總算是回到了學(xué)校，總算是回到了教室，總算是再也沒有遇到什么事情。

    白小天感受著教室之中的氛圍，倍感親切。

    “天天叼?！币坏郎碛埃仔√炜拷鴣?。

    “怎么了，王八吹?！卑仔√燹D(zhuǎn)頭看著王大錘道。

    “我們兩個的外號，是不是有點太不尊重了？”王大錘坐在了白小天的身邊。

    “誰說不是呢。我也覺得，很是不尊重?！卑仔√禳c頭。

    “要不，我們換外號好吧？”王大錘說到此，話鋒一轉(zhuǎn)，他拍打著自己的胸口道：“當(dāng)然了，我本身就是個diao絲，我也無所謂。關(guān)鍵是，你出風(fēng)頭呀。要是你的外號還是天天叼，那是說得過去的事情么？必須個必說不過去。”

    “那我們的新外號是什么？”白小天撇頭看著王大錘問道。

    “天天傲，王爺?shù)健Ｄ憧慈绾?？”王大錘道。

    “你這腦子敢不敢用在學(xué)習(xí)上面？而不是研究這些個古里古怪的外號？”白小天戳著王大錘的額頭道：“你敢不敢研究研究，如何能夠拿到獎學(xué)金？”

    “踢足球？下一次你踢的時候，幫我將獎學(xué)金給踢出來？”王大錘看著白小天。

    白小天右手拍打在了臉頰之上。他心里有著一種絕望的想法，王大錘這么一個癟獨子的玩意，很顯然是沒救了。

    叮鈴鈴，上課鈴聲響起。

    一道俏麗的身影，邁步走進(jìn)到了教室之中。那性感迷人的一雙大長腿，超短裙，平坦的小腹，傲嬌的雙峰，修長的脖子，尖尖的下巴，誘人的小嘴，高挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛和那一頭金黃色的頭發(fā)，簡直就是給同學(xué)們發(fā)福利了。

    “我們班來轉(zhuǎn)校生了？”白小天推了一邊的王爺?shù)絾柕馈?br/>
    “應(yīng)該不是吧。能夠是在大四轉(zhuǎn)校的，那是要有多大的能量啊。我想的話，是不是走錯了？但是，十大?；ㄒ矝]有見過這個款式呀。選掉了？”王大錘抓了抓自己的后腦勺，對于這么一個死結(jié)一般的問題，他顯然是百思不得其解了。

    “大家好，我是你們的英語老師。大家可以叫我踢球李?！崩罾蠋熣驹诹酥v臺之處，她目視著這些個現(xiàn)在屬于她調(diào)度的同學(xué)們。

    “踢球李？踢足球的？”白小天喃喃著。

    “踢球，teacher用字母來拆分的話，T，E，A，C，H，E，R，懂么？踢球李。”李老師目視著白小天。對方，雖然說聲音不大，但是，很不好意思，她還就是聽見了對方的質(zhì)疑。她心說了，很顯然這是個英文不好的。

    “原來是踢球，踢球李呀。踢球的你！”白小天道。

    班上的學(xué)生，頓時就笑了。還，真心是有個沒笑的，那就是，王大錘。他是覺得，自己都快畢業(yè)了，就不存在師生戀了。而，踢球李他又很喜歡。他是真想笑，但是，他知道自己不能看自己在意之人的笑話。至于白小天去出對方的洋相，他也沒有辦法。

    “這位同學(xué)！”李老師一雙大眼睛目視著白小天。

    “嗯，在呢，沒夢游?！卑仔√煺酒鹕韥?。

    “我覺得，你需要帶著大家朗讀一下。我覺得，你的英文造詣，應(yīng)該特別不錯?！崩罾蠋煹?。

    班上的同學(xué)們，看著白小天。早年間，天天叼存在的時候，那是四級常年過不去，大家都知道的?，F(xiàn)在，那都沒有過去過。特別天天叼出了名以后，對于天天叼那四級沒過的事情，大家都翻出來又研究了一遍，挺為他操心的。已經(jīng)是有了幾個英文好，長得好看的小女生，組成了一個小組，尋摸著，私下給白小天來個特訓(xùn)，并且有可能是發(fā)展到34567P的節(jié)奏。

    “朗讀就朗讀，有什么好大不了的。”白小天歪了歪嘴，不以為意的就上去了。

    李老師不由得那是多看了白小天一眼。她不記得四級沒過的名單，因為那人數(shù)，太多了。但是，她記得四級過了的名單。并且，很是確定，在那名單之中，絕對是沒有白小天啥事的。那一個四級沒過的人，還有信心朗讀？

    白小天來到了講臺前方，他目視著李老師問道：“踢球李，我朗讀哪一篇呢？”

    “我隨便抽一頁好了，課本二十八頁?！崩罾蠋熜恼f了，二十八頁，那算是二級難度的了。四級過了的人，那都朗誦的很吃力，那就別提你這種四級沒有過的了。這一片還是講述的一位天朝男子學(xué)習(xí)英文的艱辛，你要是朗誦不好，那……

    白小天將課本翻頁到了二十八頁，看著上面一個一個的字母，他心說了，不太難嘛。字符，那可以看出這個字的發(fā)音大概是什么，字母，也一樣。每一個字母，那都是經(jīng)過了創(chuàng)造它的人，絞盡腦汁最為通熟易懂并且最為的能夠表達(dá)出來這個意思，才創(chuàng)造出來的。

    如果，一個人可以理解漢字之中的含義，他不會有著不認(rèn)識的字。如果，一個人理解為字母之中的含義，理解為那組詞的旋律，那么，就算是念叨出來標(biāo)準(zhǔn)的倫敦口音都不是不可能的事情。

    “#￥%@#……&……”一個一個的字母從白小天的嘴巴里面，蹦了出來。不說，正兒八經(jīng)的倫敦口音，但是，這口音也指定是在倫敦生活了十年才能夠養(yǎng)成的。

    大家是約為的聽著白小天朗讀，約為的就被帶入到了這一片文章之中，然后就越為的帶入去想，是不是，文章就是白小天寫的？他去了倫敦十年，學(xué)會了他一生的克星，英文。但是，白小天沒有這個十年可以消耗啊。

    李老師因為白小天的關(guān)系，眼光陰晴不定。她的確是抱著一種目的，出白小天的洋相去的，但是，現(xiàn)在也的確是失敗的很徹底。對方的英文，要說比她好，那都是不無可能的事情。對方要是提出來一個比比因為口述的規(guī)范，她都沒有百分之百的把握。

    “踢球李，我覺得，你不妨嘗試一下踢球。保不齊，你真的就是當(dāng)上了李教練都有可能。”白小天沖著李老師挪揄了一句，隨即，邁步朝著座位走去。

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