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    胡小娜翻著語(yǔ)文書(shū),思緒卻回到了半月前的考場(chǎng)上,那一天,她相當(dāng)?shù)木o張,一會(huì)翻一下文具盒,一會(huì)看看考場(chǎng)上的鐘表。

    這款鐘表好像很高檔,胡小娜忽然就想起來(lái)她們學(xué)校的歷史久遠(yuǎn)的老鐘,還是覺(jué)得喜歡原來(lái)的,總覺(jué)得這鐘表滴答滴答聲讓人感到心慌。

    胡小娜害怕考試考砸了,因?yàn)檫@次作文競(jìng)賽,她不是自告奮勇報(bào)名的,其實(shí)是別的學(xué)生捉弄她的。

    當(dāng)時(shí)老師讓民主選票,現(xiàn)在想來(lái)徐老師的思想很超前,雖然民主這樣的詞在當(dāng)時(shí)還沒(méi)有產(chǎn)生。

    胡小娜看到別人都拿著小紙條寫(xiě)名字,她也趕快從本子上撕下來(lái)一張,疊成小正方形的形狀。

    胡小娜腦子飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,寫(xiě)誰(shuí)的名字呢,不用想了,當(dāng)然寫(xiě)班上最出名的兩朵金花中的一朵了,不過(guò)她又覺(jué)得那兩個(gè)人的人品不敢恭維,喜歡笑話(huà)成績(jī)差的學(xué)生不說(shuō),還經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人。

    只是由于胡小娜平常不和她們哄熱鬧,才沒(méi)被捉弄過(guò)。

    沒(méi)想到,當(dāng)徐老師念出班上的三個(gè)名額時(shí),胡小娜驚呆了,她怎么會(huì)上榜呢?

    其實(shí)很多學(xué)生都感到意外,像她這么默默無(wú)聞的人不應(yīng)該有上榜的理由,除了有人故意為之。

    當(dāng)天下午,胡小娜就知道了事情的原委,別人策劃好的。

    原因就因?yàn)樗翘鞆陌嗷ㄅ赃叺奈恢媒?jīng)過(guò)時(shí),突然地上一滑,她出于本能拽住了班花的桌子,將她桌子上的書(shū)撞倒了。

    胡小娜當(dāng)時(shí)心里害怕極了,心里埋怨自己為什么那么不小心,這下好了,班花的脾氣是出了名的不好。

    但是讓胡小娜沒(méi)有想到的是,當(dāng)時(shí)班花很不屑的說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系,胡小娜心想終于可以逃過(guò)一劫了。

    沒(méi)想到終究還是自己想多了,有著福爾摩斯天賦的王東下午告訴了她實(shí)情:原來(lái)三天前,班花就聽(tīng)說(shuō)了作文競(jìng)賽的事,那時(shí)就想好了合適的人選。

    本來(lái)胡小娜是想找老師讓出這個(gè)名額的,聽(tīng)了王東的話(huà)以后,就改變主意了,她決定不讓別人看笑話(huà),不管作文競(jìng)賽的結(jié)果怎么樣,都要試一試。

    作文競(jìng)賽前的那個(gè)晚上,胡小娜屋里的燈亮了一個(gè)晚上,她一晚上都在看語(yǔ)文書(shū),沒(méi)有多余的作文輔導(dǎo)資料,除了語(yǔ)文書(shū),只有語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。

    她將書(shū)中的課文默讀了一遍,然后開(kāi)始翻語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),忽然發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)上空了很多題,類(lèi)型大多數(shù)都是閱讀理解題,難怪自己語(yǔ)文成績(jī)一般呢,閱讀理解題在考試中占的分值很大,平常都沒(méi)有好好練習(xí)過(guò)這樣的題型。

    不知不覺(jué)天亮了,胡小娜伸伸懶腰,合上書(shū)本,來(lái)到院子里,為院子里的柳樹(shù)澆水,這是她多年來(lái)的習(xí)慣。

    她喜歡院子里的這棵柳樹(shù),她希望柳樹(shù)快快長(zhǎng)大,有時(shí)候覺(jué)得心里很悶的時(shí)候,就和柳樹(shù)說(shuō)悄悄話(huà),當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,她仿佛聽(tīng)到了柳樹(shù)的回答。

    胡小娜還沉浸在回憶中,這時(shí)候一聲古老的鐘聲從學(xué)校那個(gè)位置傳來(lái),這是預(yù)備的鐘聲。

    徐老師邁著輕快的步子向教室走來(lái),她還是像以前一樣不急不慢的說(shuō)上課,伴著班長(zhǎng)一聲清脆的起立,大家都站起來(lái)說(shuō)老師好,然后就開(kāi)始上課。

    自從上次老師表?yè)P(yáng)她以后,胡小娜每次上語(yǔ)文課聽(tīng)講都特別的認(rèn)真,對(duì)語(yǔ)文課特別的感興趣。

    一節(jié)課很快就結(jié)束了,別的學(xué)生都去教師外面玩,胡小娜像往常一樣坐在教室,她在想怎么問(wèn)老師要登報(bào)的那篇文章呢。她很膽小,與其說(shuō)膽小,不如說(shuō)她有點(diǎn)敏感,也有點(diǎn)自卑。

    她不敢去教師辦公室,只有班長(zhǎng)才有資格去教師辦公室。胡小娜有點(diǎn)猶豫不決,她在想要不就和姐姐說(shuō)不敢和老師說(shuō),不過(guò)不知道姐姐會(huì)不會(huì)生氣。

    姐姐的脾氣她是知道的,在家里說(shuō)一不二,她怎么敢不聽(tīng)話(huà)呢。這樣想的時(shí)候,她又很矛盾,不知道該怎么辦。

    下午還有兩節(jié)課,一節(jié)是音樂(lè)課,一節(jié)是美術(shù)課,她最喜歡上音樂(lè)課。胡小娜最喜歡唱歌了,雖然她唱歌總是跑調(diào),這一點(diǎn)她很羨慕姐姐,唱歌好聽(tīng),畫(huà)畫(huà)又好。

    當(dāng)時(shí)的小學(xué),一個(gè)老師代很多課,音樂(lè)和美術(shù)課是一個(gè)老師教的,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是一個(gè)老師教的。下午最后兩節(jié)課,都變成了主課。

    因?yàn)樾炖蠋熣f(shuō)美術(shù)老師家里有事請(qǐng)假了,所以改成語(yǔ)文課了。

    不過(guò)徐老師說(shuō)有一個(gè)好消息要告訴大家,今天的語(yǔ)文課讓大家輕松一下,一節(jié)自習(xí)課,大家自由看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。一節(jié)課我們開(kāi)會(huì),其實(shí)就是現(xiàn)在的班會(huì),那個(gè)時(shí)候班會(huì)這個(gè)詞還沒(méi)有產(chǎn)生。

    大家都很詫異,什么好消息?老師要開(kāi)什么會(huì)?下午第三節(jié),徐老師來(lái)到教室,開(kāi)始宣布好消息:從今天開(kāi)始,班長(zhǎng)換成胡小娜!

    最怕空氣突然的安靜,當(dāng)時(shí)的教室安靜極了,胡小娜感覺(jué)腦子一片空白,徐老師說(shuō)大家鼓掌,教室里才開(kāi)始響起了不大不小的掌聲。

    胡小娜記得剛升五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)老師宣布第一任班長(zhǎng)的名字,教室里響起山呼海嘯般的掌聲,也許她這個(gè)班長(zhǎng)大家都不服氣。

    胡小娜很震驚,老師怎么會(huì)選她當(dāng)班長(zhǎng)呢?難道是因?yàn)樗魑母?jìng)賽得了全鄉(xiāng)第一的原因嗎?一定是的。

    胡小娜真的沒(méi)有想錯(cuò),就是因?yàn)檫@個(gè)原因她才破例升為班長(zhǎng)。不然以她的學(xué)習(xí)成績(jī),是沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)的。

    下學(xué)的時(shí)候,她鼓足勇氣去找老師,和徐老師說(shuō)自己不適合當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)一般。當(dāng)時(shí)徐老師面帶微笑的對(duì)她說(shuō):“小娜,老師看好你!”

    胡小娜聽(tīng)了很高興,沒(méi)想到老師對(duì)她這么重視,她就和老師說(shuō)了登報(bào)的那篇作文想帶回去看一下,徐老師不急不慢的從她的辦公桌上找到那張報(bào)紙,遞給了她,并交代她要保管好,并在第二天帶來(lái)。

    胡小娜說(shuō)完感謝的話(huà),就告別老師,高高興興的回家去了。她很高興,是因?yàn)榭梢越o姐姐看獲獎(jiǎng)的作文了,說(shuō)不定姐姐怎么夸她呢。

    像往常一樣回到家,胡小娜真是聽(tīng)話(huà)的好孩子,一下學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),她不像姐姐先玩后寫(xiě)作業(yè),這一點(diǎn)爸媽還表?yè)P(yáng)過(guò)她,不過(guò)印象中姐姐并不服氣。

    胡小娜心想,獲獎(jiǎng)作文既然拿回來(lái)了,讓爸媽先看看,爸媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)她。

    是的,胡小娜太需要鼓勵(lì)了,從小到大她從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這么高興過(guò)。

    她在心里暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取五年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候得到一張獎(jiǎng)狀,她甚至想好了貼獎(jiǎng)狀的位置。

    胡小娜從來(lái)都知道自己喜歡想太多,特別是喜歡想好事。

    在爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)聲中,姐姐胡小麗回來(lái)了,其實(shí)胡小麗還沒(méi)到家老遠(yuǎn)就聽(tīng)到胡小娜的聲音。

    胡小娜的大嗓門(mén)誰(shuí)不知道,尤其是唱歌,聲音高八度,有時(shí)候胡小麗反而很想聽(tīng)胡小娜唱歌,因?yàn)榕苷{(diào)跑得太厲害了,實(shí)在是讓她忍不住不笑。

    胡小娜有事沒(méi)事就想哼著小曲,不自覺(jué)就唱得很大聲。

    不過(guò)胡小娜自從聽(tīng)了鄰居張一樂(lè)說(shuō)的話(huà)后,就再也不想大聲唱歌了,最多想唱的時(shí)候小聲哼一下。

    張一樂(lè)告訴她,她唱歌一點(diǎn)都不好聽(tīng),還問(wèn)她音樂(lè)老師是誰(shuí),這讓胡小娜覺(jué)得很沒(méi)面子,也有點(diǎn)生氣,這關(guān)音樂(lè)老師什么事?雖然她的音樂(lè)課是美術(shù)老師教的沒(méi)錯(cuò)。

    后來(lái),姐姐問(wèn)起過(guò)她,怎么最近不怎么大聲唱歌了,胡小娜告訴了姐姐實(shí)情。

    胡小娜沒(méi)有胡小麗精明,雖然胡小麗只大胡小娜一歲,但是卻很會(huì)說(shuō)話(huà)辦事。

    這一點(diǎn)從胡小麗朋友很多就能看出來(lái),而胡小娜沒(méi)有幾個(gè)好朋友,可能是由于自己太內(nèi)向了。

    所以,胡小娜有什么話(huà)都和姐姐說(shuō),她覺(jué)得有個(gè)姐姐真好。

    胡小麗當(dāng)然不會(huì)說(shuō)胡小娜唱歌不好聽(tīng),反而說(shuō)胡小娜既然喜歡唱歌,就要大聲唱出來(lái)。

    聽(tīng)了姐姐的一番話(huà),胡小娜覺(jué)得自己還是太敏感了,有時(shí)候因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)就會(huì)影響了自己的看法。

    是的,她喜歡唱歌,因?yàn)橐魳?lè)讓她覺(jué)得很快樂(lè),特別是不開(kāi)心的時(shí)候,唱歌能讓她開(kāi)心。

    最懷念的就是三年級(jí)的那位代課老師了,那個(gè)老師唱歌就像百靈鳥(niǎo)在歌唱,特別的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

    胡小娜很渴望擁有一臺(tái)收音機(jī),那個(gè)年代的收音機(jī)是很稀罕的,一度成了她很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的愿望。

    對(duì)于姐姐說(shuō)的話(huà),胡小娜從來(lái)都是深信不疑,姐姐說(shuō)她唱得好,那就是唱得好,胡小娜心想以后再也不聽(tīng)張一樂(lè)胡說(shuō)八道了。

    等胡小麗一回到家,爸媽就說(shuō)開(kāi)飯了,胡小娜高興的說(shuō)我去端碗,沒(méi)想到胡小娜腳下一滑,就跌倒了,她手中的碗沒(méi)拿穩(wěn),像天女散花一樣落在了地上。

    清脆的響聲讓全家人都愣住了,一起看向她,胡小娜趕快說(shuō)對(duì)不起,就開(kāi)始找掃帚,爸媽沒(méi)怪她,只是說(shuō)以后小心一點(diǎn),姐姐胡小麗倒是很不高興,大聲埋怨她不看路。

    也許是爸媽為了打圓場(chǎng),就對(duì)胡小麗說(shuō)“小麗,別怪小娜了,以后注意點(diǎn)就行了,你知道嗎,今天老師宣布她當(dāng)班長(zhǎng)了!”爸媽的一席話(huà),讓胡小麗愣住了,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    什么?胡小娜居然當(dāng)班長(zhǎng)了?這怎么可能?難道是因?yàn)樗魑墨@獎(jiǎng)的原因?

    這樣一想,胡小麗才反應(yīng)過(guò)來(lái),就對(duì)胡小娜說(shuō):“小娜,恭喜你了,你的作文帶回來(lái)沒(méi)有,讓姐看看你寫(xiě)的好作文!”

    胡小娜聽(tīng)了很開(kāi)心,就連忙將登報(bào)的這張報(bào)紙遞給了胡小麗,然后就去收拾地上摔碎的碗了。