他一直對(duì)同村的又同齡的靳潔梅很感興趣,現(xiàn)在終于分到了同一個(gè)班,機(jī)會(huì)是不容錯(cuò)過(guò)的。
不知出于什么原因,這家伙好像還是有些怕靳潔梅的,因?yàn)榻鶟嵜芬埠芰私馑臑槿?,所以并沒(méi)有給他任何占便宜的機(jī)會(huì)。說(shuō)話時(shí)也總離他很遠(yuǎn),從來(lái)不給他好臉色,讓這家伙無(wú)從下手。
但是他很快就找到了新的突破口,按照早戀孩子的“規(guī)矩”,如果女孩子不同意,如果對(duì)方和別的男孩子關(guān)系密切,是要通過(guò)打擊那個(gè)男同學(xué)來(lái)達(dá)到目的的。
這樣一可以降低競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的形象,表現(xiàn)自身的男子氣概,二也可以讓對(duì)方怕,讓他知難而退。
方法確定之后,目標(biāo)很容易就找到了,自然是“書(shū)呆子”凌振了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)靳潔梅和凌振之間明顯很不一般,雖然不坐在一起可是話相當(dāng)多,自認(rèn)為在班里獲得一定地位的他決定給凌振點(diǎn)厲害看看。
“小子!放學(xué)之后敢跟我去學(xué)校后面小樹(shù)林么?”小壞蛋馮東撇著嘴,趁著課間休息的時(shí)候跑過(guò)來(lái),故意當(dāng)著靳潔梅的面下了戰(zhàn)書(shū)。
對(duì)于這個(gè)小家伙的挑戰(zhàn),凌振并沒(méi)有十分在意,不過(guò)他和靳潔梅之間確實(shí)有幾分剪不斷的曖昧。
他并不知道自己對(duì)靳潔梅的感情算是什么,非常復(fù)雜,今生不清楚。前世也沒(méi)弄明白。
本來(lái),有了培培之后他并不因該再有其他奢望,但靳潔梅是比較特殊地,之所以不像培培那樣記憶深刻,并不是對(duì)她沒(méi)有回憶,而是凌振的內(nèi)心深處一直在逃避。
在凌振原來(lái)的初中生活中,他和靳潔梅可并不只是熟悉這么簡(jiǎn)單,尤其是初二初三思想稍稍成熟的日子里,凌振的同桌一直都是靳潔梅。
并不是他長(zhǎng)得夠高可以坐到最后一排。而是班主任白永方為了方便管理。在初二下學(xué)期把一些學(xué)習(xí)不太好地孩子調(diào)到了第一排。此消彼長(zhǎng)之下讓他們偶然地坐在了一起。
也算是日久生情。他們學(xué)習(xí)都很好。擁有共同地語(yǔ)言。相貌也不算差相互吸引是很正常地事。不過(guò)當(dāng)時(shí)地凌振還太過(guò)天真。靳潔梅也比較內(nèi)向。在某種程度上也許還不如現(xiàn)在顯得親近。
zj;
可是在初三最后一個(gè)學(xué)期。由于座位地全面調(diào)整。他們又被偶然地被分開(kāi)了。兩人從此告別了做同桌地日子。關(guān)系也一下變得生疏起來(lái)。
最后地半個(gè)學(xué)期。靳潔梅和她地家庭都發(fā)生了很多事。凌振表現(xiàn)地像一個(gè)陌路人。雖然他并幫不上忙。在中考前。當(dāng)靳潔梅因?yàn)樯∵B領(lǐng)試卷都很困難地時(shí)候。有個(gè)知道他們兩個(gè)關(guān)系很好地女生提醒道:“凌振。你還不過(guò)去幫忙舀一下?”
“為什么讓我舀?和我有什么關(guān)系?我們離得那么遠(yuǎn)!”其實(shí)凌振并不是不想去。只是他發(fā)現(xiàn)靳潔梅和新同桌有時(shí)也會(huì)有說(shuō)有笑。心里酸溜溜地。覺(jué)得自己在她地心中已經(jīng)失去了往昔地地位。
其實(shí)和同桌說(shuō)話本就是很正常地。只是在小孩子地眼中會(huì)自己胡思亂想。不知不覺(jué)放得很大而已。也許這也是一種患得患失吧。
那個(gè)女生被他噎了一句再不說(shuō)話。不過(guò)兩人說(shuō)話的聲音很大,大到后排的孩子都能聽(tīng)地清清楚楚。
凌振無(wú)意中回過(guò)頭,卻靳潔梅的眼角中掛著傷心的淚水,雖然那只是一瞬間,但從此他再不敢看班長(zhǎng)那雙美麗地大眼睛。
當(dāng)然,初中畢業(yè)之后他也再?zèng)]有機(jī)會(huì)逃避,因?yàn)樗麄儧](méi)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
凌振后來(lái)隱約聽(tīng)說(shuō)她家出了點(diǎn)事,原本混得有頭有臉的父親也因此失業(yè)了,她自己也由于靠前突發(fā)的大病。只考上了好一些的中專。
很多事。年少輕狂時(shí)并不了解,當(dāng)明白的時(shí)候卻已經(jīng)追悔莫及。而重活一次地凌振早就沒(méi)有了當(dāng)年的幼稚,但他依然不想看到那雙美麗的大眼睛流淚,因?yàn)樗X(jué)得那種情況一次已經(jīng)足夠了。
下午放學(xué)后,靳潔梅的神色有幾分擔(dān)心,而凌振卻悠閑的哼著歌,把桌面-->>