兩個學(xué)校的距離離的蠻遠(yuǎn)的，光明中學(xué)在靠近市區(qū)的地方，而致遠(yuǎn)中學(xué)在偏遠(yuǎn)的郊區(qū)。小城里只有這么兩家還可以的高中，光明中學(xué)是公辦高中，致遠(yuǎn)中學(xué)是私立高中，其他的高中大多比較水，所以真正對峙的也就這兩家高中。
記得爸爸那一輩人，他們那個時候還只有光明中學(xué)一所高中（光明中學(xué)號稱“百年老?！保唧w多老當(dāng)然林上涵是不知道的），他們那時考上光明中學(xué)和考上大專是差不多程度的困難，那時一個年級可能只有百來號人，還是那種簡陋的茅草屋，但是那時的光明中學(xué)可以說在整個蘇北都是出名的，只是后來可能經(jīng)營不善，間接的導(dǎo)致了今天光明中學(xué)的沒落。
而相比于光明中學(xué)，致遠(yuǎn)中學(xué)的經(jīng)營更是不善，這兩年私立學(xué)校不吃香了，致遠(yuǎn)中學(xué)的老教師一個勁的削尖腦袋往光明中學(xué)跑，就連林上涵的老班主任在致遠(yuǎn)中學(xué)足足待了十年了，今年暑假也算通過了光明中學(xué)的招生考試進(jìn)入了光明中學(xué)。記得當(dāng)時林上涵在學(xué)?？吹剿臅r候還上前仔細(xì)打量了半天。
致遠(yuǎn)中學(xué)每次的放假時間，除了法定放假的時間，其他基本上都是和光明中學(xué)錯開的，兩個學(xué)校幾乎不會同一天放假，官方?jīng)]做過解釋，但是目的估計還是為了防止像林上涵和李林汐這樣的異校交流吧（手動滑稽）。
林上涵一路上和葛軒鳴討論著以前在致遠(yuǎn)中學(xué)的種種，回憶著致遠(yuǎn)中學(xué)時的各種老師和同學(xué)，講著那時的各種趣事。這些事情似乎昨天還近在眼前，只是轉(zhuǎn)眼間就消逝的遠(yuǎn)在天邊，至今回憶起來還尤為清晰。
時間就像一把巨大的篩子，細(xì)細(xì)的篩著過去的記憶，只留下那些最最令自己記憶深刻的故事，只留下那些難以忘懷的人。
再見時，又是一番美好。
到了致遠(yuǎn)中學(xué)的門口，還是熟悉的大門，還是熟悉的“致遠(yuǎn)中學(xué)”四個字，還是熟悉的校園。自己曾經(jīng)多少次從這個校門進(jìn)進(jìn)出出，多少次幻想過再也不要來上學(xué)了，可是今天再回時，心里又是別有一番滋味。
門口的保安把林上涵和葛軒鳴攔了下來，怎么說都不讓林上涵和葛軒鳴進(jìn)去。
“我們是XX校長的學(xué)生，今天特意來看他的。”林上涵沒辦法，亮出了底牌。
保安在這干了好多年了，XX校長沒事時也常常到校門口和保安們一起看著學(xué)生們上學(xué)放學(xué)，他當(dāng)然是認(rèn)識這個校長的。
保安用疑惑的眼神看了眼林上涵，“那這樣吧，你們兩個人來里面登記一下，進(jìn)去吧?！?br/>
林上涵心里默默感嘆還是提校長比較好使。
登記完后保安就放門讓他們兩個人進(jìn)去了。再回來的時候，雖然自己的身份還是高中生，但是再回到致遠(yuǎn)中學(xué)又有一種還在致遠(yuǎn)中學(xué)的感覺。
XX校長在帶完林上涵這一屆后還是帶的高三，林上涵和葛軒鳴向高三所在的樓走去。
進(jìn)來時剛剛打了下課鈴聲，此時正是下課時間。林上涵和葛軒鳴看著這一屆高三的學(xué)生，都是一副熟悉而又陌生的面孔，偶爾碰到幾個依舊帶高三的老師，兩個人也不好意思主動去打招呼，慌慌張張的躲了過去。
走到二樓的時候，林上涵路過了自己高三時所在的高三（9）班。
林上涵小心翼翼的朝里面看過去，看著這間自己待了一整年的教室如今換了一副新的面孔。教室還是那間教室，只是人已不是那時的人。
里面的墻上還寫著自己曾經(jīng)惡作劇寫在上面的“林上涵到此一游”，自己坐了大半個學(xué)期的位置上現(xiàn)在坐著一位女生，還挺漂亮的（林上涵心想不愧是自己），黑板上上一節(jié)數(shù)學(xué)課寫著的各種數(shù)字公式還沒來得及擦掉，教室里學(xué)生在互相聊著天?？吹搅怂麄儯稚虾路鹂吹搅烁呷淖约?。
剛走到樓梯口，突然迎面碰到了高三的語文老師。
這次面對面的撞上了，林上涵也躲不過去了，只好主動打招呼“胡老師好”。
胡老師定睛一看，“哎，林上涵你來這里干嘛？”
林上涵一時語塞，總不能說來這里找校長拿手機的吧。
“哦哦哦，我是來這里找我家親戚的，我給他送點東西?！?br/>
“哎呀，林上涵，你說我教了你一年，把你高考語文教成那個樣子我自己都不好意思啊。”
林上涵頓時臉紅，自己的語文高考確實考的超級爛，此時見到語文老師也屬實有點過意不去，但是自己也不好意思解釋什么。
“哈，這都過去了，還是感謝胡老師一年來的教導(dǎo)?！?br/>
“行了，到大學(xué)要繼續(xù)學(xué)習(xí)啊，爭取考研再考個好一點的學(xué)校?！?br/>
“好的老師?！?br/>
說完胡老師就走了，葛軒鳴調(diào)侃林上涵“他怎么不問你考哪去了”，林上涵懶得搭理他。
到了辦公室（分管校長的辦公室是和所教科目的老師辦公室在一起的），剛好上課鈴響了，林上涵和葛軒鳴在門外等老師走的差不多了，葛軒鳴給林上涵加油，林上涵內(nèi)心有點忐忑的推開門，看到校長正在那里翻著手機，于是悄悄的關(guān)上門走了進(jìn)去。
一直都到校長面前校長都沒注意到林上涵的靠近，林上涵小聲的提醒了他一下。校長轉(zhuǎn)頭一看林上涵，然后笑著放下了手機，讓林上涵拿了張椅子坐了下來。
林上涵心里暗暗叫苦，看來一時半會是走不了了。
然后校長充分發(fā)揮老教師聊天的特點，和林上涵從高考聊到林上涵現(xiàn)在的“大學(xué)”，林上涵努力編盡量不讓自己露餡，手心里全是汗。
按理來說，林上涵現(xiàn)在已經(jīng)不歸他管了，不應(yīng)該有什么壓力才對，但是校長么，這個威嚴(yán)在那里，是學(xué)生的見到他總歸有點心理壓力。
聊了半晌，校長才從桌肚里把林上涵的兩部手機拿出來，兩部手機被用報紙包在一起，上面寫著林上涵的名字，它們已經(jīng)在校長的桌肚里放了一年多了，里面還有好多沒收的手機。
校長把手機還給林上涵，林上涵說了句謝謝，笑著告別后轉(zhuǎn)身快步逃了出去。
“唔——”，林上涵長舒一口氣。
看到手機拿到了，兩個人也算是放心了。
這一章為真實事件改編哈哈哈哈，當(dāng)時我就是這樣去學(xué)校拿手機的
(本章完)
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