“作為一種智慧生命，你們一直延續(xù)至今的意義是什么？”
小光微微的閃爍了一下，向楊猛問(wèn)出了這樣的問(wèn)題：
“生命的意義？”
楊猛沒(méi)想到小光會(huì)問(wèn)出這樣的問(wèn)題，
他看著這作為一種能量體的小光，輕輕的搖了搖頭道：
“請(qǐng)不要轉(zhuǎn)移話(huà)題，回答我的問(wèn)題？”
而這次，小光順著楊猛的話(huà)題說(shuō)下去，而是繼續(xù)剛才的問(wèn)題：
“我應(yīng)該告訴過(guò)你，我們的文明存在了15億年，
但我應(yīng)該沒(méi)有告訴過(guò)你，我存在多長(zhǎng)時(shí)間！”
見(jiàn)小光還要在這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)，楊猛一邊讓小光的準(zhǔn)備電磁彈射撬，
一邊盯著小光，心中思考著，小光將話(huà)題轉(zhuǎn)移到這里是的含義，
也確實(shí)如小光所說(shuō)，
這個(gè)光點(diǎn)，曾告訴過(guò)他的魯坦星人文明存在的時(shí)長(zhǎng)，
卻從未向他描述過(guò)，自己存在了多久的時(shí)間，
“難道說(shuō)，它所說(shuō)的時(shí)日無(wú)多是因?yàn)槭チ松嬖诘囊饬x？”
楊猛之所以這樣想還是有一定道理的，
在離開(kāi)地球前，
為了避免航天員在遠(yuǎn)離地球人類(lèi)社會(huì)的情況下出現(xiàn)心里精神健康問(wèn)題，
曾經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的心理學(xué)培訓(xùn)，
為的就是讓航天員能擁有自我調(diào)節(jié)的能力，
而在心里學(xué)培訓(xùn)的第一課，便是討論生命存在的意義。
從地球生物學(xué)的本質(zhì)來(lái)說(shuō)，
從病毒、到細(xì)菌、再到植物、到動(dòng)物，
對(duì)于地球上的生命來(lái)說(shuō)，
存在的意義也只有一個(gè)，遺傳自己的基因，讓自己的后代無(wú)限繁衍下去，盡可能占據(jù)自己生態(tài)位的資源，
就算是人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代后，這種刻在基因中的遺傳沖動(dòng)，
使得無(wú)論男性和女性，在見(jiàn)到帥男靚女后，為此產(chǎn)生一些特殊的行為，
如隔著屏幕為搔首弄姿的女主播打賞，
為了帥氣的男明星，成為瘋狂的女粉絲，
而在建立家庭后，又會(huì)為了培育后代而傾盡所有……
種種行為的本質(zhì)驅(qū)動(dòng)力，都是為了自己的“優(yōu)秀”基因能遺傳下去，
不管這種基因是否的得到正常遺傳，
是到了墻上，還是到了其他地方，
對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)這行為的本質(zhì)，便是人類(lèi)活著的驅(qū)動(dòng)力之一，
當(dāng)然，繁育后代這種主要的驅(qū)動(dòng)力，
進(jìn)入科技時(shí)代后，這種需求已經(jīng)稀釋到了各種電子產(chǎn)品中，
人類(lèi)甚至不需實(shí)際的具體對(duì)象，
在意識(shí)網(wǎng)絡(luò)世界，便能完成的基因遺傳的帶來(lái)的心里沖動(dòng)。
想到這些，楊猛看向小光的目光有了些許不同，
當(dāng)初在與小光交流的過(guò)程中，他也曾了解過(guò)，
魯坦星人也有過(guò)生命體的形態(tài)，
而從“紅靄”的微生物狀態(tài)來(lái)看，魯坦星人似乎也有著遺傳繁衍的能力，
只不因?yàn)橹卦氐南∪保?br/>
它們終究沒(méi)能離開(kāi)自己的星球，
為了保證自己能延續(xù)下去，減少能量損耗，
魯坦星人拋棄了生命提，向著機(jī)械和能量體的狀態(tài)發(fā)展，
但所謂有得便有失，
在成為能量體得到無(wú)盡壽命的同時(shí)，它們又會(huì)失去什么，
楊猛并不知曉，
但他知道，一些極端的人類(lèi)拋棄身體，試圖以意識(shí)狀態(tài)存在于意識(shí)虛擬世界后會(huì)發(fā)生什么，
雖然意識(shí)虛擬技術(shù)從他離開(kāi)地球到如今已經(jīng)發(fā)展了漫長(zhǎng)的歲月，
但鮮有人類(lèi)拋棄肉體這種物理依存的對(duì)象，只憑借意識(shí)狀態(tài)存在于這個(gè)世界上，
當(dāng)初，人類(lèi)攻破小行星帶時(shí)，便曾發(fā)現(xiàn)過(guò)小行星帶有過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)記錄，
但可惜的是這樣的實(shí)驗(yàn)大都都以失敗而告終，
人類(lèi)的意識(shí)雖然可以被導(dǎo)出，
可卻無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)人體，
這與意識(shí)形成的過(guò)程有關(guān)，
人類(lèi)的意識(shí)并不是憑空產(chǎn)生的，
當(dāng)胚胎階段的人類(lèi)，第一次產(chǎn)生的胎心跳動(dòng)時(shí)，
人類(lèi)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)便開(kāi)始建立，
從這一刻開(kāi)始，如同白紙的意識(shí)，在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的感觸下，開(kāi)始一筆一劃的構(gòu)造人類(lèi)的意識(shí)世界，
從離開(kāi)母體時(shí)看到的第一縷光，
呼吸到的第一口空氣，
用眼睛看到的第一個(gè)人，
一個(gè)人類(lèi)的人生就此開(kāi)始，
隨著年齡的成長(zhǎng)，身體不斷的感知周?chē)氖挛铮?br/>
味到不同的味道，
學(xué)會(huì)語(yǔ)言、而后學(xué)會(huì)文字，
通過(guò)書(shū)本，以及與他人交流建立世界觀。
第一感受到，想要遺傳基因的沖動(dòng)，
第一次摸到異性的身體……
人類(lèi)所構(gòu)建出的意識(shí)世界，都是來(lái)自身體各個(gè)部位的感觸，
若是人類(lèi)的意識(shí)徹底脫離這樣的基礎(chǔ)，將是一個(gè)十分危險(xiǎn)的事情，
當(dāng)沒(méi)了身體，只有意識(shí)的情況下，
沒(méi)身體分泌的荷爾蒙、多巴胺等各種激素物質(zhì)，
空蕩的意識(shí)，將無(wú)法體驗(yàn)遺傳基因的快樂(lè)，那太監(jiān)又有什么區(qū)別，
甚至說(shuō)連太監(jiān)都不如，
畢竟太監(jiān)的體內(nèi)依舊會(huì)分泌一些激素，來(lái)獲得其他快樂(lè)，
可當(dāng)意識(shí)徹底離開(kāi)人體后，便什么都沒(méi)有了。
也正是因?yàn)檫@樣的原因，
意識(shí)徹底脫離的人體的實(shí)驗(yàn)幾乎很難成功，
沒(méi)有了身體的人類(lèi)意識(shí)已經(jīng)無(wú)法稱(chēng)之為人類(lèi)了。
……
而小光此時(shí)的狀態(tài)顯然與生命體沒(méi)有什么關(guān)系，
因此想到這些事情后，楊猛心中雖然猜到了些什么，
但也沒(méi)有說(shuō)出了，
畢竟小光之前有過(guò)引導(dǎo)他意識(shí)的前科，
他等著小光的答案：
“我誕生于6億年前，那時(shí)我們的科技已經(jīng)達(dá)到了這種程度！”
“6年前！”
雖然楊猛猜到小光，誕生的時(shí)間可能很早，但從未想過(guò)，小光誕生的時(shí)間竟然這么早，
而且楊猛還從這句話(huà)中了解到了一件重要的事情，
“6億年前魯坦星人的科技便發(fā)展到了這種程度，
換句話(huà)說(shuō)，它們的科技竟然停滯了6億年的時(shí)間！”
想到這一點(diǎn)楊猛便覺(jué)得有些不可思議，
以前他小光說(shuō)過(guò)，它們的科技發(fā)展停滯了，但卻沒(méi)想到停滯了這么長(zhǎng)的時(shí)間，
“難道說(shuō)是因?yàn)闊o(wú)法離開(kāi)魯坦星，已經(jīng)重元素的稀缺，最終導(dǎo)致魯坦星人陷入了內(nèi)耗中？”
楊猛心中暗自猜測(cè)著什么，
而小光接下來(lái)的回答卻推翻了他的猜測(cè)，
“我曾經(jīng)告訴過(guò)你，因?yàn)橹卦叵∪?，讓我們發(fā)展停滯，
但我要告訴你，是我們機(jī)械化的過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題……”