“主人，那個叫楊發(fā)萬的人問了我一個問題，我不知道怎么回答?！?br/>
    “什么問題？”

    小魚兒說道：“請列舉三種不屬于大夏本土的修行途徑，并簡述其優(yōu)點與缺點?！?br/>
    計若想了想。

    這題考的是修行途徑方面的基礎(chǔ)知識，難倒是不難，就是需要寫的東西有點多。

    計若臉色一黑。

    他知道楊發(fā)萬為什么會問小魚兒這個問題。

    因為計若交代小魚兒回應(yīng)信徒的時候要用神力控制對方的手進行書寫。

    楊發(fā)萬在鉆空子，想讓小魚兒幫他答題......

    “會玩兒??！”

    計若笑了笑，對小魚兒說道：“你跟他說，回答問題需要去找班長上交一塊錢班費?！?br/>
    “好的主人?！?br/>
    現(xiàn)在計若已經(jīng)離開了教室有一段距離了，他的靈識覆蓋范圍還沒有那么大，理論上，是不可能知道楊發(fā)完有沒有交班費的。

    但現(xiàn)在‘負(fù)責(zé)監(jiān)督’高二四班學(xué)生學(xué)習(xí)的可是小魚兒，這尊香火神雖然弱的一匹，但也已經(jīng)在高二四班的學(xué)生們身上留下了神力烙印了。

    通過神力烙印，小魚兒是可以知曉班上在發(fā)生著什么的。

    梁世賢身上也有神力烙印，只是他自己不知道而已。

    與此同時，教室里。

    “交一塊錢班費？”

    楊發(fā)萬看著面前卷子上的這句話，微微一愣。

    “為什么要收錢？以前筆仙姐姐都沒有收過?！?br/>
    小魚兒按照計若的吩咐，回應(yīng)道：“為了讓你知道知識來之不易。”

    楊發(fā)萬想了想，覺得小魚兒說的有些道理。

    一塊錢不多，這題也不難，他自己就會，只是需要寫的東西實在是不少，他懶得寫而已。

    用一塊錢去換一篇答案，好像不虧啊。

    “好吧，我這就去交錢?！?br/>
    楊發(fā)萬寫完，站起身來，去往梁世賢的位置。

    他倒是沒想著‘賴賬’，反正一塊錢也不多，而且還是交了充當(dāng)班費的。

    而且，有筆仙的前車之鑒，他擔(dān)心自己晃點小魚兒的話，會被揪頭發(fā)......

    “班長，我要交班費。”

    楊發(fā)萬說道。

    “交班費？”梁世賢一愣，“怎么突然想著要交班費啊？你交多少？”

    “為班級做點貢獻(xiàn)嘛。”楊發(fā)萬說著，從兜里掏出一塊錢，遞給梁世賢：“這是我交的班費?！?br/>
    “好?！?br/>
    梁世賢雖然覺得有些莫名其妙，但還是很認(rèn)真的掏出小本本記了下來，之后才收了楊發(fā)萬的這一塊錢。

    他也不會說什么‘才交這么一點’之類的話，沒那個必要。

    不管多少，人家都是交錢了，為什么要陰陽怪氣的嘲諷人家？

    團結(jié)同學(xué)，才應(yīng)該是一個班長應(yīng)該做的事，而不是嘲笑和排擠。

    他又不是腦殘。

    “嗯?！?br/>
    楊發(fā)萬點點頭，回到位置上，提筆對著試卷，等待著小魚兒幫自己寫答案。

    “小魚兒神，班費我交了，快告訴我答案吧?！?br/>
    小魚兒在確定了對方真的交了班費之后，便按照計若教自己的方式回答了楊發(fā)萬問的問題：

    “這道題的答案課本上有，很詳細(xì)，你可以自己翻翻?！?br/>
    楊發(fā)萬：“？？？”

    “你就是這樣回答問題的？”他沒好氣的寫道。

    他不僅知道這道題的答案在書上有，他自己還知道應(yīng)該怎么寫！

    但問題是，他是不想寫才拜托小魚兒的?。?br/>
    “難道我說的不對嗎？”小魚兒反問。

    “對！但我花了錢??！”

    “我知道??！”小魚兒很有耐心：“所以我回答你了啊！”

    楊發(fā)萬很氣：“所以我花了一塊錢，就買到這個？”

    “糾正一下，你不是買，那一塊錢已經(jīng)變成了高二四班全體同學(xué)的共同財產(chǎn)了，理論上，你這種行為應(yīng)該叫捐獻(xiàn)?！?br/>
    小魚兒將計若的話寫在楊發(fā)萬的卷子上。

    “你要明白一件事情，知識不是交易，只有學(xué)到的，才是自己的。

    學(xué)習(xí)沒有捷徑，唯有刻苦。如果在這種事情上都要想辦法貪小便宜的話，你這一輩子估計也就這樣了。

    當(dāng)然，如果你非要覺得你這一塊錢是用來買了什么東西的話，那我可以告訴你，你買到了一個教訓(xùn)。”

    楊發(fā)萬愣愣的看著試卷上的這段話。

    ......

    “以后遇到這種情況，就這樣處理，明白了嗎？”

    “好的主人，我明白了?！?br/>
    計若看了一眼系統(tǒng)后臺不斷刷新的收入記錄。

    還不錯，速度倒是不慢。

    而且強化之后，源點單次獲取上限0.02，比之前計若親自刷都要快許多。

    “還有，他們以后要是在家里呼喚你的話，你就讓他們給你供奉香火，就說這是課外補習(xí)的費用。”

    計若吩咐道：“另外，他們?nèi)绻谏险n時間打瞌睡的話，你要想辦法弄醒他們，提醒他們好好學(xué)習(xí)......”

    “好的，我記住了，主人。”

    計若兜里揣著小魚兒，來到辦公室，找到武加鵬。

    “老師，我要請假。”

    武加鵬詫異的看了計若一眼：“你咋了？”

    計若想了想：“我病了？”

    武加鵬臉色一黑。

    神特么疑問句！

    他沒好氣的說道：“你什么??！”

    計若只是隨口這么一說，具體什么病，他還沒想好。

    “那老師，你覺得我什么??？”

    “去去去！回教室上課去，別給我在這扯犢子！”

    “嘿嘿，開個玩笑嘛?！庇嬋艉俸僖恍Γ溃骸袄蠋?，我是真有事。”

    武加鵬瞥了計若一眼，道：“真有事，真有事你請假條也不拿？”

    “我忘了......”

    計若撓撓頭，他確實是沒想起來。

    “那我現(xiàn)在回去拿？”

    “行了行了，我這里有。”武加鵬從桌上抽出一張請假條，直接就給計若簽了：“回去的路上注意安全，去吧?！?br/>
    他也不問什么事。

    計若的成績很好，武加鵬也知道，該學(xué)的計若都已經(jīng)學(xué)的差不多了。

    再加上校長也交代過，計若已經(jīng)是一階修士了，高二的一階修士，成績還那么優(yōu)異，該給特權(quán)還是要給點特權(quán)的。

    請個假嘛！又不是什么大事。

    “好噠！”計若揮了揮手：“老師再見！”

    “咦~”

    武加鵬打了個寒顫：“計若你能不能不要這么惡心！”

    “嘿嘿。”

    來到校門口，計若把請假條交給僵尸門衛(wèi)之后，便離開了學(xué)校。

    回到家中，羅茜剛睡沒多久，現(xiàn)在還沒醒。

    “羅茜快起床，我?guī)闳ベI手機?！?br/>
    羅茜瞬間清醒：“買手機！”

    小魚兒抽象的身體懸浮在一旁，嚷嚷道：“還有給我辦證！”

    ......