?(貓撲中文)()這請柬，是紙質(zhì)的外殼。

    這倒很罕見了，畢竟在這個時代，紙質(zhì)已經(jīng)被整體xìng淘汰，信息基本由電子產(chǎn)品承載，比如眼前這多功能的學(xué)習(xí)桌，內(nèi)含一切學(xué)習(xí)教材，完全替代了書本，傳統(tǒng)的背書包和課本上學(xué)下學(xué)的場面，已經(jīng)是老電影了。

    甚至記筆記這種事，都已由電子筆和手寫屏來替代。

    當(dāng)然，紙張并非是絕跡了，至今，仍有些老人懷念紙張時代，會特地花心思訂購些傳統(tǒng)紙類書籍，珍藏或者慢讀，紙制品基本成了文化符號。

    而以紙張來制作請柬，也是上流社會一個比較正規(guī)的禮節(jié)，會顯得特別莊重和有品位。

    尹平不由摩挲了沒見過很久的這硬紙張的表面，才正式打開。

    不料，個中遠(yuǎn)非中規(guī)中矩的手寫模式。

    尹平剛將兩片合頁打開，就見到正式頁的那面有一片超薄的電子屏，嗤的一聲之后，似乎啟動了什么，就見屏幕出現(xiàn)背景，一個虛擬的人偶狀可愛小人以立體的形式跳了出來，歡快地叫道：“主人您好，主人您好，我是您的旅游向?qū)?，關(guān)于本次旅游的目的，請翻看第一頁，關(guān)于旅游線路，請看第二頁，關(guān)于旅行前準(zhǔn)備，請看第三頁，關(guān)于……”

    尹平嚇得趕緊將請柬合上，一抬頭，才明顯地發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)的大部分男生正以不友好的目光注視自己，而女生們也是瞄著這方向竊竊私語。

    至于先前曾偷偷觀窺自己的嬌羞女生，此刻也一邊怕被發(fā)現(xiàn)一邊又壓抑不住地看來。

    怎么回事？

    雖說這請柬的設(shè)計稍顯招眼，但也不至于引來莫名的敵意吧？

    急速鎮(zhèn)定下來的尹平，馬上回想起來，那位司徒chūn香自一進(jìn)來，就剝奪了教室內(nèi)所有人的視線，成為關(guān)注中心，男生尤其不曾轉(zhuǎn)目，而那個請柬內(nèi)的虛擬小人，現(xiàn)下一比照，似乎也是根據(jù)司徒chūn香為原型做成的，且向自己口呼主人。

    這么一綜合，邏輯就清晰了，那位司徒學(xué)姐在這個學(xué)校內(nèi)想必是受到大眾傾慕的人物，卻親來向一個男生發(fā)出邀請甚至露出親近之意，自然讓自己成為眾矢之的。

    看來，今天自己已經(jīng)小小的惹了麻煩，不能再待下去了。

    尹平將腕表對準(zhǔn)課桌的數(shù)據(jù)接收口，將作業(yè)訊息復(fù)制了過來，如此，只要回到家，用家用電腦作為平臺處理一下，完成后再次復(fù)制到學(xué)校，傳送入局域網(wǎng)絡(luò)，就算交上了作業(yè)。

    但是，麻煩的余波似乎未平。

    尹平還沒起身，又一個人來到了桌前。

    不過這個人行動時，腳步躁動而橫沖，顯見不是善者，直感很強(qiáng)的尹平即刻jǐng覺，身體上已經(jīng)做出了本能的反應(yīng)，控制軌道椅微微閃退，同時抬頭前觀。

    瞇眼的瞬間，他已經(jīng)對來人做出了綜合判斷：

    男xìng，中等個頭，有些肌肉，但不算健壯，本年級校服，面容傲慢而不掩飾怒意，而臂膀上，則有一道干部的環(huán)套。

    也即是說，此男生是名一級學(xué)生干部，就是在校園內(nèi)，有權(quán)力干涉所看到的違反校規(guī)的行為，并且，遭遇有了麻煩的學(xué)生的求告也不得拒絕的職位，不算尊貴，也不能純以公仆對待，但一般學(xué)生是沒有資格擔(dān)當(dāng)?shù)摹?br/>
    只是看那相貌，有些熟悉，尹平卻怎么也記不起來具體是誰，所以，沒有說話。

    那男生卻已經(jīng)忍耐不住了，他站到尹平桌前，無意般將巴掌放了上去，卻將電子筆震得抖了幾抖，隨后皮笑肉不笑地道：“轉(zhuǎn)學(xué)生，你和司徒學(xué)姐是怎么認(rèn)識的？”

    “轉(zhuǎn)學(xué)生”？

    一聽這個稱呼，尹平有了些眉目。

    自己轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)圣天，已經(jīng)半年多了，在學(xué)校沒參加過任何活動或是團(tuán)體，差不多是個隱形人，就是在班級內(nèi)，也是悶頭不響的一個人物，只知道自我學(xué)習(xí)，但不是同班，也不會了解自己的轉(zhuǎn)學(xué)背景，那么，此男生就是同班班干部了，仔細(xì)一想，似乎就是班長喬奇。

    此人，沒必要奉承，也沒必要得罪，所以尹平很平靜下主動問道：“喬班長有什么事嗎？”

    但在喬奇眼里，甚至同班其他人的眼里，尹平要表達(dá)的東西，卻不是那么回事，現(xiàn)在的尹平，坐在椅子上，以不動如山的姿態(tài)面對著已經(jīng)可觀怒火的班長喬奇，答話上也滿不在乎，形同挑釁。

    喬奇感觸尤其深。

    這個轉(zhuǎn)學(xué)生，本來就讓他看不慣了，自己身為班干部，家庭又是有背景的，在這個班級里，誰能不多少看他臉sè，但半年多來，在下課或者放學(xué)的空當(dāng)，每當(dāng)自己組織什么活動或者要宣傳什么，這個尹平都是第一個走的，完全不看氛圍，更不存在參加或是旁聽的可能。

    這倒也罷了，頂多當(dāng)你是個我行我素的人，也懶得去理會你。

    但今天，一向心慕的司徒學(xué)姐竟然直接來找姓尹的，主動邀請，笑意相對，她離開時，自己在教室門口搭話討好，卻根本沒被看一眼，這種怒火，自然就轉(zhuǎn)移到了剩下的尹平身上。

    尹平不知道班長對自己的積怨，又沒有什么恭謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，就形同對抗了。

    所以，喬奇立刻身體前傾，手掌加力壓在桌面上，幾乎是咬牙切齒地道：“我是在問你，和司徒學(xué)姐是怎么認(rèn)識的！！”

    竟然讓自己將問題說了兩遍??！

    尹平心里面已經(jīng)在琢磨怎么應(yīng)對。

    如果是在先前的那所東馳高校里，大家都是在混rì子，打架斗毆耍流氓是家常便飯，對待挑釁，就無需多說，直接動手，但這里是圣天，自己來這里是學(xué)習(xí)專業(yè)并以之升學(xué)的，不想惹麻煩也不想得罪人，尤其眼前這位是個傲慢的干部，是可以給自己穿小鞋的。

    所以，尹平隨口道：“哦，這個啊，其實(shí)我是今天才認(rèn)識那位司徒同學(xué)的，在街上湊巧幫了她一點(diǎn)小忙，她才想起了我的吧?！?br/>
    這回答，多少是軟化的，也表明了雙方并非深交。

    喬奇當(dāng)然可以繼續(xù)逼問什么小忙，但總有些糾纏細(xì)節(jié)，不夠大氣，因此，他一時亙在了那里，進(jìn)也不是，退也不是。

    忽然，幾個也頗有體格的男生來到喬奇身側(cè)，一個附耳講了些什么，喬奇聽了，似乎有些遲疑，但看到尹平手中把玩的請柬，還是點(diǎn)了頭。

    于是，那名男生以稍微流氣的聲腔對尹平道：“喂，既然請柬是司徒學(xué)姐隨意送給你的，讓咱們看看總可以吧?！?br/>
    其他幾男生也幫著腔道：“是啊，學(xué)姐送的東西，咱們也都有些好奇。”

    一聽這話，尹平的眉立刻小皺了一下，不自覺聲音放冷，全無感情地道：“我拒絕。”

    這種立刻轉(zhuǎn)調(diào)的態(tài)度，讓幾人似乎找到了借口，那帶頭的馬上提聲道：“喂喂喂，這就不對了吧，既然沒有什么不可告人的，你讓咱們看看又有什么呢？”

    附和著這種調(diào)調(diào)，幾個男生分散到了尹平四周，形成圍逼的場面，要強(qiáng)硬去奪請柬。

    班中其他人都感知到了這種山雨yù來的氛圍，多少都規(guī)避了開去，不敢說話，靜悄悄看著，等這個倒霉的男生被動武。

    喬奇雖然有些遲疑，畢竟在教室里動手不當(dāng)，但這幾個人明里屬于班委的執(zhí)行委員，其實(shí)就是自己提拔的死忠，他們出手，總也是為了自己計較。

    且看請柬是有用意的，請柬內(nèi)，必然含有司徒學(xué)姐聚會的地點(diǎn)、時間，以及目的，知曉了這些，自己好好準(zhǔn)備，不請自去，總能混成客人。

    不然還是像先前那樣旁敲側(cè)擊地去接近人家，猴年馬月能收到姓尹的這樣的待遇。

    對，為了司徒學(xué)姐，不能再耽擱了！

    于是，喬奇一點(diǎn)頭，就授意了幾人可以正式動手了。

    尹平則風(fēng)波不動，心中冷冷笑著。

    很長一段歲月里，打架動手都是他的本能，眼前的陣仗，還不夠看。

    哪知道，手根本就沒有動起來。

    因?yàn)?，竟有一個怯怯的女音傳來，道：“那個……班長同學(xué)，我覺得搶奪是不對的……”

    嗯？

    這一下，大家的視線即刻向發(fā)聲處轉(zhuǎn)去，尹平也不例外，動手自然暫停。

    那是一個正羞紅著臉，難以承受眾人視線，卻又強(qiáng)迫自己站立著的嬌柔女孩兒。

    她突然從位置上直身，想來是自個兒也有些預(yù)料不到的，所以起來后也發(fā)了話，卻有些勇氣難繼，一慌亂之下，也忘了下面該接著說什么了。

    那個帶頭男生則趁勢反攻，好笑道：“我當(dāng)是誰，原來是清潔工‘華阿姨’啊，為什么搶奪不對，話說我們也沒搶啊，只是請求尹同學(xué)看一看請柬而已。”

    其他幾人也起哄著道：“是啊，是啊，你倒是說說，為什么我們想看不對，他不給看就是對的？”

    女孩兒本來就靦腆怯場，這下急得臉紅耳赤，答不出話來。

    只有她旁邊像是交好的一位女生很支持她的樣子，捉住她的手，送過去眼神鼓勵，女孩兒又觸碰到尹平投送過來的隱含關(guān)心的目光，一股熱流上來，勇氣再度涌現(xiàn)，稍大了聲道：“不管有沒有搶奪，逼著別人去做不愿做的事，就是不對，而且，那請柬既然是送給尹……尹同學(xué)的東西，就是私物，尹同學(xué)有完全的權(quán)利處理，你們不能逼迫！”

    這些話，堂堂正正，幾個鬧事的男生一時也接不上來。

    女孩子大著膽子說完這些，頗有些松快了的味道，呼出口氣，不由再向尹平看去，竟發(fā)覺到尹平一抹似有似無的微笑，她即刻又羞紅了臉，不敢再看，也微微垂下頭去。

    想必，對方再出口什么刁難的話，她又沒勇氣對抗了吧。

    不過，已經(jīng)有人為她接了場子。

    那先前鼓勵她的旁邊女生也一下站起，無所畏懼地道：“秀兒說的不錯，喬奇班長，還有那幾位，這里是教室，大家同為一班的同學(xué)，你們要是動手什么的，就太野蠻了，有違我們圣天的校風(fēng)，更別說班長你還是三級干部！”

    喬奇本來就對在教室里動手有著顧忌，現(xiàn)在一看，已經(jīng)有兩個學(xué)生提出質(zhì)疑了，還是女生，而一掃視整間教室，發(fā)現(xiàn)男生們雖然有些躲避自己的目光，女生們則算是群體對視，透著敵意，可見，己方的行為已經(jīng)不得人心，這個手，是動不得了。

    于是，他只好做出緩和的架勢來，笑著道：“華同學(xué)和張同學(xué)說得不錯，同為一個班的，我們怎么會動手呢，我們只是交流一下而已?！?br/>
    那幾個男生也趕緊轉(zhuǎn)變話頭，連連說誤會。

    之后，喬奇還鄭重地對尹平說了一聲“打擾了”，才和幾個手下行開，并眨眼走出了教室。

    只是，很少人看見，即將消失的瞬間，喬奇那鐵青的臉sè。

    教室內(nèi)，喬大班長走了，氛圍很快又自如起來。

    兩個主持了公道的女生坐回了椅子中，“張同學(xué)”再次捉住好友的手，眼中是激動的小星星，道：“秀兒，你剛才好帥，連我都想不到，你會站起來。”

    秀兒頗不好意思，低聲道：“是么，阿璃……我…我也不知道怎么就……”

    阿璃突然促狹地一笑，道：“是不是因?yàn)閷Ψ绞且瑢W(xué)，所以你才突然有了勇氣，美女救英雄——”

    秀兒剎那間臉羞如紅布，嗔道：“不來了，阿璃，你取笑我……”

    說著，秀兒去撓阿璃的癢，兩個小女生咯咯地鬧了起來。

    半天，阿璃制止秀兒的動作，轉(zhuǎn)為正sè，嘆著氣說：“哎，秀兒，你暗戀人家小半年，今天終于踏出了實(shí)質(zhì)的一步，我這個紅娘，也終于做到家了?！?br/>
    秀兒這回沒有鬧和遮掩，她內(nèi)心的秘密，只有摯友阿璃知道，也只有阿璃肯鼓勵她，想盡辦法幫助她，有時候甚至恨不得替代自己去告白，只不過，當(dāng)獨(dú)自面對著那個男生的時候，自己還是更多羞澀，開不了口。

    而要不是今天的契機(jī)，想必和尹平還會是兩條平行線…不，就算是發(fā)生了剛才的“小事”，結(jié)果估計還是跟以前一樣……

    這么一想，秀兒的臉又稍顯失落。

    阿璃自然明白這丫頭在想什么，就道：“不過，那小子也是個遲呆的家伙，你幫了他這次，說不定又給忽略過去……秀兒，等會兒他離開，從這里經(jīng)過的時候，我會喊住他，然后咱們再找個理由如此如此……”

    阿璃轉(zhuǎn)為嘀嘀咕咕，秀兒則聽得一清二楚，那是說找理由進(jìn)一步接近對方，讓請客，制造機(jī)會獨(dú)處，或是一起回家之類。

    秀兒潛意識并不愿用這種心機(jī)，卻也說不出不同意的話，咬著紅唇，只是聽著。

    而一想到可能要和那個人正面去搭訕對話，她就止不住的臉紅心跳。;貓撲中文