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影音先鋒蜜桃成熟時(shí)3 校醫(yī)是一個(gè)年輕的女孩她檢查了

    校醫(yī)是一個(gè)年輕的女孩,她檢查了一下,詢問了飲食情況,沉思了一會(huì),說:“可能是飲食不潔引起的,如果用藥后還沒減輕,就到醫(yī)院看看。”

    趙春雷拿了藥,就扶著李大眼回來。

    第二天醒來,李大眼起來刷牙,趙春雷就問:“今天感覺如何?”

    “好了點(diǎn),就是有點(diǎn)無力。”

    “今天的課,要不要請假?”

    “不用,哎呀,頭暈?!?br/>
    “我還是幫你請假吧?!?br/>
    “好吧。”

    趙春雷拿出手機(jī)點(diǎn)擊進(jìn)入學(xué)院APP。

    “請假了,你睡一會(huì),我?guī)湍愦蛟绮汀!?br/>
    早上7點(diǎn),學(xué)院會(huì)議室,全體教師在參加例會(huì)。

    唐院長在多媒體屏幕前分析:“這些圖表來自我們區(qū)塊鏈校園系統(tǒng)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),大家看看這張柱狀表,全??记谇闆r,生物化學(xué)系,昨天也一樣,都是開學(xué)以來全勤,再看這張表,深空探測系,除了一位家長為學(xué)生請假了三天,因?yàn)樗司税┌Y去世了,其他學(xué)生也是天天全勤,呀,剛剛有一個(gè)學(xué)生請假,叫李大眼,班主任輔導(dǎo)員跟進(jìn)一下具體原因。下面我們看看其他情況,很好,這里有一個(gè)預(yù)警,有學(xué)生瀏覽了大量網(wǎng)頁,是有關(guān)毒藥的,叫鄭和聲?!?br/>
    這時(shí),林夢正在打掃衛(wèi)生,她聽到“鄭和聲”的名字,停頓了一下,又繼續(xù)擦桌子。

    “鄭和聲,他不是生物化學(xué)專業(yè)的,為什么瀏覽這么多毒藥的網(wǎng)頁,輔導(dǎo)員全榮來了嗎?(全老師回答:來了),好,你調(diào)查一下。校醫(yī)室剛剛有病例,懷疑飲食不潔,病人是李大眼,癥狀是惡心,嘔吐,無力,生化系系主任龐主任,你如何看?我們得盡快找到真兇,究竟他是誰?”

    “我認(rèn)為要調(diào)查一下鄭和聲整個(gè)宿舍,這個(gè)鄭和聲可能有點(diǎn)問題?!币粋€(gè)黑瘦的老教授站起來說。

    林夢匆匆擦完桌子,走出門外,一邊走一邊掏出手機(jī)打電話。

    “鄭和聲,我剛剛聽學(xué)院開會(huì),聽說要調(diào)查你?!?br/>
    “什么呀?”

    “說看到你搜索了網(wǎng)頁,什么毒藥,還說李大眼生病了。”

    “沒事,我忙,有空聊。”

    “喂,喂,什么嘛,掛我電話?!绷謮羯鷼獾剜絿佒蘸檬謾C(jī),走向教室。

    鄭和聲沖出教室,向宿舍跑過去,他跑上樓梯,打開宿舍門,發(fā)現(xiàn)李大眼躺在床上,李大眼見是鄭和聲,就翻身向里面繼續(xù)睡覺,只聽見鄭和聲找什么東西,在宿舍走動(dòng),之后就走出宿舍,回到了教室。

    不一會(huì),李大眼在宿舍里又聽到敲門聲,之后是開門聲,他翻身一看,是趙春雷,接著是輔導(dǎo)員全榮,還有班主任張偉、班長劉金和團(tuán)支書林歡,林歡看到他在床上,退回宿舍外面,李大眼趕緊穿好衣服。趙春雷過來扶著他下床坐下。

    “感覺怎么樣?!卑嘀魅螁?。

    “有點(diǎn)無力感,惡心?!?br/>
    “這些水杯是誰的?”班主任問。

    “這個(gè)是我的,藍(lán)色的是李大眼的,這是鄭和聲的。”趙春雷指著水杯一一說明。

    “陳小胖的呢?”輔導(dǎo)員問。

    “他一般喝飲料,沒有水杯。”趙春雷解釋。

    班主任戴著手套,小心地把三個(gè)水杯分別放進(jìn)三個(gè)膠袋子里面,然后放入一個(gè)箱子里。

    “走吧,我們到醫(yī)院看看。”輔導(dǎo)員扶起他說。

    大家走到校道,班主任就說:“你們都回去吧,我跟全老師送過去醫(yī)院就行?!?br/>
    “好的。”林歡回答著,就帶著大家回到教室。

    輔導(dǎo)員開車,班主任扶著李大眼上了車。

    車進(jìn)了醫(yī)院,大家下了車,兩位老師扶著李大眼走進(jìn)急診室。

    一個(gè)年輕的姓蘇的男醫(yī)生為他把脈,“網(wǎng)上剛剛掛號(hào)了的。”班主任說。

    “學(xué)校開了藥,效果不明顯。有什么其他問題嗎?”蘇醫(yī)生問。

    “我們初步懷疑是鉈中毒,我建議檢查下他是不是中毒?!卑嘀魅握f,“另外,我們還帶了相關(guān)學(xué)生的水杯過來,也一起檢驗(yàn)?!?br/>
    “唔,癥狀不是很相似,你確定需要檢查嗎?”蘇醫(yī)生說。

    “是的。”班主任肯定地回答。

    “好吧,這樣的話,安排住院好點(diǎn),可能得有警方介入?!贬t(yī)生開檢查單。

    “好的,住院吧,全老師,你打下電話給李大眼同學(xué)的家長?!卑嘀魅握f。

    “好的?!陛o導(dǎo)員回答。

    這天早上,學(xué)院辦公室,唐院長在主持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層會(huì)議。林夢正在搞衛(wèi)生,唐院長說可以不用搞了,就叫林夢離開了。

    全榮把門關(guān)上。

    唐院長說:“我們現(xiàn)在討論下關(guān)于李大眼的事情。根據(jù)警方的調(diào)查,盡管身體檢查有鉈中毒的情況,但水杯中沒有殘留,學(xué)院生化系的鉈物品沒有發(fā)現(xiàn)明顯的減少,也沒有找到其他證據(jù),所以因?yàn)樽C據(jù)不足,對鄭和聲及其他同學(xué)的嫌疑解除,但警方建議加強(qiáng)對特殊物品的管理,并關(guān)注學(xué)生的身心健康,大家有什么建議,可談下?!?br/>
    “我們會(huì)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)用品的管理,我們一直都有監(jiān)控,并且使用的各個(gè)環(huán)節(jié)都有建立在區(qū)塊鏈基礎(chǔ)上的不可更改的記錄,當(dāng)然,我還是認(rèn)為要進(jìn)一步重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,我們會(huì)在課堂上以及課后的活動(dòng)上加強(qiáng)這方面工作?!?br/>
    “好的,張主任,你的意見呢?”唐院長問。

    張偉說:“我也兼任了李大眼這個(gè)班的班主任,我感覺監(jiān)控還有死角,需要完善,不管是學(xué)生宿舍還是實(shí)驗(yàn)室,都有需要復(fù)查監(jiān)控的情況。”

    “好,這個(gè)我來落實(shí)。”總務(wù)處長周清處長回答。

    “好的,這個(gè)事件提醒我們,不管學(xué)生學(xué)習(xí)成績多優(yōu)秀,思想政治教育和心理健康教育都不能放松,接下來我們要采取一系列的措施來保證。大家還有什么問題嗎?沒有的話,今天的會(huì)就開到這吧?!碧圃洪L說。

    這天晚上,李大眼出院回來了。李大眼、趙春雷、劉金、陳小胖就在他們四個(gè)人的元宇宙聊天群聊天。

    “我們以后在宿舍可在此說話,主要是不方便在鄭同學(xué)面前說一些話。”

    “知道,哎,同學(xué)關(guān)系搞得這個(gè)樣,真不是滋味?!?br/>
    “心理老師叫我放下包袱,跟他交往,可我做不到?!?br/>
    “慢慢來吧,不急。”

    這時(shí)又有本班其他同學(xué)向李大眼問候,李大眼回應(yīng)了幾個(gè),陸續(xù)又有幾個(gè)問候。李大眼只好把他們都拉了進(jìn)來,不一會(huì),全班同學(xué)只有鄭和聲沒有在里面了。

    “我猜想一定是姓鄭所為?!斌w育委員李西就說。

    “我非常肯定。”陳小胖說。

    “警方都已經(jīng)有定論了,證據(jù)不足,大家就不要討論這個(gè)了?!眻F(tuán)支書林歡說。

    “對,畢竟大家同學(xué)一場。”班長劉金說。

    “我覺得還是要有真相,這樣對誰都好。”學(xué)委蔡春色說。

    “心理健康老師跟我說了,讓我跟他和好,大家有什么好建議?”

    “請他喝茶唄?!备卑嚅L高志用說。

    “可以多點(diǎn)跟他說話。”生活委員劉梅花說。

    “我做不到呀。”李大眼說。

    “我覺得你說話得注意點(diǎn),有點(diǎn)過于直爽?!蓖瑢W(xué)周冠軍說。

    “可是江山易改,本性能移呀?!蓖瑢W(xué)萬浮萍說。

    “讓鄭同學(xué)的女友好好教育他?!敝x秋天同學(xué)說。

    “聽說他媽媽對他要求過于嚴(yán)格。”王華說。

    “我是不想跟這樣的人親近的?!睆埐呕f。

    “話說回來,大家不要真相嗎?”謝文武說。

    “好了,好了,大家別再談了?!绷謿g說。

    “團(tuán)支書,你姐姐還會(huì)跟他交往嗎?要小心哦。”陳佩貝說。

    “以后,大家要多關(guān)心鄭同學(xué)和李同學(xué)。”班長說。

    “對,這才像話?!绷謿g說。

    “各位,洗洗睡吧?!睆埓荷徴f。

    這天,在球場上體育課,體育委員何西就整理全班隊(duì)伍,“聽口令,立正,稍息,立正。”

    體育老師是一個(gè)高高瘦瘦的男老師,叫熊老師,嘴角永遠(yuǎn)帶著微笑,他說:“今天,我們來玩一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲,叫2人3足。大家拿了繩子后自由組合?!庇谑谴蠹壹娂娬彝姘?,最后剩下林歡和鄭和聲。

    “我跟你合作吧?!绷謿g說。

    “嗯?!编嵑吐曒p聲說。

    這時(shí),林夢剛好經(jīng)過,她看見了大叫一聲,“姐姐,你在干什么?”

    “我在上課。”林歡大聲回答。

    旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。

    “哼?!绷謮羯鷼獾仉x開了。

    “你得好好教育下你姐姐,不過,要哄下?!毙芾蠋熜χf。

    傍晚,林夢和鄭和聲坐在學(xué)校的無名湖邊的椅子上。

    “你為什么要選擇跟我妹妹玩游戲?”林夢問。

    “是她主動(dòng)找我的?!编嵑吐暬卮稹?br/>
    “你可以不答應(yīng)。”

    “好了,是我的錯(cuò),我做什么都錯(cuò)?!?br/>
    “我只是問下?!?br/>
    鄭和聲電話響了,媽媽來電。

    林夢站起來走到遠(yuǎn)處,有一個(gè)同學(xué)經(jīng)過,高聲揮手打招呼:“林夢,你在這干什么?哦,拍拖。”“沒有?!薄皼]有?打電話這個(gè)明明就是,我走了,再見。”

    “再見。”

    “媽。”

    “你在哪里?”

    “我在學(xué)校?!?br/>
    “在湖邊。”

    “談戀愛了對嗎?不能談戀愛,趕緊分手。你現(xiàn)在在讀書,趕緊回教室。”

    “是?!?br/>
    “你媽媽來電說了什么呀?”林夢問。

    “你別管?!?br/>
    “什么了?”

    “沒什么?別逼我?!?br/>
    “誰逼你了?莫名其妙。”

    第二天,鄭和聲就被學(xué)校的心理醫(yī)生叫了過去。