老教師就這樣走了，只留下艾倫與馬卡斯一臉茫然。他們本是來尋找線索的，結果卻硬生生地成了一名人民教師。

    二人只好無語地守著空蕩蕩的山洞學校，躺坐在臨時安排的‘宿舍’內(nèi)，陷入沉默之中…

    “這、這算怎么回事？”一代帝王馬卡斯，有些不甘心地說道：“放著好好的幻靈界不待，來到這鳥不拉屎的地方，還扔給了諾大一個學校?！?br/>
    “好了，你就知足吧！”艾倫的心思已經(jīng)經(jīng)歷過了磨練，安慰道：“既然至高神指示我們前往這里，又恰巧成為了學生們的老師，我想一定有至高神的心意?！?br/>
    “也許吧！”過慣了完美生活的馬卡斯，一下子來到如此貧瘠的山洞，一時之間很難以接受與適應。再看看自己躺臥的地方，驚呼出聲：“啊——有老鼠！”

    “哈哈哈哈…”艾倫哈哈大笑了起來，當他從愛琴帝國逃出來的時候，剛到寰宇森林也是這般的反應。再回想回想曾經(jīng)在沃野森林與野獸的那段生活，就不足為奇了。

    于是，二人在寬敞而又惡劣的洞穴中，進入了睡眠狀態(tài)…

    ———

    ‘叮鈴鈴——’

    一陣清脆的鈴聲，將正在熟睡中的艾倫與馬卡斯吵醒。二人揉了揉腥朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)太陽高照了。

    “這么快，難道這里不是一天二十四個時辰？”馬卡斯伸了一個懶腰，有些不耐煩地說道。在幻靈界，沒有任何人敢打擾他休息。

    “可能吧！”艾倫沒有那么多的廢話，直接穿戴好從宿舍里走了出來。當他們走到學校門前的時候，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)在向?qū)W校走來。

    當一個個家長帶領著孩子來到山洞學校的時候，發(fā)現(xiàn)一直迎接他們的老教師不見了蹤跡。而兩個陌生的面孔出現(xiàn)在了學校門前，有些不敢靠近學校門。

    “斯拉夫校長呢？”其中一名學生的家長問道。

    “是啊，斯拉夫校長呢？每天都是他在這里迎接我們的?！绷硪幻议L也開始詢問了起來。

    “對啊，是不是你們把斯拉夫校長趕走了？”一名著急的家長猜疑道。

    面對家長們的胡亂猜疑，艾倫只好一五一十地說道：“各位家長們請安靜！我們是來接替斯拉夫校長的新任老師，斯拉夫校長到了退休的年齡，昨天我們來了之后，他就回老家去了?！?br/>
    雖然艾倫知道，這是一個不成文的任命，但是他相信一切都有至高神的心意。索性就趕鴨子上架，老老實實做一個山洞教師得了。

    “原來是這樣?。　逼渲幸幻议L會意地說道：“一直聽說斯拉夫校長要退休，我們還以為是他厭煩我們了呢？沒想到他說的是真的。”

    “是啊是啊，這么多年，他一直都在苦苦撐著，我們還怪他?！绷硪幻议L低下頭，有些慚愧地說道。

    “好啦！”

    突然，一名身穿紫色布的婦人，來到了艾倫與馬卡斯的面前，問道：“還沒請問二位新老師的名字呢，以后我們就是鄰居了?！?br/>
    當這名婦人開口的時候，所有的人都閉上了嘴不再說話?？梢娒媲暗倪@名婦人，在眾人之間是挺有威望的，或者說是他們的村長。

    “我叫艾倫，這位是馬卡斯老師，以后我們就是你們孩子的老師啦?！卑瑐愇⑿χ鴮D人說著，指了指身邊的馬卡斯。

    “哼！”馬卡斯雙手叉腰，有些氣呼呼地別過頭去，傲慢的姿態(tài)一覽無遺?？赡軐τ谶@個新的職業(yè)，有些不滿和不適應。

    “好了好了，孩子們，我們要進去上課了?！卑瑐悰]有去管馬卡斯的不滿，將家長們送過來的嬌巧的孩子攬進自己懷里，對著家長說道：“你們放心吧！孩子在這里會沒有任何擔憂的?！?br/>
    于是，家長們左右思想了一下，將孩子們帶進了教室，隨即回家去了…

    ‘叮鈴鈴——’

    一陣上課的鬧鈴響起，孩子們已經(jīng)規(guī)規(guī)整整地坐在了教室里。艾倫仔細數(shù)了一下，一共有54名孩子，男女比例失調(diào)。

    這群孩子的年齡大小各有差異，5到8歲的孩子有十個，8到10歲的孩子五個。10到15歲的孩子十個，15歲往上的孩子二十九個。年齡最大的，恐怕都已經(jīng)達到25歲了。

    綜合來算，馬卡斯的年齡相對比較大些，已經(jīng)有將近30歲了。而艾倫的年齡，充其量是一個毛沒長齊的20歲小伙子。面對如此懸殊的年齡差距，艾倫心中唏噓不已。

    此時的馬卡斯，已經(jīng)沒有了之前的不甘心?？粗鴿M屋子的孩子，他突然轉(zhuǎn)換了一種姿態(tài)。從辦公室的抽屜里拿出一本教材，像模像樣地做起了老師。

    因著艾倫與馬卡斯已經(jīng)達到了神級魔法師的境界，所以對于冥火星的一切都可以瞬間知曉。雖然已經(jīng)知道了他們的歷史與發(fā)展，但是還是作出教師的姿態(tài)，以免誤人子弟。

    “咳咳…同學們上午好！”艾倫咳嗽了兩聲，緩解教室中的尷尬氛圍。

    “艾倫老師好！”孩子們立刻稚嫩的童聲回應起來，溫暖人的心田。

    “今天呢，是我和馬卡斯老師第一天給你們上課?！笔紫?，艾倫來個親切的問候，拉近與孩子們之間的距離：“不知道你們對我們有什么期望沒有?！?br/>
    突然，一名孩子高舉右手…

    “小朋友你來回答。”艾倫看到了那孩子的小手立刻叫了起來。

    “我希望兩位老師能多給我們講講世界的故事?！焙⒆犹煺娴卣f道。

    另一名孩子舉起手來，回答道：“我希望兩位老師給我們說說斯拉夫校長的事跡。”

    “嗯?！卑瑐愸雎犞⒆觽兊脑竿^續(xù)問道：“還有嗎？”

    這時候，角落里的一名臟兮兮的孩子舉起手來，說道：“我希望馬卡斯老師能夠給我們多點微笑。”

    ……

    此話一出，本來有些心不甘的馬卡斯立刻羞愧了起來，馬上露出微笑來，本來他的心就慢慢開始接納這些孩子了。

    “呵呵，還有愿望嗎？”艾倫看到了其中的效果，然后繼續(xù)問道。

    “我想知道兩位老師有女朋友嗎？”

    ……

    …

    這個問題，來自于一名二十多歲的少年。對于他的年齡，談婚論嫁已經(jīng)都有些晚了。但是說者無心，聽者有意。

    原本十分開心的艾倫，瞬間耷拉著腦袋，情緒陷入低落之中。一旁的馬卡斯看出了端倪，立刻接上了話道：“我們都還沒有啦，但是以后一定會有的?！?br/>
    “哈哈哈哈…”這樣的回答，立刻惹來了全教室的歡笑。

    ‘叮鈴鈴——’

    下課鈴聲響起，艾倫與馬卡斯終于撐過了一天的教學。初初成為別人的老師，他們還有些不適應呢。光是面對孩子們的刁鉆問題，就夠他們頭大的了。

    不過還好，一天的相處下來，艾倫與馬卡斯真實地感受到了孩子們的天真爛漫。雖然孩子們會問一些稀奇古怪的問題，但是都是發(fā)自內(nèi)心的渴望。

    晚上，教室里的一切都規(guī)整完畢，二人開始聊起了他們第一天作為教師的感受…

    “你還真別說，這群孩子真挺可愛的?！瘪R卡斯露出會心的微笑，不是出于面前與不甘，而是從心底里發(fā)出的感受。

    “嗯。”艾倫微微地點點頭，躺在十分涼快的山洞里，說出自己的感受：“以前做別人的學生，總覺得十分地調(diào)皮。沒想到，調(diào)皮之中，卻有那么多的樂趣?！?br/>
    “是啊。我原本以為自己只能讓別人服侍，沒想到今天可以去服侍別人。哎，終于明白至高神的心意了?！弊鳛槌錾谕昝琅c溫室中的馬卡斯，今天一天是他的健身日，真正體驗了一把做人的滋味。

    “感謝至高神！在這里的日子，將會成為我們生命中的一大寶藏。”這才一天，艾倫就已經(jīng)總結出了至高神美好的心意。

    “趕緊睡吧！還不知道明天孩子們又會給我們什么樣的驚喜呢！”沒想到跟孩子一天的接觸，馬卡斯已經(jīng)不再用刁難，而是處處都是驚喜。

    “嗯，明天見！”兩名剛到冥火界頭一天的陌生人，竟然在奇妙的境遇中，好像早已經(jīng)在夢境中旅游過許多次一樣。

    第二天一大早，艾倫與馬卡斯就早早起床。在如此貧瘠的冥火界山嶺上，開始了他們的晨練。不光是迎接新一天的曙光，也是在預備自己的心，幫助這群大山里的孩子們。

    每日的魔法靜修是少不了的，剩下的就是訓練自己的語言能力，希望在教學上能夠更加明顯的突破。

    當清晨的第一縷陽光灑落在冥火界的時候，學生們十分準時，按時從自己的家里出發(fā)，在父母的陪同下，來到了山頂?shù)纳蕉磳W校。

    在孩子們到來之前，艾倫與馬卡斯想了一些點子。不知道從哪里變出來的啦啦球，在門前歡呼雀躍地迎接著孩子們的到來：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”

    與前一天不同，家長們帶領著孩子前來的時候，看出了二位老師的用心良苦，臉上掛滿了微笑，十分放心地把孩子放下就回去了。

    孩子們陸陸續(xù)續(xù)進了教室，開啟了新一天的學習之旅…