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    庚浩世50:嗯,因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)的就是分析、判斷、做決策。

    庚浩世:好吧……雖然不知道你這家伙靠不靠譜。

    庚浩世50:放心。我想,在你的多重人格中,再也找不到比我更有智慧的了。

    ……

    場(chǎng)上,在庚浩世的灌籃被彭帥再次拍掉后,球被京天大學(xué)的俞小天拿到。

    俞小天拿球后,就快速進(jìn)行反攻。

    孫鵬和孟郎最先回防到位。

    俞小天被二人攔住,見沒有什么好的機(jī)會(huì),于是將球傳給了前來接應(yīng)的鹿一鳴。

    鹿一鳴帶球直突天誠(chéng)理工大學(xué)的籃下。

    看他的架勢(shì),是想再來一個(gè)暴扣!

    鹿一鳴帶球來到籃下,接著就高高躍起。

    鹿一鳴托著籃球,正要往籃框里扣。

    “啪!”

    朱帝突然出現(xiàn)在鹿一鳴的身后,將他手上的籃球直接拍下!

    “朱帝哥,好球!”

    已經(jīng)回防到位的庚浩世,剛好在籃下?lián)炝藗€(gè)漏。

    庚浩世50:快傳給周曉山!

    聽到庚浩世50的聲音,庚浩世也注意到周曉山已經(jīng)從右邊路快速地跑到京天大學(xué)的三分線內(nèi)。

    “曉山哥!”

    庚浩世猛地將球一拋,球正好傳到周曉山的手中。

    此時(shí),京天大學(xué)禁區(qū)內(nèi)只有章力一人。

    周曉山憑借著速度優(yōu)勢(shì),晃過章力的防守,突入籃下。

    一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的上籃姿勢(shì),周曉山將球送入了京天大學(xué)的籃框。

    在京天大學(xué)連續(xù)的三次暴扣后,天誠(chéng)理工大學(xué)終于也迎來了自己的第一個(gè)進(jìn)球。

    只是沒多久,在京天大學(xué)的進(jìn)攻中,韓鋒憑借著一記三分球,再次將比分拉大了。

    目前,場(chǎng)上比分為2比9,天誠(chéng)理工大學(xué)落后7分。

    庚浩世50:注意到?jīng)]有,京天大學(xué)在場(chǎng)上的每一個(gè)球員,都具有很強(qiáng)的獨(dú)立得分能力。

    庚浩世:這還用你說,瞎子都看出來了!

    庚浩世50:我的意思是,你們不能僅僅是采取“全場(chǎng)人盯人防守”的方式,還應(yīng)該進(jìn)行多方位的“區(qū)域聯(lián)防”,這樣才有可能牽制住他們的得分勢(shì)頭。

    庚浩世:多方位的“區(qū)域聯(lián)防”?

    庚浩世50:在大部分的時(shí)間里,你們只要做好“全場(chǎng)人盯人防守”。而當(dāng)京天大學(xué)中的某一球員要開始進(jìn)攻時(shí),你們就需要進(jìn)行相應(yīng)的“區(qū)域聯(lián)防”。

    庚浩世:相應(yīng)的“區(qū)域聯(lián)防”?具體要怎么做?

    庚浩世50:具體就是,一旦京天大學(xué)場(chǎng)上的任意一個(gè)球員要開始進(jìn)攻時(shí),你們五個(gè)主力中距離京天大學(xué)進(jìn)攻球員最近的三名隊(duì)員就要迅速跟上并圍住他。

    庚浩世:你是說,我們不僅要進(jìn)行“全場(chǎng)人盯人防守”,還要隨時(shí)進(jìn)行三對(duì)一的“區(qū)域聯(lián)防”?這樣做,體能不會(huì)消耗的太快嗎?

    庚浩世50:這也是沒有辦法的事。畢竟你們現(xiàn)在對(duì)手是全國(guó)排名第一的京天大學(xué),他們每一個(gè)主力的實(shí)力都很強(qiáng),如果不嚴(yán)防死守……你們就幾乎沒有贏的希望。

    庚浩世:……明白了。

    按照庚浩世50說的,庚浩世將“全場(chǎng)人盯人防守”結(jié)合多方位“區(qū)域聯(lián)防”的策略告知場(chǎng)上的其他四名隊(duì)友。

    孟郎、朱帝、孫鵬、周曉山聽到庚浩世說的這些,剛開始時(shí)都是有些猶豫的,因?yàn)樗麄円惨庾R(shí)到這么做的代價(jià)是將會(huì)快速地消耗大量的體能。

    但很快他們就同意了庚浩世的提議,因?yàn)閷?duì)手的得分能力就擺在那,如果不拼盡全力地去防守,別說是拿下比賽,可能連減小分差都做不到。

    所以,孟郎、朱帝、孫鵬、周曉山、庚浩世已經(jīng)達(dá)成一致的看法,那就是要通過“全場(chǎng)人盯人防守”結(jié)合多方位“區(qū)域聯(lián)防”的方式,全面封鎖京天大學(xué)場(chǎng)上的球員!

    于是,接下來的比賽,場(chǎng)邊的觀眾看到的是:天誠(chéng)理工大學(xué)場(chǎng)上的五名主力一直都在不停地跑動(dòng)著,時(shí)而他們每個(gè)人盯著各自的防守目標(biāo),時(shí)而他們中的三個(gè)人快速圍住京天大學(xué)的進(jìn)攻球員。

    當(dāng)天誠(chéng)理工大學(xué)的三名隊(duì)員圍住某個(gè)京天大學(xué)的進(jìn)攻球員時(shí),就會(huì)有兩個(gè)京天大學(xué)的球員處于無人防守狀態(tài),此時(shí),那個(gè)被圍住的京天大學(xué)進(jìn)攻球員多半會(huì)選擇將球傳給那兩名無人防守的球員中的一個(gè)。

    因?yàn)榫┨齑髮W(xué)的進(jìn)攻球員是被天誠(chéng)理工大學(xué)的三名球員圍住,所以在他要選擇傳球時(shí),很可能就被天誠(chéng)理工大學(xué)的球員截下。

    并且,就算京天大學(xué)的進(jìn)攻球員成功地在天誠(chéng)理工大學(xué)三名球員的包圍下將球傳給那兩名無人防守的球員中的一個(gè),天誠(chéng)理工大學(xué)場(chǎng)上的五個(gè)主力球員就會(huì)很快地恢復(fù)到“全場(chǎng)人盯人防守”的一對(duì)一模式。

    而一旦京天大學(xué)中的某個(gè)球員再次發(fā)動(dòng)攻擊,天誠(chéng)理工大學(xué)中最靠近這個(gè)京天大學(xué)進(jìn)攻球員的三名隊(duì)員就會(huì)快速地跟上并將其圍住。

    就這樣,在天誠(chéng)理工大學(xué)“全場(chǎng)人盯人防守”加多方位“區(qū)域聯(lián)防”的全面封鎖下,京天大學(xué)的得分勢(shì)頭開始大大減緩。

    此時(shí),韓鋒正帶著球組織進(jìn)攻。

    庚浩世50:他要把球傳給鹿一鳴了,快去截球!

    雖然庚浩世認(rèn)為韓鋒會(huì)把球傳給位于罰球線上的彭帥,但聽見庚浩世50的聲音,他還是向著位于三分線附近的鹿一鳴的方向快速移動(dòng)。

    “啪!”

    庚浩世正疑惑著庚浩世50的判斷,韓鋒竟真的將球傳向鹿一鳴的方向,這下剛好被突然移動(dòng)過來的自己截個(gè)正著!

    韓鋒也是一臉驚訝,他沒想到庚浩世竟會(huì)突然出現(xiàn)在那里。

    “傳得好!”

    庚浩世還不忘調(diào)侃一下正愣在那里的韓鋒,然后就帶著球,開始發(fā)動(dòng)反攻。

    “隊(duì)長(zhǎng)!”

    看見孟郎已經(jīng)沖到了京天大學(xué)的禁區(qū),庚浩世將球飛速地拋了過去。

    孟郎拿到球后,快速突入籃下。

    “砰!”

    一個(gè)暴扣,孟郎將球狠狠地砸進(jìn)了京天大學(xué)的籃框!

    成功完成灌籃的孟郎,對(duì)著自己的胸口用力捶了幾下,將心中的一口悶氣發(fā)泄了出來……