“這不可能。”方校長(zhǎng)自認(rèn)絕對(duì)把第四種防拆卸技術(shù)統(tǒng)統(tǒng)都吃透了。
第四種防拆卸技術(shù)，技術(shù)層面只有三種分化，但手法卻有著五種，兩兩相加下產(chǎn)生了十五種的變化。
雖然他只安裝了三次，但絕對(duì)已經(jīng)挑出了分析最正確的方式來(lái)進(jìn)行安裝。
可為什么無(wú)法將眼前的履帶式配件安裝回去？
“咦！不對(duì)。”驀地，方校長(zhǎng)雙眼瞇了起來(lái)。
設(shè)計(jì)圖上看似像是第四種防拆卸技術(shù)，但偏卻又含有第一種防拆卸技術(shù)的影子。
“不對(duì)不對(duì)，不是這樣子?！狈叫ｉL(zhǎng)用第一種防拆卸技術(shù)的方法來(lái)進(jìn)行排解，結(jié)果可想而知。
副院長(zhǎng)和宋書(shū)明也湊了過(guò)去，三人圍成了一堆。
看著方校長(zhǎng)在那吹胡子瞪眼，蘇茵茹好奇了，湊近了楊洪：“這是怎么回事？”
“哼哼~”楊洪哼哼著，瞅了她一眼：“你不也認(rèn)為防拆卸技術(shù)不可靠？問(wèn)我搞毛？”
“楊洪――”蘇茵茹怒了，不過(guò)，話才剛出口，她語(yǔ)氣馬上又軟了下來(lái)，眨巴著眼睛：“楊洪，我也是老板，是你的合作人，就不能告訴我？”
楊洪撇撇嘴，真要當(dāng)他是合作人，先把兜里的錢(qián)分一半再說(shuō)。
尼瑪他現(xiàn)在都窮瘋了，都要找御者王庭的人開(kāi)了一份工資，而且還沒(méi)到手哩。
楊洪目光落在了蘇茵茹的電子手環(huán)。
就在小丫頭快要爆發(fā)的時(shí)候，好在方校長(zhǎng)也適時(shí)出現(xiàn)，他一臉可憐兮兮：“小子……”
“不不不，是楊大老板，這是怎么回事？”
“沒(méi)研究透徹？”楊洪明知故問(wèn)。
“沒(méi)有沒(méi)有，技術(shù)上的東西嘛，可說(shuō)千千萬(wàn)，但真相偏卻在拐角處，我這不就沒(méi)找到拐角？”方校長(zhǎng)陪笑著說(shuō)道。
真相在拐角？楊洪樂(lè)了，什么拐角不拐角，尼瑪真相在他這里！
“小子，你可別忘了，你收著十個(gè)點(diǎn)的抽成，你再不告訴我實(shí)情，別怪我到時(shí)不打帳給你們?！狈叫ｉL(zhǎng)湊近了頭顱，低聲說(shuō)道。
不打就不打唄，財(cái)政大權(quán)都被小丫頭大包大攬，尼瑪他可是一分錢(qián)也沒(méi)見(jiàn)著呀。
賺了錢(qián)有個(gè)鬼用，他連錢(qián)到底長(zhǎng)什么樣子，好像都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。楊洪沒(méi)好氣，直翻白眼。
“我告訴你小子，現(xiàn)在不但課程分初中高級(jí)，就連額外課程我都要額外多收一份錢(qián)?！?br/>
“收多少？”楊洪好奇。
“現(xiàn)在由于只有五份技術(shù)，所以暫定為高級(jí)課程一樣的價(jià)格?！鄙婕罢n程方面，方校長(zhǎng)來(lái)勁了：“我告訴你呀，如果你以后提供更多的高級(jí)防拆卸技術(shù)，這個(gè)價(jià)格可是會(huì)水漲船高?！?br/>
噗~楊洪差點(diǎn)噴他一臉口水。
額外課程居然收高級(jí)課程一樣的價(jià)格，而且還是暫定？而且還會(huì)水漲船高？
丫的，高級(jí)課程定價(jià)多少來(lái)著？
一五十億！
我擦！十個(gè)億？楊洪暈菜了。
“老頭，額外課程真有人交錢(qián)？”楊洪懷疑白胡子老頭信口開(kāi)河。
“有，肯定有，而且已經(jīng)有兩家配件廠商交了錢(qián)?！狈叫ｉL(zhǎng)得瑟著。
還真有人傻錢(qián)多的家伙？這下子，楊洪也坐不住了：“老頭，額外課程，我有沒(méi)有分成？”
“你懷疑我？”方校長(zhǎng)不高興了，雙眼一瞪，白胡子都一抖一抖：“既然我都答應(yīng)了十個(gè)點(diǎn)，絕對(duì)會(huì)交到你們手上。”
“不過(guò)，如果你還藏著掖著，別怪到時(shí)候分錢(qián)的時(shí)候，我也藏著掖著？”
好吧，楊洪妥協(xié)了。
雖說(shuō)錢(qián)不到手，可尼瑪進(jìn)了帳，最終收益的還不是他，這錢(qián)可以不到手，但絕對(duì)會(huì)用于建設(shè)企業(yè)之上。
在這問(wèn)題上，楊洪可不含糊。
“說(shuō)吧，這是不是新技術(shù)？”方校長(zhǎng)摸著白胡子，問(wèn)道。
“也算，也不算?！睏詈橛浀猛淌上x(chóng)當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)。
“嗯？”方校長(zhǎng)雙眼再次一瞪。
“技術(shù)的結(jié)合，一加一大于二?！睏詈樗贫嵌?br/>
“什么？”方校長(zhǎng)大吃一驚，吼了起來(lái)。
二人一直悄悄耳語(yǔ)，外人聽(tīng)不清楚，但眼下方校長(zhǎng)吹胡子瞪眼，而且又大吼了起來(lái)，一眾人等目光都落在了他身上。
發(fā)覺(jué)不妥后，他環(huán)掃了一周，連忙壓低了聲音：“楊洪，你該不會(huì)把兩種技術(shù)整合一起了吧？”
方校長(zhǎng)可非一般人，升任校長(zhǎng)之前，他也是配件設(shè)計(jì)系的院長(zhǎng)，而且還是正院長(zhǎng)，無(wú)論技術(shù)或是實(shí)力，都遠(yuǎn)在宋書(shū)明的導(dǎo)師副院長(zhǎng)之上。
他一眼就瞅出了配件圖上的異常，雖然一直沒(méi)往這個(gè)方向猜想，但也隱隱猜疑著。
此時(shí)，楊洪一開(kāi)口，他立馬就又想起了這一層。
“沒(méi)錯(cuò)，就是兩種技術(shù)的結(jié)合?！边@一次，輪到楊洪得瑟了，他仰起頭顱，扣了扣鼻孔：“我不是跟你提過(guò)，要讓學(xué)員們自由發(fā)揮，舉一反三？”
恩。方校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
如果學(xué)員們都懂得技術(shù)結(jié)合的方法，很快就會(huì)形成各自的一套防拆卸技術(shù)，這對(duì)于配件廠商來(lái)說(shuō)，并非壞事。
事實(shí)擺在眼前，況且也得到了楊洪的承認(rèn)，履帶式配件正是采用了這種新的防拆卸技術(shù)。
楊洪搜腸刮肚，把吞噬蟲(chóng)當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)，逐一挑擇出來(lái)，他指著履帶式配件：“這份配件采用的就是第一種技術(shù)與第四種技術(shù)的相結(jié)合，就是所謂的二次封裝。”
“二次封裝，你明白吧？”楊洪得意問(wèn)道。
“明白，我明白。”方校長(zhǎng)點(diǎn)頭：“所謂二次封裝，應(yīng)該就是在設(shè)置了第一層防拆卸技術(shù)的前提下，再進(jìn)行第二層的防拆卸技術(shù)吧？”
你還真的明白呀！楊洪嘴角抽搐著，整個(gè)人都萎了。
媽蛋，丫的明白歸明白，但你能不能假裝不明白？
他好不容易才挑出死蟲(chóng)子最難理解的部分，能不能讓他有機(jī)會(huì)解釋解釋？楊洪望著方校長(zhǎng)的目光，隱隱有些不太高興。
“不過(guò)，兩種技術(shù)的結(jié)合，難度可不小，你到底是怎么結(jié)合在一起？”對(duì)方校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，追求真相，才最為重要，而且這二次封裝的技術(shù)，正是他所追求的技術(shù)。
錢(qián)，這些技術(shù)都是能夠換到真金白銀，他恨不能一下子全學(xué)下來(lái)，好把額外課程的投資額再次提升。
十個(gè)億算個(gè)毛，方校長(zhǎng)的最終要求是無(wú)窮盡。
當(dāng)然，如果真有這樣的配件廠商，他表示會(huì)很高興。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。