既然制作工藝不成問(wèn)題，為什么他們看上去這么為難？

    劉小慧開(kāi)口補(bǔ)充：“只是我不會(huì)溜冰。”

    之前也有說(shuō)過(guò)，南于星家里是搞運(yùn)動(dòng)的，只要不是太冷門的運(yùn)動(dòng)或者游泳，她都或多或少會(huì)一點(diǎn)，像溜冰這種市中心就有場(chǎng)館的運(yùn)動(dòng)她自然是會(huì)的，只是她忘了考慮別人。

    楊樺倒是沒(méi)有異議，看起來(lái)也會(huì)。而吳丘先不提會(huì)不會(huì)溜冰了，他過(guò)長(zhǎng)的體毛就已經(jīng)是一個(gè)難點(diǎn)，實(shí)在是不方便做各種運(yùn)動(dòng)，而且今早一看，不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，那身棕毛好像更長(zhǎng)了?？上е澳瞧墚?dāng)成小滑板來(lái)用的指甲也丟了，不然還能試試人力雪橇。

    不會(huì)大不了等一下再學(xué)，先把工具做出來(lái)，要是今天學(xué)不會(huì)就明天再出發(fā)，總比什么都不做要好。

    早上的視野比晚上開(kāi)闊多了，不想干等著的南于星帶上楊樺出去勘測(cè)一下地形，主要原因是她視力不好，看不遠(yuǎn)。

    走了五分鐘左右，目光所到之處還是冰面，要不是冰上的花紋不一樣，他們還以為自己在原地踏步。橫豎也不好出去太久，說(shuō)不定哪里就有危險(xiǎn)，不排除他們一回去就發(fā)現(xiàn)痛失兩個(gè)隊(duì)友的可能性，安全起見(jiàn)還是回去集合吧。

    兩個(gè)人是從山洞前比較靠中間的位置出發(fā)的，回到時(shí)卻在靠近一邊的墻壁的位置，楊樺發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)太在意，雖然是原路返回，一般人也不會(huì)很穩(wěn)地走直線。而南于星由于路癡的屬性，對(duì)路況更是不在意。

    這十幾分鐘里，劉小慧就完成了一雙冰刀的制作，由于南于星和楊樺剛剛穿著鞋子出門了，所以這雙鞋新完成的是雙刀版足力健，適合中老年速滑初學(xué)者，雖然沒(méi)有科學(xué)的設(shè)計(jì)和精致的用料，但也是這片雪地里數(shù)一數(shù)二的名鞋。

    詢問(wèn)過(guò)后知道這雙鞋是吳丘的，因?yàn)閯⑿』圻€要繼續(xù)加工別的鞋子，直到最后一雙完工之前都沒(méi)有別的事情干，所以把自己的留到最后。

    沒(méi)想到楊樺在溜冰上還有一些心得，帶著穿好鞋子的吳丘就去外面開(kāi)始了一對(duì)一輔導(dǎo)。這樣山洞里就只剩下劉小慧和南于星兩個(gè)人相對(duì)無(wú)言。眼下打擾人家工作也不好意思，光著腳出去又冷，思前想后也沒(méi)想到什么打發(fā)時(shí)間的法子，小卷又掉了出來(lái)。

    小卷幾次在危急時(shí)刻跳出來(lái)，不難看出她還有意識(shí)，比劉小慧那只好多了。不過(guò)把她變回人類的辦法倒是毫無(wú)頭緒，不管怎么看都只是一個(gè)普通娃娃的樣子，還不是她喜歡的那種風(fēng)格。公益廣告也說(shuō)過(guò)，可以不愛(ài)但請(qǐng)不要傷害，那個(gè)老頭把娃娃都丟一起的行為就很過(guò)分，她的行為可以算作領(lǐng)養(yǎng)，是一種愛(ài)心行為，萬(wàn)一小卷變回人類了她還要接著養(yǎng)嗎？好像不養(yǎng)有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，那還是養(yǎng)著吧...

    南于星盯著小卷進(jìn)行了一系列的心理活動(dòng)之后，也沒(méi)想出解決辦法，不過(guò)在當(dāng)下的情況也不是什么大問(wèn)題，畢竟真的變成人的話就少了一套裝備還多了一張要吃飯的嘴，帶個(gè)娃娃就當(dāng)是為生活減負(fù)了。

    因?yàn)槟嫌谛堑氖菃蔚蹲懔。鞒桃僖稽c(diǎn)，才發(fā)一會(huì)呆的功夫就出貨了。她也不磨蹭，穿上鞋就去換楊樺的班。

    一出門看到兩人其樂(lè)融融，享受天倫之樂(lè)的樣子，還真有點(diǎn)不忍心打斷。一開(kāi)始楊樺對(duì)誰(shuí)都是唯唯諾諾的樣子，也不知道是當(dāng)手下當(dāng)久了還是怎么樣，有一種讓人看不起的氣質(zhì)在里面，果然人還是要自信啊。

    就這樣一來(lái)一回，鞋子全數(shù)做好，整裝待發(fā)的幾人在門口做起了熱身運(yùn)動(dòng)。吳丘已經(jīng)能跟著滑了，雖然不快但是劉小慧還搓了幾根繩子，可以當(dāng)牽引繩，這樣不會(huì)有人掉隊(duì)。不過(guò)都做成雙刀的樣式了，也不存在站不穩(wěn)的問(wèn)題，帶著劉小慧來(lái)回滑動(dòng)了幾圈后她也懂了一些要領(lǐng)，就算領(lǐng)悟不到他們?nèi)齻€(gè)也可以當(dāng)做是在拉雪橇（好像有什么不對(duì)）。

    他們起的本來(lái)就晚，這一折騰估計(jì)已經(jīng)到中午了，剩下的幾個(gè)小時(shí)要盡可能滑到下一個(gè)落腳點(diǎn)，如吳丘所說(shuō)的露宿野外除了冷不說(shuō)，還要受到塵埃的威脅。

    度過(guò)了十分鐘拉雪橇磨合期之后，速度明顯的提上來(lái)了，吳丘和劉小慧磕磕碰碰的動(dòng)作也明顯減少，在一點(diǎn)參照物也沒(méi)有的冰面上移動(dòng)真是一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有，只是單純的趕路。與其一直沉默不如利用一下這段時(shí)間聊一下這些天發(fā)生的事情，說(shuō)不定能有新發(fā)現(xiàn)。

    昨天晚上吳丘也不敢探索得太深入，怕被塵埃趁虛而入，現(xiàn)在又在趕路，總不能讓南于星和楊樺各拉一個(gè)人，這樣太拖后腿。為了減輕工作量，吳丘讓他們直接提出自己疑惑的點(diǎn)，這樣他不用在腦海展開(kāi)搜索，身體還可以保持運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。

    南于星首先就問(wèn)了關(guān)于娃娃的事情，畢竟娃娃機(jī)是他們來(lái)到這里的通道，也不知道和這個(gè)世界也沒(méi)有關(guān)系。

    “娃娃機(jī)和這個(gè)世界關(guān)系不大，除了那扇門，這兩個(gè)地方?jīng)]有任何聯(lián)系。唯一有辦法讓娃娃恢復(fù)原狀的應(yīng)該只有那個(gè)老人，我們琢磨再多也沒(méi)用，就像只要你能操控南陽(yáng)一樣，它之所以聽(tīng)我們的話也只是因?yàn)槟J(rèn)了你的允許而已?！?br/>
    南于星聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭當(dāng)做回應(yīng)，現(xiàn)在想想小卷應(yīng)該是個(gè)小孩子，她會(huì)不會(huì)把她從父母身邊帶走了？要是找到那個(gè)老頭要問(wèn)問(wèn)他能不能多夾幾個(gè)娃娃出來(lái)才行。

    劉小慧聽(tīng)到吳丘對(duì)娃娃的事情沒(méi)有見(jiàn)解之后，把要問(wèn)出口的問(wèn)題咽了回去，到現(xiàn)在她最耿耿于懷的就是自己破壞的那個(gè)娃娃了，和小卷不一樣，那個(gè)娃娃的眼睛不是紐扣，而是一個(gè)簡(jiǎn)單的平面圖案，是一雙平平無(wú)奇豆豆眼，就這樣一雙眼睛她現(xiàn)在也不敢直視。

    一段時(shí)間的走走停停后，楊樺越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁，他們的方向一直在往左偏，雖然他們不一定準(zhǔn)確地走上直線，但是也不應(yīng)該每次都往一個(gè)方向偏吧？

    疑惑了一下，他選擇詢問(wèn)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)最好的南于星：“你會(huì)滑直線嗎？”

    “直線，不難啊怎么了？”

    簡(jiǎn)單地和幾人說(shuō)了一下自己的想法后，南于星便開(kāi)始專心往一個(gè)方向滑，這次方向沒(méi)有往左偏，但是回頭看南于星滑出的軌跡時(shí)，吳丘察覺(jué)了事情的不對(duì)勁，軌跡是有弧度的，并不是直線。前面的冰原會(huì)變得更加廣闊，如果不是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有走出太遠(yuǎn)，左右兩邊還有一點(diǎn)山體當(dāng)參照物，也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己位置的變化。

    “冰原在移動(dòng)?！蹦嫌谛且婚_(kāi)始隨意滑的時(shí)候還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，剛剛走直線才發(fā)現(xiàn)要調(diào)整身位才能不跑偏，就算是底下有水在流動(dòng)也不至于冰面會(huì)移動(dòng)吧？

    表面平靜的冰原并不如他們所想的那么穩(wěn)定，偏離的位置可以調(diào)整，但是后續(xù)的危險(xiǎn)不能避免。劉小慧現(xiàn)在已經(jīng)可以自己滑了，幾人一致決定采取拉雪橇的方式讓吳丘在后面看一下這一片冰原移動(dòng)的原因。但是現(xiàn)在空氣中的塵埃很稀少，不知道要花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間才能看到前路的情況。

    幾人都在盡力趕路，沒(méi)有空暇顧及吳丘的進(jìn)度，埋頭沖刺?？諝庵邢∩俚膲m埃根本沒(méi)有響應(yīng)吳丘的號(hào)召，幾分鐘過(guò)去了他的思想還沉在黑暗里，僵直的副作用讓他沒(méi)有變成一灘爛泥被拖著走。

    昨晚偷偷潛入南于星手心的塵埃趁此機(jī)會(huì)跑出來(lái)，飛到了吳丘的身上，頓時(shí)他眼前清明，開(kāi)啟上帝視角后這片冰原一覽無(wú)余，滾動(dòng)的不是冰下的水，而是整片冰原。得到所需信息的吳丘馬上退出了僵直的思考模式，回到行進(jìn)的隊(duì)伍中，塵埃也不落痕跡地回到了南于星手里。

    “你們聽(tīng)我說(shuō)，這個(gè)冰原是一個(gè)滾動(dòng)的履帶，雖然速度很慢，但是這片冰原，包括我們來(lái)的那一大片雪地和山脈都是浮在空中的，我們?nèi)サ姆较虻拇_是出口的方向，但是冰原正在遠(yuǎn)離對(duì)接的地面，如果我們不抓緊時(shí)間，我們就會(huì)被困在這里?！?br/>
    不過(guò)再怎么快，也要考慮到后面兩個(gè)行動(dòng)不便的人。畢竟在末日里為了生存而泯滅人性的階段還沒(méi)有到來(lái)，現(xiàn)在能帶上就帶上吧。

    速度控制在后面兩個(gè)人能接受的范圍時(shí)，南于星還游刃有余，不免多了點(diǎn)力氣來(lái)放空自己，又開(kāi)始了南氏推理：這個(gè)履帶的設(shè)定怎么有點(diǎn)像跑步機(jī)呢，家里的跑步機(jī)還可以調(diào)整坡度呢，也不知道這個(gè)可不可以...

    雖然她的想法不著邊際，但是冰原好似聽(tīng)到了她的想法，開(kāi)始有了坡度，但不是可以讓他們俯沖加速的坡度。冰原的切面是一個(gè)橢圓，其實(shí)吳丘的履帶說(shuō)也不準(zhǔn)確，它是以一個(gè)點(diǎn)為中心整塊冰在轉(zhuǎn)動(dòng)，也就是這個(gè)會(huì)往左傾，速度不快但是路程長(zhǎng)，足以讓坡度變得陡峭，用勾股定理來(lái)分析的話，其實(shí)路程也更長(zhǎng)了。

    這么光滑的冰面有一點(diǎn)傾斜就夠嗆了，再過(guò)不了多久他們就可以全員滑滑梯高速告別這個(gè)純白的世界了。

    南父曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，面對(duì)危險(xiǎn)不能滑以待斃，她絕不會(huì)交代在這里。

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