噪雜的嚷嚷聲再次平息了下來(lái)，但是這平息只是暫時(shí)的。
站在人群之中的張玉民，覺(jué)得心里就像著了火似的，整個(gè)腹腔仿佛都在燃燒，大火熊熊，嘴巴干裂，嗓子眼火辣辣地灼痛，大聲嚷道：“鄉(xiāng)政府有錢(qián)給他們鄉(xiāng)里的干部發(fā)工資，憑什么我們辛苦半年連一個(gè)月的工資都不發(fā)？”
“對(duì)，張老師說(shuō)得對(duì)，大家一起去鄉(xiāng)里找他們?nèi)?！找他們說(shuō)理去！”王祥明也是初生牛犢不怕虎，順著張玉民的話嚷道。
“人心齊泰山移，王老師說(shuō)得對(duì)，我們一起去鄉(xiāng)政府找他們?nèi)?，各位老師，走，咱們一起找他們說(shuō)理去，要是今天不給我們個(gè)說(shuō)法，咱們就到縣里鬧去！”杜子騰更是抓住機(jī)會(huì)，煽動(dòng)大家道。
憤怒的人群，隨之炸開(kāi)了鍋。
七嘴八舌的吵嚷聲中，鄉(xiāng)中的上百名老師浩浩蕩蕩的出發(fā)了，一個(gè)個(gè)義憤填膺地朝鄉(xiāng)政府涌了過(guò)去。
只是，大家都沒(méi)注意到，起先一個(gè)勁慫恿大家的斳存義和杜子騰兩人，卻在整個(gè)隊(duì)伍走出校門(mén)時(shí)，偷偷地溜開(kāi)了，往辦公樓跑了過(guò)去。
許青云離開(kāi)后，陸亦可便告辭了姑父和姑媽?zhuān)咧∏T著自行車(chē)回南山頭村上班去了。
緊身的牛仔褲包裹著青春的肢體，渾身上下透著一股逼人的英氣，整個(gè)人看起來(lái)顯得清清爽爽，活力四射。
走進(jìn)校園后，陸亦可發(fā)現(xiàn)全體老師都沒(méi)去上課，正聚集在辦公室里，她走上前，一臉好奇地問(wèn)道：“趙老師，你們?cè)趺炊紱](méi)去上課?。俊?br/>
陸亦可口中的趙老師已經(jīng)四十多歲了，身體已經(jīng)有些發(fā)福。
在南山頭村小學(xué)，趙老師的業(yè)務(wù)能力卻是一流的，頗有威望。
聽(tīng)見(jiàn)陸亦可問(wèn)她，扭過(guò)頭來(lái)道：“小陸啊，你還不知道吧，剛剛接到鄉(xiāng)教委的通知，鄉(xiāng)里這個(gè)月又不給我們發(fā)工資了！”
什么？鄉(xiāng)里這個(gè)月又不給我們發(fā)工資了？
陸亦可聽(tīng)了這話也是吃了一驚，盡管她還是一個(gè)人吃飽全家不餓的年齡，平時(shí)也有父母接濟(jì)著，但是，這個(gè)消息，仍然讓她很是掃興，忍不住道：“前幾天教師節(jié)表彰大會(huì)上，朱書(shū)記不是說(shuō)這個(gè)月一定給咱們發(fā)工資的嗎？怎么突然間又變卦了？”
陸亦可的話音還沒(méi)有落，就聽(tīng)一個(gè)陰陽(yáng)怪氣的聲音道：“我說(shuō)小陸啊，你也太天真了吧，領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候說(shuō)話算話的！哼，給咱們發(fā)工資，就像是從領(lǐng)導(dǎo)自家腰包里掏錢(qián)似的，咱們?cè)谶@兒辛辛苦苦天天吃粉筆沫，到發(fā)工資了，領(lǐng)導(dǎo)兩片嘴唇一張一合，說(shuō)句沒(méi)錢(qián)，咱的辛苦錢(qián)就沒(méi)影兒了，這還讓不讓咱們過(guò)了？”
這個(gè)發(fā)牢騷的人，不是別人，正是南山頭村小學(xué)的教導(dǎo)主任侯培顯。
侯培顯就是南山頭村人，平時(shí)教書(shū)不怎么用心，卻和鄉(xiāng)教委的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)往頻繁，打得火熱。有一半心思都是在拍馬屁中度過(guò)的。
在尚巖鄉(xiāng)教育系統(tǒng)，有一個(gè)關(guān)于侯培顯的段子，廣為流傳，堪稱(chēng)經(jīng)典。
據(jù)說(shuō)，這位侯老師上課，講的那真叫一個(gè)言簡(jiǎn)意賅，統(tǒng)領(lǐng)概括。小學(xué)生一節(jié)課四十五分鐘，他只有三句話：第一句是看吧，這一聲吩咐下去，十分鐘的課時(shí)就過(guò)去了；第二句是念吧，這一念又是十分鐘；接著就是寫(xiě)吧，這二十五分鐘寫(xiě)下來(lái)，那邊叮鈴鈴的就下課了！
盡管這個(gè)段子是道聽(tīng)途說(shuō)，多少摻了些水分，但是，侯老師的教學(xué)成績(jī)卻是有目共睹的。那就是只要是侯老師教過(guò)的學(xué)生，考試成績(jī)大多都是兩位自然數(shù)，而且還是最小的。
別看這侯培顯教學(xué)不積極，成績(jī)一般，但巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)卻是輕車(chē)熟路，收放自如，弄得上上下下的領(lǐng)導(dǎo)都像植物需要光照一般，時(shí)時(shí)事事都愿意喊上他。時(shí)間長(zhǎng)了，弄得很多老師都像防賊似的防著他，不敢發(fā)半句牢騷。
沒(méi)想到，這個(gè)當(dāng)口，這侯培顯這顆大太陽(yáng)倒是從西邊出來(lái)了！
“王校長(zhǎng)，這都半年不發(fā)工資了，再不發(fā)，我們還怎么過(guò)??！”一個(gè)老師朝著坐在辦公桌前眉頭緊皺的老校長(zhǎng)王明華道。
“王校長(zhǎng)，今天當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面兒，我也不怕大家笑話，這一段，我都是趁早趕晚的去菜市場(chǎng)，給人家菜農(nóng)要些剝下來(lái)的白菜幫，嘴上說(shuō)是家里喂著小兔子，其實(shí)還不是為了省幾毛買(mǎi)菜的錢(qián)？人窮志短，我自己丟人不要緊，自尊不能當(dāng)飯吃，只是一旦讓人家知道了我是咱學(xué)校的老師，可別怪我損害了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象！”
……
大家越說(shuō)越氣，看著一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的老師，陸亦可心里對(duì)鄉(xiāng)里當(dāng)官的也怨恨了幾分。她來(lái)這南山頭村小學(xué)還不足一年，對(duì)這些同事家里的情況卻是相當(dāng)熟悉。
別看這些老師都是體面風(fēng)光的公家人，生活卻是過(guò)得困頓無(wú)比。
尤其是兩口子都是老師的趙老師，孩子今天正好上高中，平常的日子更是十分緊巴。
“從過(guò)了年就不給我們發(fā)工資，都過(guò)去半年多了，還不給我們發(fā)工資，簡(jiǎn)直是逼著讓我們罷工！我聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)中學(xué)和鄉(xiāng)中心小學(xué)的老師都去鄉(xiāng)里上訪去了，這年頭，除非你能引起上邊的注意，才能解決問(wèn)題，否則，拖起來(lái)那就不知道到猴年馬月了！”就在這時(shí)，人群中的侯培顯大聲說(shuō)道。
侯培顯的這一聲大吼，頓時(shí)打破了辦公室的寧?kù)o。
“對(duì)，去鄉(xiāng)里找那些領(lǐng)導(dǎo)去，直接找鄉(xiāng)黨委書(shū)記朱朋武，問(wèn)問(wèn)他為什么說(shuō)話不算話，教師節(jié)開(kāi)會(huì)的時(shí)候，他可是說(shuō)過(guò)了，這個(gè)月一定給我們發(fā)工資的，現(xiàn)在怎么出爾反爾，說(shuō)不發(fā)就不發(fā)了！”
“朱朋武去市里看病去了，現(xiàn)在鄉(xiāng)里是鄉(xiāng)長(zhǎng)方雪若主持工作?！?br/>
“那就去找方雪若，沒(méi)準(zhǔn)朱朋武在鄉(xiāng)里還真把我們工資給發(fā)了?！?br/>
“對(duì)，去找方雪若，怎么這書(shū)記前腳剛走，一輪到他主持工作就變卦不給我們發(fā)工資了？能干就干，干不成就別在這兒蹲著茅坑不拉屎!今天她要是不給咱們一個(gè)說(shuō)法，咱們就直接去縣里、去市里告她去！”
在侯培顯的煽動(dòng)之下，本來(lái)就群情激憤的老師，就好似一道決堤的洪流一般，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。