“天使化？”

    “喂喂喂，那是什么玩笑？”

    聽(tīng)到耳邊傳來(lái)的聲響，今吉不由的發(fā)出了無(wú)奈的話語(yǔ)。

    惡魔化畢竟是切原一直在用的東西，他很熟悉，但這個(gè)天使化又是什么東西？

    “砰?。　?br/>
    “這一局由立海大切原獲勝！”

    “比分.”

    “4-2！”

    可哪怕今吉沒(méi)有去過(guò)多了解，也能從這瞬息萬(wàn)變的對(duì)抗中體會(huì)到了切原本來(lái)的實(shí)力有多么猛烈。

    （感官變得敏銳了不僅如此，就連動(dòng)作、揮拍速度都快了太多，力道更不用說(shuō)）

    （就連意識(shí)都維持著正常情況嗎？）

    惡魔化的切原雙眼會(huì)變得赤紅，但現(xiàn)在的切原卻沒(méi)有那種恐怖感，反倒是一雙透徹潔白無(wú)垢的雙眸，看起來(lái)是那樣的純真。

    雖然和惡魔化的可怖面容比起來(lái)要人畜無(wú)害的多，但論實(shí)際的打球體驗(yàn)，今吉覺(jué)得超麻煩的。

    “嗖！”

    球迅速的飛向了邊角，但切原卻早就已經(jīng)在那個(gè)位置等待。

    超乎常人的反應(yīng)速度和行動(dòng)力令他有十足的底子應(yīng)對(duì)一切情況。

    “啪！”

    （中距離的削球？）

    目睹那手臂揮動(dòng)的幅度，今吉判斷出了來(lái)球的性質(zhì)，立馬站到了中場(chǎng)以反手應(yīng)對(duì)。

    球撞在拍面上，瞬間以劇烈的旋轉(zhuǎn)開(kāi)始回彈著。

    “這不是單純的削球.”

    “不妙！”

    意識(shí)到了后續(xù)會(huì)發(fā)生什么，但即便想要將其改善也來(lái)不及了，球已經(jīng)脫離拍面擅自飄過(guò)網(wǎng)。

    “砰?。　?br/>
    助跑著向前，切原揮動(dòng)著球拍打出了迅猛的抽擊球。

    這一次今吉來(lái)不及調(diào)整姿勢(shì)，以至于被其得分。

    “0-15！”

    “跟之前簡(jiǎn)直判若兩人.”

    若人看著切原那暢快的發(fā)揮，不由的感嘆道。

    “他自己不是能做得很好嗎？”

    “之前果然是不成熟的問(wèn)題?！?br/>
    放任切原惡魔化而不去阻止，就是因?yàn)橄肟纯此螘r(shí)能自己把握住。

    雖說(shuō)立海大的三年級(jí)都能壓制他，可那樣并沒(méi)有很好的引導(dǎo)效果。

    一味的阻止只會(huì)妨礙他。

    但這份風(fēng)險(xiǎn)有時(shí)候就過(guò)于大了，畢竟一旦惡魔化起來(lái)，切原就會(huì)“high”的找不到自我，打球相當(dāng)?shù)谋┝?，很容易引發(fā)事端。

    “不過(guò)，所幸他有一群靠譜的同齡對(duì)手們?！?br/>
    幸村看著這一幕，露出了很欣慰的笑容。

    如果是在切原一人獨(dú)大的時(shí)期，同齡人之間只怕是沒(méi)人能壓住他，并讓他靜下心來(lái)服服氣氣的。

    畢竟一個(gè)失了智且癲狂的家伙，是不會(huì)被自己打倒的家伙說(shuō)服的。

    但現(xiàn)在不一樣，切原惡魔化的實(shí)力做不到在同級(jí)生中無(wú)敵的程度。

    無(wú)論是哪所強(qiáng)校之中，總會(huì)有同年齡的人能夠和他過(guò)兩招。

    更別說(shuō)類似于今吉和樺地這種強(qiáng)手了。

    這就導(dǎo)致切原總是會(huì)處于一種不驕不傲的狀態(tài)中。

    他知道還有同齡人比自己強(qiáng)，海堂、桃城等人甚至也能和自己持平。

    再怎么狂，也還輪不到他。

    這就是為什么只要今吉之前喊他所謂的“王牌先生”，他就會(huì)感到羞恥的緣故。

    于是乎在這種逐步“謙虛”的心情下，切原不斷的在嘗試改變自己。

    他要變得更強(qiáng)！

    追逐著部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)他們！

    所謂的世界巔峰，他切原也要爬上去看看。

    “砰！！”

    “這一局由立海大切原獲勝！”

    “比分.”

    “4-3！”

    在天使化的狀態(tài)下，他的意識(shí)是如此清醒，不再失控的情緒和掌握完好的身體，令切原獲得了相符的強(qiáng)大。

    “他如果能保持這樣的節(jié)奏繼續(xù)下去，那是很不錯(cuò)。”

    眼看切原一舉扭轉(zhuǎn)了劣勢(shì)，仁王也給出了很高的評(píng)價(jià)。

    如果說(shuō)之前只會(huì)被惡魔化支配的切原勉強(qiáng)算個(gè)合格的二年級(jí)強(qiáng)手。

    那現(xiàn)在進(jìn)入天使化的他，無(wú)疑是能夠和較弱的三年級(jí)前輩一較高下的。

    “哈哈，感覺(jué)切原這個(gè)樣子真的很強(qiáng)誒！”

    哪怕是金太郎都很想和這個(gè)姿態(tài)的切原打打看看。

    “那家伙還有更進(jìn)一步的可能呢?！?br/>
    相比起其他人的猜測(cè)和看好，白津可是深知切原的潛力是很夠的。

    雖然這家伙初登場(chǎng)和亞久津一個(gè)吊樣，一個(gè)喜歡球場(chǎng)內(nèi)傷人一個(gè)喜歡球場(chǎng)外打架，但不得不說(shuō)才能是充足的。

    正劇亞久津就不說(shuō)了，一年世界級(jí)，這成長(zhǎng)跨度可以拉死多少人。

    就連切原自己常用的惡魔化到最后都能夠?qū)⑵浠癁椤爱惔卧怼薄?br/>
    “不或許這家伙也是兩個(gè)異次元傍身也說(shuō)不定?！?br/>
    以他人無(wú)法聽(tīng)清的話語(yǔ)喃喃著，白津想起了其中的異變。

    畢竟惡魔化對(duì)應(yīng)的是惡魔.

    天使化對(duì)應(yīng)的就是天使

    而在正劇里，切原已經(jīng)明確有著名為“惡魔”的異次元化身。

    那如今他有望能開(kāi)啟“天使”的異次元化身也搞不好。

    兩種對(duì)立的力量竟然能在同一個(gè)人身上出現(xiàn)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)矛盾的集合體。

    不過(guò)說(shuō)是兩種異次元化身加身，倒不如說(shuō)切原只能做到使用其中一個(gè)。

    而且性質(zhì)都不同.

    惡魔就注定了切原會(huì)失控暴亂，天使也奠定了他會(huì)有著正常的行事作風(fēng)。

    想到那種畫(huà)面，或許意外的有趣。

    “終于舍得使用才氣煥發(fā)了嗎？”

    “今吉這家伙終于坐不住了。”

    “切原，干掉他！”

    也不外乎會(huì)遭到如此的抵制，實(shí)乃今吉的確“贏”多了同齡人遭到了集火。

    （沒(méi)想到會(huì)有這樣的一天呢）

    （話雖如此，切原說(shuō)不定會(huì)比樺地還要強(qiáng)。）

    朦朧的白光圍繞在身邊，今吉也開(kāi)始認(rèn)真了起來(lái)。

    面臨切原這樣的狀態(tài)，他可沒(méi)法松懈對(duì)付的。

    “23球！”

    宣告了得分的一球，也預(yù)演出了過(guò)程，今吉開(kāi)口道。

    “啪??！”

    “砰！！”

    兩人隨后在這之中展開(kāi)了激烈的對(duì)攻。

    “才氣煥發(fā)對(duì)天使化！”

    “到底會(huì)怎么樣？”

    二年級(jí)的一眾人都十分緊張的看著這一幕。

    到底是切原更強(qiáng)還是今吉技高一籌？

    “最后一球了??！”

    眼看切原打出了猛烈的扣殺，球撞擊在了今吉的球拍上。

    “哐當(dāng)！”

    “好！”

    “不對(duì).這才是23球?。　?br/>
    球拍被打飛，很多人都認(rèn)為絕對(duì)宣告被打破了，但也有人馬上就反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

    因?yàn)槟呐陆窦蚺谋淮蝻w了，他依然維持著笑容。

    而同時(shí)和球拍一同落地的，則是掉落在切原身后的網(wǎng)球。

    “啪嗒！”

    “啪”

    ps：忙到現(xiàn)在才有空。

    真絕了。

    (本章完)

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