?兩人約定好，每日下學(xué)后，趙燕跟著徐冉回徐府，她將自己的筆記借給徐冉，徐冉則將《簡(jiǎn)易算術(shù)》借給她看。
為了合理安排時(shí)間，徐冉向徐老爺請(qǐng)示，希望能將每日練字的時(shí)間往后挪挪。徐老爺不太高興，才堅(jiān)持練了幾天，如今就消極怠工了。
然后徐冉又加了句，說是要先同同堂同學(xué)一起做完堂外題外加溫習(xí)功課，徐老爺一聽，高興了，大手一揮就準(zhǔn)了。
冉冉如今愿意同他人一起奮發(fā)進(jìn)學(xué)，是好事。
等聽到每日一起讀書的是趙燕時(shí)，徐老爺又郁悶了。
他同蕭氏有一樣的擔(dān)憂，這個(gè)趙燕啊……算不得是好學(xué)生。而且她爹趙長(zhǎng)史，是貴妃那邊的人。
貴妃這人，那可不是什么善茬。
徐老爺想了想，覺得還是不應(yīng)該干涉徐冉的交友自由，使勁往趙燕身上挖優(yōu)點(diǎn)，終于找出個(gè)閃光點(diǎn)——至少這個(gè)趙燕，是個(gè)努力的人。
同努力的人一起，再怎么，冉冉也是能學(xué)到一些東西的。
就這樣，全堂倒數(shù)第一和全堂倒數(shù)第三，開始了下學(xué)后一起溫習(xí)功課的日子。
如徐冉所想，趙燕的筆記很詳細(xì)。
厚厚一本，每一句都是重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)著每年考試的內(nèi)容點(diǎn)。
徐冉先開始啃的，是帖經(jīng)墨義的印本筆記。事實(shí)上，趙燕剛開始也只愿意將本借給她。到后面，同她關(guān)系近了，這才舍得將周法與史學(xué)的印本借出來。
雖然是死記硬背，但徐冉也是有自己的一套方法。
以背單詞用的遺忘曲線法來背誦，往往能夠事半功倍。
剛開始聽徐冉背書，趙燕總是覺得奇怪。
仔細(xì)觀察下來，發(fā)現(xiàn)徐冉背書，是有一定規(guī)律的。
先是背得很快，一次性過很多內(nèi)容。然后慢慢放緩，復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容，再然后又加快，然后又放緩。
這樣過了半個(gè)月，趙燕終是忍不住出聲問了。
“你這樣背書，能出效果嗎？”大家都是一句一句地背，背完之后，再去背下一個(gè)。徐冉倒好，不管背沒背完，每天一定會(huì)翻十頁。
徐冉一笑，將筆記攤開，遞到趙燕手上：“前面三分之一的內(nèi)容我都背完了，你隨便點(diǎn)抽。”
趙燕不太敢相信。她這本印本筆記，幾乎相當(dāng)于正常印本的五倍厚度，而且字密密麻麻，內(nèi)容甚多，要想背完前面三分之一的內(nèi)容，至少得花四五個(gè)月。就連她自己，也是啃了一年的時(shí)間才將這本背下的，而且還不能說是完全背下，需得時(shí)不時(shí)翻看，才能保證不遺忘?！m然，不管堂下背得多好，只要一上考場(chǎng)，她便會(huì)忘得一干二凈。
她隨意翻了幾個(gè)容易背誦的點(diǎn)，徐冉一一對(duì)答如流。
趙燕一愣，打亂順序，先問后面的再問前面的題，徐冉仍然可以流暢答出。
趙燕不信這個(gè)邪，索性從頭開始抽背。她這一抽背，一個(gè)鐘頭便過去了。
徐冉背得聲音都快嘶啞了，喝了好幾壺茶潤(rùn)嗓子，本來想打斷趙燕，但一見她興致沖沖的勁，就沒好意思開口了。
往里間廂房跑了三趟方便，第四趟出來時(shí)，一眼瞧見趙燕趴在門口盯她。
徐冉一怔，頗為尷尬。
……趙燕不會(huì)是偷窺狂吧，為什么連她上茅廁都要守著……
“這房是用來如廁的，你在書房等著我便好?！?br/>
趙燕點(diǎn)點(diǎn)頭，然后頭也不回地踏進(jìn)去，問：“我也要方便。”
徐冉在門口等她。
等趙燕出來時(shí)，一臉茫然，嘴上念念有詞。徐冉以為發(fā)生什么了，一湊近聽清趙燕嘴上念叨的是什么，就有點(diǎn)窘迫了。
趙燕念叨的是：“到底將書藏哪了，怎么都找不到呢？”
得，估計(jì)是以為她偷偷藏在更房里作弊呢。
徐冉只好解釋：“趙娘子，我沒有在更房里藏書，真的只是去方便而已?！?br/>
趙燕皺眉，將心里的話問了出來：“你要是沒作弊，那怎么會(huì)背得這么好，根本講不通?！?br/>
徐冉攤開手，“沒什么講不通的，我只是將它們?nèi)勘诚聛砹硕??！?br/>
趙燕眼里尚有疑惑，問：“真是你自己背下來的？”
徐冉點(diǎn)頭，神情不能更認(rèn)真。
開玩笑，想當(dāng)年她可是憑借好記性叱咤整屆高中文科部的。
趙燕低下頭，為自己的多疑而愧疚，抿嘴道：“我不該懷疑你的……不好意思?！?br/>
徐冉笑了笑，并沒有將此事放在心上。
等回了書房，趙燕支支吾吾的，一看就是有事相求。徐冉最不喜歡兜圈子了，直接點(diǎn)破：“趙娘子，你有什么話就直說?！?br/>
趙燕咬唇道：“能教教我怎么背書嗎……”她在死記硬背上花的時(shí)間太多，而且背誦效果不盡如人意。若是能像徐冉那樣，半個(gè)月的時(shí)間便能背下三分之一的印本，那么她就能騰出大量時(shí)間，去復(fù)習(xí)更為薄弱的科目。
徐冉想了想，答應(yīng)了。卻并未立馬將自己的方法告訴她，而是朝書架而去，取了本《本草綱目》。
每個(gè)人的短時(shí)記憶力都不同，有些人好有些人一般，得先測(cè)試趙燕的短時(shí)記憶，才能制定后面的背書量。只有每次任務(wù)的背書量恰當(dāng)，才能最大效用地發(fā)揮記憶法的效果。
徐冉問：“這本你背過嗎？”本草綱目是醫(yī)科類，一般幼學(xué)學(xué)堂都不會(huì)設(shè)這個(gè)科目，只有諸科高學(xué)才有。
趙燕果然沒有背過，搖搖頭。
徐冉隨便翻開一頁，一邊讓紅玉在旁打著拍子，整整三百下，每秒一次，剛好五分鐘。一邊叮囑趙燕，集中注意力背下盡可能多的草藥名與詞條解釋。
拍子打完了，徐冉讓趙燕停下，抽背她方才看過的內(nèi)容。
能完整背出的只有十五條。
然后徐冉開始提筆，畫了一張周期圖表。
人的記憶周期分八個(gè)點(diǎn)。五分鐘，三十分鐘，十二個(gè)小時(shí)，一天，兩天，四天，七天，十五天。
前三個(gè)屬于短期記憶的范疇，后面五個(gè)屬于長(zhǎng)期記憶的范疇，要想事半功倍地背下盡可能多的內(nèi)容且不遺忘，最好是根據(jù)遺忘周期來分配背書內(nèi)容。
徐冉算了算，將趙燕五分鐘能背下的內(nèi)容長(zhǎng)度標(biāo)記出來，五分鐘背完后迅速進(jìn)入到下一個(gè)五分鐘，等到背到第三十分鐘的時(shí)候，然后從頭溫習(xí)。如此循環(huán)，每天背個(gè)一鐘頭，然后等第二、四、七、十五天的時(shí)候，依次復(fù)習(xí)之前背過的東西。
“以你的這本印本為例，假設(shè)你從沒有背過這本印本，那么花一個(gè)月的時(shí)候，你可以背下其中六分之一的內(nèi)容?！?br/>
趙燕反問，“我記得你是半個(gè)月時(shí)間，便能背下三分之一的內(nèi)容，為什么到了我這里，需得多花幾乎四倍的時(shí)間呢？”
徐冉拿了書給她，讓紅玉打拍子，也是三百下。然后隨意讓趙燕隨意挑了個(gè)段，拍子停，徐冉背出的詞條是趙燕的三倍。
“同樣的時(shí)間，你背了十五條，我背了四十五條，好比吃東西，有人能一口氣連吃十碗飯，有人卻只能吃一碗飯，現(xiàn)在讓他們解決同樣多的米飯，自然是那個(gè)吃的多的人，用的時(shí)間少?！?br/>
趙燕臉一紅，“是了，你比我聰明?！?br/>
“我只是記性比較好而已，談不上聰明?！毙烊较氲绞裁?，吐吐舌道：“再說了，哪有考倒數(shù)第一的聰明人?！?br/>
趙燕被她逗笑，“你真是個(gè)有意思的人?！?br/>
以前沒發(fā)現(xiàn)，這些日子接觸下來，越發(fā)覺得徐家娘子同別人不一樣。怎么說呢，和她相處，總會(huì)讓人覺得很舒服。
說實(shí)在的，她是有些羨慕徐娘子的。自新會(huì)年開學(xué)以來，無論課堂上夫子如何批評(píng)徐娘子，抑或是她的堂外題得分有多差，她從來不曾抱怨。
同徐娘子一起溫習(xí)功課以來，徐娘子說的最多一句話便是“下次會(huì)更好?！?br/>
趙燕想，要是她能像徐娘子一樣，或許考試時(shí)就不會(huì)緊張了。
趙燕拿著徐冉給的計(jì)劃圖表一看，上面寫得清清楚楚，每天背多少內(nèi)容，什么時(shí)候進(jìn)行溫習(xí)，一目了然。
趙燕不禁感嘆，雖然徐娘子自謙，但是她是真的覺著徐娘子聰慧。而且，她隱隱覺得，雖然徐娘子現(xiàn)在排名末尾，但是她很快就會(huì)沖上去的，名列前茅也是大有可能的。
趙燕拿了計(jì)劃圖表回去，將信將疑地試了半個(gè)月，果然比她以前背書要快多了，而且背過的內(nèi)容不容易忘記。
趙燕高興之余，平生第一次有了自信，讓趙老爺抽背功課。
竟然全部都答出來了。
趙老爺驚訝于她的進(jìn)步，同時(shí)又很擔(dān)心。
阿燕背得這么好，該不會(huì)是晚上熬夜偷偷起床背書吧……
趙燕一看趙老爺?shù)哪樕?，便知道他肯定又在瞎猜了。于是出言道：“爹，最近我得了個(gè)方法，是徐二娘子教我的。不僅背書的時(shí)間用得比以前少了，而且還能背下更多的內(nèi)容?！?br/>
趙老爺一聽徐二娘子，下意識(shí)脫口而出：“哦那個(gè)交白卷的徐二娘子啊，最近你總往徐府跑，說是要跟她一起溫習(xí)功課，我還擔(dān)心來著，心想你怎么跟她玩一塊去了？怎么，難不成她還能教你什么有用東西？”
趙老爺這話一出，趙燕可就不愛聽了。
她是個(gè)講義氣的姑娘，徐冉對(duì)她好，她定是要百倍還回去的。既然認(rèn)定了徐冉是朋友，那么就不能讓人說她壞話。當(dāng)著面就更不行了，哪怕這人是親爹。
趙燕反駁：“等爹你見識(shí)過徐娘子背書的功夫，只怕就不會(huì)這么說了。她可聰明了，尋常人花一鐘頭才能背下的東西，她只需片刻的功夫，便能記下。而且她還總結(jié)出了一套方法，專門用來背書的?！?br/>
趙燕一邊說，一邊拿出當(dāng)日徐冉給她畫的計(jì)劃圖表。順便取了本《本草綱目》，學(xué)徐冉那日一樣，拉著趙老爺就開始讓他背詞條。
趙老爺難得見趙燕主動(dòng)湊上來搭話，平時(shí)這個(gè)女兒因?yàn)榭荚嚿蠈W(xué)的事情，回了府就將自己悶府里，基本不同人講話的。既然她要玩鬧，那就陪著吧，反正也耽誤不了多長(zhǎng)時(shí)間。
趙老爺抱著玩樂之心，樂呵呵地開始背。
等背完了，趙燕根據(jù)她爹背下的詞條，有模有樣地填了個(gè)計(jì)劃圖表，“爹，你最近不是要整理百家文匯嗎，你可以用這個(gè)方法，試著背一下，說不定就全記下了。”
說起百家文匯，趙老爺就有些頭疼。
當(dāng)今成年皇子就兩位，一位是譽(yù)滿天下的太子殿下，一位則是寧王殿下。太子殿下為先皇后所出，皇后駕崩后，官人為其守孝一年，一年后續(xù)納貴妃昆氏，寧王則乃昆氏所出。
相比于民心所向的太子殿下，寧王就顯得略為平庸了。但就是這樣平庸的皇子，卻是他要輔佐的。
哎。趙老爺嘆一口氣，論起輔佐也說不上，他只不過是個(gè)小小的長(zhǎng)史，朝堂上也沒他說話的地。只不過是在編書收集古籍上，稍微能夠出點(diǎn)力。
這一次，寧王為了在官人面前表現(xiàn)，命人修著百家文匯，重任便由他這個(gè)平時(shí)沒什么用只會(huì)編編書的長(zhǎng)史擔(dān)著了。
百家文匯的編著才剛剛開始，作為總負(fù)責(zé)人的趙老爺，不但要準(zhǔn)確無誤地分配工作，而且還要記下所有年代詩詞歌賦出現(xiàn)的方言種類，自平成一年起，到元慶二十三年，期間所有出現(xiàn)過的詩詞歌賦，都得一一收集成冊(cè)。
總而言之，趙老爺是需要記很多東西的。
抱著試一試的心態(tài)，趙老爺開始根據(jù)徐冉的方法記東西。然后就一發(fā)不可收拾了。
逢人便將徐冉的這套記憶圖表介紹給一同編著的同僚，簡(jiǎn)直無時(shí)無刻不在安利。
就連一向不怎么敢上前搭話的徐老爺，這一回他也到跟前去說了個(gè)話，開口便是：“徐老爺教女有方，后生敬畏。”
徐老爺怔了幾秒，對(duì)于這突如其來的夸贊，有些莫名其妙。介于前陣子老是有人當(dāng)面夸他家冉冉背過去就說大實(shí)話，徐老爺下意識(shí)就想，趙長(zhǎng)史這話，是不是在嘲諷什么啊。
趙長(zhǎng)史雖然同徐老爺不是一個(gè)政治陣營(yíng)的，但平時(shí)也沒什么交集矛盾。所以說些夸贊的肺腑之言，也不用忌諱什么。
趙長(zhǎng)史將前陣子徐冉教趙燕的記憶圖表一說，言辭之中滿是贊嘆，為了表達(dá)他到底有多么得驚訝，甚至將一開始不看好徐冉的心態(tài)也說了出來。
徐老爺抿抿嘴，自動(dòng)過濾掉那些他不想聽到的話。
于是趙長(zhǎng)史今日的這番言辭，在徐老爺耳里就變成了——“您的女兒很牛掰，牛掰牛掰最牛掰，天底下怎么會(huì)有如此牛掰人物，簡(jiǎn)直是世間第一牛掰啊?！?br/>
徐老爺悶著頭就回了府，一踏進(jìn)屋子，朝服都來不及換，直接就喊了尚在關(guān)禁閉的徐冉到書房來。
至于徐冉為什么會(huì)被關(guān)禁閉，這事還得從半月前學(xué)堂新會(huì)年的第一次月考說起。2k閱讀網(wǎng)