會(huì)有的。
陸浪答道：“因?yàn)楣賳T們的謹(jǐn)慎，所以推舉出來的人數(shù)都是人才，但也就是這樣，被推舉的孝廉非常的少，但是我們所管轄的地方卻越來越大，百姓也越來越多！”
矛盾就是這樣發(fā)生的，凡是有利就有弊，漢朝推舉孝廉的制度確實(shí)是不錯(cuò)，不過陸浪說的這個(gè)問題也有，還有一個(gè)問題，那就是一旦有品行本身就不好的官員，也可以收受賄賂，然后胡亂推薦人過來，這樣一來就成了變相買賣官職，而且朝廷還一點(diǎn)好處都得不到！
由水源引發(fā)出來人才的問題，凡事追究根底，在追根問底以后，陸浪決定，還是先把人才的問題解決，然后再去想水源的事情。
“那大將軍打算怎么辦？”
劉協(xié)問了起來，事情好像是真蠻嚴(yán)重的了。
對(duì)于劉協(xié)的問話，陸浪沒有回答，而是看了陳群一眼，陳群于是上前說道：“陛下，要解決這個(gè)難題，就要廢除推舉孝廉的制度，改為朝廷招任賢能……”
“怎么改？”
劉協(xié)問道：“朝廷要怎樣招收這些人才呢？”
說到正題了，接下來就是陳群的表演時(shí)間！
說到這制度的問題，陳群其實(shí)早就有研究了，還在學(xué)院的時(shí)候，陳群就曾經(jīng)對(duì)他的老師荀肅提出過學(xué)院考校制度，后來傳承了數(shù)個(gè)朝代的‘九品中正制’也是陳群一手制定出來的，所以面對(duì)劉協(xié)的問話陳群立馬就答道：“一，廢除推舉孝廉制度，改為每一個(gè)州縣允許設(shè)立一個(gè)員外職，可以讓各州縣的長吏任用賢能的人但讓這個(gè)職位，不過這個(gè)職位沒有品級(jí)，屬于朝廷的編外人員，而且一旦此人的能力不行或者是品行差，便要馬上離任，犯了罪行的還要處罰！”
這是變向的推舉孝廉了，但是推舉的人才必須得在自己的崗位上證明自己。
這時(shí)候問題來了，職位的品級(jí)？
荀彧看著陳群問道：“敢問陳大人，這品級(jí)一說又是怎么來的？”
“這就是第二點(diǎn)了！”陳群看著劉協(xié)說道：“陛下，請陛下頒下圣旨，今后大漢的官員，又高到底共分為一到九品，一品國公以及三公，是為百官之首！至第七品為地方縣官吏之首，另外八九品為編外品制……”
這就是九品中正制的最初原型，陳群終于說了出來！
陸浪滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)陳群，果然有他的兩下子，但是劉協(xié)的問題又來了：“難道說，這樣就能解決朝廷人才不足的原因嗎？”
“當(dāng)然不行！”陳群說道：“這九品中正制只是用來明確官員品級(jí)的一個(gè)制度，真正要解決人才的問題，這是第三點(diǎn)了，那就是……在全國舉行考校學(xué)子的活動(dòng)，從其中抽取優(yōu)秀的學(xué)子，給他們封賞官爵！”
這就是科舉的原型了，確實(shí)這一點(diǎn)不是陳群本來準(zhǔn)備的主意，真正促成陳群拿出這個(gè)主意的，是穿越過來的陸浪！
陸浪也是在意識(shí)到推舉孝廉這個(gè)制度的弊端以后，才決定采用科舉制度的。
“也就是科舉！”陸浪對(duì)眾人解釋道：“科舉必須要嚴(yán)格對(duì)待，破除士族門閥的規(guī)見，只要是有才能的人，不管他的出身是不是士族門閥，我們都要破格錄用！今后并州各州縣的縣學(xué)，都必須要明確起來，每年三月，各縣要組織學(xué)子科舉考試，其中的佼佼者進(jìn)入下一輪，到各州府考試，最后的優(yōu)秀者全部到都城來進(jìn)行最后的考核，在層層把關(guān)的情況下，最后能脫穎而出的一部分人就能得到朝廷的重要！”
“這……這有些勞師動(dòng)眾了吧？”劉協(xié)有些輕微的反對(duì)，他看著陸浪問道：“大將軍不是說，現(xiàn)在我們的人手少了么？這樣勞師動(dòng)眾的話，那豈不是人手更不足了？”
“陛下！”陳群站出來說道：“臣可以與臣的老師荀肅以及晉陽學(xué)府里面的學(xué)子們一起推行這些制度，并且還會(huì)發(fā)動(dòng)他們到各州縣去辦理縣學(xué)，然后準(zhǔn)備明年開始的校考！”
“嗯！”
劉協(xié)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后說道：“若是如此，倒也是可行！”
不用朝廷的人，發(fā)動(dòng)那些學(xué)子，這當(dāng)然是目前最理想的辦法了，于是劉協(xié)說道：“好，朕就封陳愛卿為丞相司直……”
劉協(xié)說到一般，陸浪突然開口打斷了他的話，然后說道：“陛下，陳大人剛才說了，要廢除舊制，也就是說，這丞相司直一職，也不在設(shè)了！”
“不錯(cuò)！”陳群說道：“陛下，我們可以保留大將軍、太師、太尉為三公，位居百官之首，下面是丞相，總理朝廷政務(wù)，居正二品；然后再設(shè)從二品職務(wù)，各部尚書各司其職?！?br/>
“各部尚書是指戶部、吏部、吏部、兵部、刑部、工部！”陸浪向大家解釋了一句，然后說道：“顧名思義，戶部掌錢糧，吏部掌管官員的任命與撤銷，兵部掌管全國情報(bào)以及兵馬調(diào)度……”
聽了陸浪和陳群的話，殿外的臣子們和皇位上的劉協(xié)都沉思了起來。
這些改革……實(shí)在是……怎么說呢？
難以接受的理所當(dāng)然的，像這樣徹底地推翻祖宗留下的制度，進(jìn)行改革，歷史上也有過這樣的情況，最成功最出名的就是秦國的商鞅變法了！
而陸浪和陳群這一次，也是要變法，不錯(cuò)，就是變法！
對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)已經(jīng)病入膏肓的漢朝來說，再不改變是真的不行了！