??“哥，這么晚了，你還不回家，大伙兒都很擔(dān)心！”林義上上下下把劉小丫檢查了一番，見沒事才放心。舒愨鵡琻外人面前，他都叫劉小丫“哥”。

    “我沒事的，這不，我又賺了三千兩銀子。待會兒說不定更多呢！”邊說邊拉著林義到劃橫線的墻前。

    “哪有三千兩，只有三條線?！绷至x一頭霧水。

    “一條線代表一千兩。你來了剛好，我正缺少一名會計，待會兒我說一個想法，你就用筷子劃一條線，按我教你們的‘正’記數(shù)法來劃。”邊說邊塞給他一塊點心，自己也拿起一塊。

    “其實，在冬天也可以吃到西瓜。就是麻煩點，建個大棚，棚外弄些能保溫的東西，讓棚內(nèi)的溫度和春天一樣。大棚可以種水果，也可以種菜和莊稼。我只能提個建議，具體的操作別問我，我一無所知。這個能不能給一千兩？”雖說教師靠的是張嘴，但沒知識也掰不出來。只是沒吃過豬肉，也見過豬跑。

    皇甫離洛不說話，只是點點頭，好像還沉浸劉小的話中。林義連忙劃了一橫，姐真是牛，這么幾句話就忽悠了一千兩。跟姐混，準(zhǔn)沒錯！

    “對于洪澇，你有什么想法？”

    “造成洪澇的原因很多，或是流域廣，支流多，降水豐，干流迅期長，水量大；或是河道彎曲，泥沙淤積，流水不暢；或是圍湖造田；或是亂砍濫伐，致使水土流失嚴(yán)重?！崩媳拘辛?，科學(xué)課上經(jīng)常給學(xué)生講。

    “如何避免？”

    “洪澇多是發(fā)生在河流兩域，所以可以在江河的中上游多種樹木，保持水土流失，興建水庫；中游整治河段，截彎取直，退耕還湖，興建水庫及分洪蓄洪；下游加固防洪大堤，疏浚河道。”這些現(xiàn)代人治理長江多洪的辦法，在古代應(yīng)該能行得通吧。管他的，主要目的是賺銀子。

    皇甫離洛對于劉小丫越來越看不懂了。原本只是想請她吃個飯，感謝她對災(zāi)民的幫助。后來讓她想辦法賺銀子，也只是討她開心而已?？墒且环捪聛?，眼前這個十四五歲的少女太讓他刮目相看。她的那些想法和建議，本朝的專業(yè)人士也沒人能想出來，她在談吐間就說出來了。這天下的事，好像沒有什么她不懂的。她到底是個什么樣的人？這是個少女嗎？皇甫離洛在房間內(nèi)踱著方步。

    林義開始一心只放在銀子上，不小心聽著聽著就入迷了，這是些前所未有的見解，姐姐的小腦袋瓜里怎么會有這么知識。相處這么久了，還是不了解姐姐。

    (戰(zhàn)場文學(xué))