第一天的班級訓(xùn)練一直持續(xù)到傍晚六點(diǎn)，以李珍檬用手機(jī)最大音量循環(huán)播放（百度來的）肚子咕咕叫錄音，和班長趴在跑道上一邊說“我不休息，我還能跑”，一邊被小結(jié)巴拖起來攙走而告終。
操場上的人差不多已經(jīng)散光，三人也收拾了東西準(zhǔn)備回家。李珍檬推著車，小結(jié)巴扶著班長，兩個半人一起走出校門——然后就看到有輛車停在馬路對面。
車標(biāo)十分浮夸，一看就不便宜。
不過也是，這所學(xué)校里半數(shù)以上的學(xué)生，家里半數(shù)以上的車，都不便宜。
“哦，車來接我了，”班長說著松開小結(jié)巴的手，然后轉(zhuǎn)過身，牽起嘴角朝兩人笑笑，“今天你們都累了，回去好好休息吧。”
“好的好的?！崩钫涿蔬B連點(diǎn)頭。
“明天放學(xué)后還要繼續(xù)訓(xùn)練，別忘了啊?！?br/>
“……班長再見。”
然后班長離開了，李珍檬也要跨上電驢回家。車子還沒發(fā)動，旁邊的小結(jié)巴突然“李、李、李”地叫住她。
“班長那個事……怎、怎么辦？”他說。
“那個事？”李珍檬想了想，想起那三個人來，“不知道啊……不過他好像也不想讓我們管？”
“那個……不是，欺負(fù)人……嗎？”小結(jié)巴說。
“是的吧，”李珍檬說，“不過……我們能做啥？幫他打架？幫他告訴老師？”
小結(jié)巴皺了眉頭，不說話，過了一會兒才扁扁嘴，用力擠出一句話來：“老師……不管的?！?br/>
他的臉一層一層地紅起來了，好像一鍋被攪動的番茄湯。
“老師……就算知道，也……不會管的?！毙〗Y(jié)巴又強(qiáng)調(diào)了一次，用他少有的堅(jiān)決語氣。
“……倒也不一定，”李珍檬說，“新來的這個傻子班主任的話……”
她想了想，沒有說下去。
“就算要管，怎……怎么管？”小結(jié)巴說，“他去……找他們，談話？還是告訴……他們的，老師？”
他的眉頭擰得緊緊的，胸口一下一下地起伏，好像使勁壓著什么話，不讓它們從嘴里跑出來。
李珍檬明白他的意思——打小報(bào)告非但解決不了問題，很多時候，搞不好還會讓情況更加嚴(yán)重。
“總之先問問那些人是哪個班的吧，總得先知道他們的底細(xì)，”李珍檬說，“就是班長不一定肯告訴我們……”
“不怕，”小結(jié)巴說，“馬上，運(yùn)動會了……到時候，一看方陣，就、就知道。”
李珍檬一愣：“有道理啊——看不出你竟然還有智慧?！?br/>
“……哼?！?br/>
接下去的三天，“臨時抱佛腳”式訓(xùn)練以班級為單位展開。不過李珍檬沒再看到那三個男生來找過班長，不知是他們換了時間，還是暫時退場。
這幾天里，她的肌肉酸痛消除了，雙腿有勁了，又能上躥下跳健步如飛了。她感覺自己就像讀完一條長長的cd，必殺技能“800米冠軍”再次亮起，就等她輕輕一點(diǎn)，一鍵領(lǐng)獎。
稍微出乎她意料之外，小結(jié)巴的一千米成績也十分優(yōu)秀。他練習(xí)的時候李珍檬掐著秒表，和在跑道上訓(xùn)練的其他學(xué)生悄悄對比過——至少在這塊操場上，小結(jié)巴絕對能跑進(jìn)前五名。
“看不出你這么厲害啊?！崩钫涿收f。
被夸獎的那個把腰一叉：“怎，怎么看不出了，我一看就，這么厲害，好吧？”
“好的。”
班上其他參加運(yùn)動會的同學(xué)也意思意思地來了幾趟。據(jù)李珍檬觀察，本班的整體水平雖然不足以奪冠，但也不至于丟人——不爭第一，也不落到最后，那就足夠了。
距離運(yùn)動會還有5天。
倒數(shù)第四天中午，李珍檬去老師辦公室交一份“一開始不知為何突然失蹤但鍥而不舍地找了兩個小時之后終于找到”的作業(yè)。一進(jìn)門她就看到班長站在林落焰桌子邊上，正在和他匯報(bào)工作，于是她就在旁邊等了等，順便檢查辦公室的環(huán)境衛(wèi)生。
——她看到辦公室門后貼了一張值日表，原先寫著“楊”的地方，全都被劃掉，用另一種顏色的筆寫了一個“林”字。
太慘，李珍檬搖搖頭?？磥碓谔幚韺W(xué)生的校園霸凌問題之前，搞不好這位老師自己先被霸凌了。
雖然從字跡看，那個“林”字是他自己寫的。
她又望回林落焰的桌子。他桌上的辦公用品幾乎全帶著晉江學(xué)校的logo，連用的杯子都是學(xué)校發(fā)的玻璃保溫杯，老氣得很，整個辦公室就他在用。李珍檬想也許這就是實(shí)習(xí)老師，朝不保夕，身如浮萍，說不定什么時候就得走，那就別帶太多的身外之物——真是慘。
她突然看到那本藍(lán)皮的武俠小說，還是老樣子被夾在書堆中間。
應(yīng)該是武俠小說吧？
李珍檬朝旁邊挪了挪，越過林落焰的頭頂朝那兒望去。書脊上除了那個“劍”字之外，隱隱約約還有其他兩個字，但是因?yàn)閷?shí)在太過破爛，根本看不清楚。
……算了，反正也不重要，李珍檬想，大不了回家去老爸書架上找找，搞不好還有同款。
搞不好還比他的新呢。
她又看了看桌子旁邊正在談話的兩人。工作似乎已經(jīng)匯報(bào)完了，班長正等著林落焰回復(fù)；對方卻還是皺著眉頭，盯著手里的小冊子，神情不悅。
“我覺得不行?！绷致溲嫱蝗婚_口，壓低聲音——難以啟齒的那種壓低。
——捕捉到了，李珍檬的八卦天線“咻”地豎起。她馬上朝旁邊挪了一步，降低自身存在感，屏息凝神，進(jìn)入圍觀模式。
“你是說，這是我們班參加運(yùn)動會的時候，大家一起穿的衣服？”林落焰點(diǎn)著手里的小冊子說。
“是啊，”班長說，“其實(shí)別的班差不多也都是這樣的，男生t恤運(yùn)動褲，女生t恤裙子……就是顏色和圖案的區(qū)別?！?br/>
“我覺得不行?！绷致溲鎿u搖頭。
“那……我們換成襯衫？”
“不是這個，”林落焰說，“為什么要穿裙子？”
班長一愣：“……別的班也是裙子啊?！?br/>
“為什么運(yùn)動會要穿裙子？”林落焰換了個說法。
“……當(dāng)然不是運(yùn)動的時候穿裙子，”班長說，“運(yùn)動服是另外的款式，這個是走方陣的時候穿的，也算……拉拉隊(duì)制服？啦啦隊(duì)的女生穿著給運(yùn)動員打氣的?！?br/>
“為什么穿裙子就能打氣？難道運(yùn)動員看見女孩子的大腿會高興？會感覺被鼓舞？”林落焰說著，突然點(diǎn)名，“李珍檬，你看見女孩子的大腿會高興嗎？”
“……還行吧，”李珍檬說，“其實(shí)——”
“你看，她不會高興。”林落焰說。
——完了，李珍檬想，這個人一頭扎進(jìn)牛角尖里，不想出來了。
她同情地朝班長一瞟，對方皺著眉，又是撓頭又是撓臉，白嫩嫩的圓臉憋得通紅，真是令人心疼。
“運(yùn)動會是競技，是對抗，是班級之間的決戰(zhàn)——應(yīng)該認(rèn)真對待，”林落焰說著說著，提了聲音，“輕松活潑一些，完全可以；但是搞一群穿短裙露大腿的女孩子，這也太輕浮了，成何體統(tǒng)——”
“吱呀——”，門被推開的聲音。
“林老師，又跟學(xué)生說什么奇怪的話呢？”淺笑盈盈的女聲。
林落焰幾乎立刻就把頭低了下去。
——進(jìn)來的是隔壁班那位楊老師。
楊老師身上穿著的是隔壁班的班服。
t恤，短裙，大腿。
因?yàn)轭H受班上學(xué)生愛戴，所以他們訂班服的時候，她也收到了一份同款——穿著還挺好看。
唉，可惜了，李珍檬想。
要是這會兒自己手上有包瓜子，有塊瓜……那該多美啊。
楊老師一步一步地從門口過來。高跟鞋每“咔噠”一聲，林落焰的腦袋就垂得更低一些。
“平時上學(xué)就夠緊張了，好不容易有個運(yùn)動會，你還不許人家女孩子展示自己的青春活力啊，”楊老師說著走到自己桌邊，轉(zhuǎn)頭朝他一瞥，“再說了，又不是專門穿給你們看，人家穿得好看，自己心里美著呢?！?br/>
有見識有胸襟的現(xiàn)代女性就是不一樣，李珍檬贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“沒有沒有，不是這么說的，”慌張又無力的辯解，“我就是覺得……這個天氣，還讓女生穿裙子，對身體不太好……”
“可我剛才聽見你說的，好像是‘成何體統(tǒng)’？”楊老師說，“裙子長度都剛到膝蓋，怎么就不成體統(tǒng)了？”
“……不是，”林落焰的聲音更小了，臉貼得快要和桌面融為一體，“我的意思是……讓女孩子穿裙子，給運(yùn)動員打氣什么的……這對女孩子，好像……不太尊重……”
楊老師剛要回話，突然一停，點(diǎn)頭：“你說得有點(diǎn)道理。”
“對呀，”林落焰“唰”地把腦袋拔起來，“你看，為什么女孩子非得穿裙子才能給運(yùn)動員打氣？好像她們存在就只為了大腿——”
“那么公平起見，不如讓你們班的男生，跟著一起穿裙子吧，”楊老師說，“啦啦隊(duì)嘛，誰說非得全是女孩子了？”