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    菲斯特猶如魚躍龍門一般高高跳起，將球緊緊拿住，隨后連人帶球一起摔到地上。

    35碼！毅帆這一傳向前推進(jìn)了35碼！還獲得新的首攻！

    圍觀的觀眾先是陷入一片寂靜，隨后爆發(fā)出雷鳴一般的喝彩聲和鼓掌聲！

    “真是一次漂亮的傳接球！”

    “他們居然做到了，不可思議！”

    現(xiàn)場(chǎng)幾乎沒有人相信，毅帆能夠把握住這次機(jī)會(huì)，從柯勞的防守下把球傳出，雖然外接員菲斯特功不可沒，但作為一個(gè)新人，毅帆也展現(xiàn)出非凡的天賦。

    毅帆難以置信地看著這一切，要是在籃球場(chǎng)上，剛剛這個(gè)傳球早已出界。但在這片廣闊的草場(chǎng)里，本能傳球非但不會(huì)造成失誤，反而會(huì)變成絕佳的機(jī)會(huì)。

    這一瞬間，毅帆能夠清晰感覺到，他的手感就像一批脫韁的野馬，不斷在提升，一道新世界的大門，正在緩緩打開。

    回國(guó)后，毅帆一直處于恍恍惚惚的狀態(tài)。美國(guó)之行就像幻燈片一樣在他腦海里回播。

    超級(jí)巨大的球場(chǎng)，熱情無(wú)比的觀眾，柯勞憤怒的面孔，還有菲斯特高高躍起接球的身影。

    他忘不了那種熱血沸騰的感覺。

    他的電腦打開著幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)，都是美國(guó)媒體關(guān)于菲斯特的報(bào)道。才大一的他是外號(hào)捕球天才的外接員，早在高中時(shí)期就表現(xiàn)出超乎年齡的硬實(shí)力，未來(lái)無(wú)可限量。

    “原來(lái)，他是這么強(qiáng)的人啊?！币惴止镜?。不僅是他，校隊(duì)中還有不少人都是上過報(bào)道的狠角色。能和這些人一起打球，普通人求都求不來(lái)。

    一邊是來(lái)自強(qiáng)者搭檔的誘惑，另一邊和伙伴一起上大學(xué)打籃球的約定，毅帆無(wú)法在兩者間做出取舍。

    懷著忐忑的心情，毅帆再次踏入闊別數(shù)天的教室。沒想到他剛一走進(jìn)，禮炮便砰砰砰響了起來(lái)，籃球隊(duì)員們也圍了過來(lái)。

    “恭喜??！被名校相中了！”

    “這在意咱們這兒可是前所未有??！估計(jì)要上新聞?lì)^條了！”

    “毅帆！美國(guó)感覺怎么樣！不錯(cuò)吧！”

    大伙的熱情把毅帆嚇了一跳，虧他絞盡腦汁想了各種場(chǎng)景和臺(tái)詞，卻沒有一個(gè)派的上用場(chǎng)。

    “誰(shuí)說我要去美國(guó)啦！”毅帆支支吾吾說道。他明明向?qū)W校請(qǐng)的是事假，應(yīng)該沒有人知道才對(duì)。

    “你爸說的！他可高興了！我們?nèi)懒?！那可是密歇根大學(xué)！真給咱們長(zhǎng)臉！”朱芳祝賀道。

    一時(shí)間毅帆心里很不好受，他感覺自己似乎被其他人拋棄了，明明一起約好上大學(xué)打籃球，現(xiàn)在聽到自己要走，卻一個(gè)勁地祝賀。

    就在這時(shí)，籃球隊(duì)的教練出現(xiàn)在眾人視線里。只見他一改往常無(wú)所事事的表情，而是嚴(yán)肅地把毅帆叫到籃球場(chǎng)上。

    “我們打一把?！苯叹氄f道。

    “不是吧！”包括毅帆在內(nèi)所有人都吃了一驚，教練只有一米七多，還帶有中年男子的微胖，一副不堪一擊的模樣。

    這樣的人居然主動(dòng)挑戰(zhàn)一個(gè)比自己高二十公分的年輕壯漢，不是腦子有病是什么。

    但教練認(rèn)真的表情仿佛在說，我不是在開玩笑。這份嚴(yán)肅，讓向來(lái)笑嘻嘻的毅帆也有些難以適從。

    “我先攻！”

    比賽開始一瞬間，教練便一個(gè)右路帶球突破，毅帆見狀往后一站，教練卻往立刻一個(gè)后側(cè)步，隨后遠(yuǎn)投三分。

    籃球在空中劃出一道漂亮的弧線后，穩(wěn)穩(wěn)落入籃筐。

    而毅帆進(jìn)攻時(shí)，教練卻用扎實(shí)的腳步和穩(wěn)健的底盤功夫進(jìn)行卡位，把毅帆的進(jìn)攻牢牢控制在罰球線附近。

    毅帆投球本就不準(zhǔn)，幾次出手都沒有命中。反觀教練，又突又投，一口氣把分差拉到兩位數(shù)以上。

    “隊(duì)員們都說你行，但我不信。坦白地說，你不適合這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。你天生擁有發(fā)達(dá)的三角肌等肩背部肌肉，加上這三年間日日夜夜的鍛煉，使你具備出色的投擲能力。但籃球并沒辦法發(fā)揮你的才能，反而會(huì)因?yàn)殛?duì)友跟不上節(jié)奏而限制你的發(fā)揮?！苯叹氄Z(yǔ)重心長(zhǎng)說道：

    “年輕時(shí)，我在省隊(duì)擔(dān)任替補(bǔ)，雖然我很努力，訓(xùn)練比誰(shuí)都刻苦用心，但是就連輪換球員都選不上。后來(lái)我的教練告訴我，雖然我的體育基礎(chǔ)和表達(dá)能力都很優(yōu)秀，但在球場(chǎng)上，身高和視野是我的短板，限制了我的上限。因此，他老人家真誠(chéng)希望我可以改行做老師?！?br/>
    “難怪這么厲害！原來(lái)教練打過省隊(duì)！”毅帆忍不住夸獎(jiǎng)道，他沒想到名不見經(jīng)傳的教練居然是個(gè)高手。

    教練瞪了他一眼繼續(xù)說：“我的教練是個(gè)很厲害的人，還帶過國(guó)家隊(duì)。我知道他說的都是實(shí)話，在籃球場(chǎng)上，我沒辦法發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那種無(wú)力感、失落感想必你也清楚。所以我接受他的建議，回來(lái)做體育老師。事實(shí)證明，這是一個(gè)正確的選擇，它讓我得以遇到你們，讓我有幸能夠和你們一起闖進(jìn)全省四強(qiáng)?！?br/>
    說到這里，教練滿臉欣慰，他緊緊抱住毅帆真誠(chéng)地說：“所以我希望，你能在另一片球場(chǎng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，成為最耀眼的明星。我們相信，以你的決心和實(shí)力，一定可以做到的?！?br/>
    “是啊！咱們的感情！又不是跨了一片海就會(huì)改變的，去到哪不都是兄弟嗎！”林峰也湊上來(lái)鼓舞道。

    不只是他，所有籃球隊(duì)員都圍了過來(lái)，將毅帆高高舉起，拋向空中。

    “一天是金中隊(duì)員！永遠(yuǎn)都是金中隊(duì)員！只要咱們的心在一起，無(wú)論在不在同個(gè)學(xué)校，我們都是在一起！”

    聽到這里，毅帆的眼淚忍不住掉了下來(lái)。是他自己太小氣，太看輕這份友誼。他摟住教練其他人大聲道歉道：“各位對(duì)不起！我一定會(huì)加倍努力！不能丟我們金中人的臉！哪怕去到那邊，我也永遠(yuǎn)是大家的中的一員！”

    解開最后的心結(jié)后，毅帆把精力放在考托?？荚嚿?，好在他的英語(yǔ)本就不差，勉強(qiáng)能夠看到一線希望。

    另外則是加強(qiáng)體能鍛煉和熟悉傳接球。畢竟他基本一片空白，需要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。

    半年的時(shí)間一晃而過，不知不覺已經(jīng)接近密歇根大學(xué)開學(xué)季。

    “各位，那我走了！”坐上機(jī)場(chǎng)大巴前，毅帆和自己的隊(duì)友教練一一擁抱告別。因?yàn)楦呖汲煽?jī)參差不齊，大家報(bào)考不一樣的高校，下次這么多人再相聚，不知道等到何年何月。

    “等你混出了名堂！我們?cè)偃ッ绹?guó)看你的比賽！”大家邊揮手邊開玩笑道。還贈(zèng)送一個(gè)眾人簽名的籃球作為禮物。

    再怎么依依不舍，終于還是到了上車的時(shí)間。毅帆上了車，找了個(gè)靠窗的位置跟大家揮手告別。

    這時(shí)他看到朱芳拼命指著手機(jī)，示意他看微信。

    原來(lái)籃球隊(duì)的群上，發(fā)了一張他們拿下全市第一的大合影，那是他們青春的縮影。此外，上邊還有一行字――最珍貴的日子里，感謝有你。

    以后有緣，再一起打球吧！