怕小元寶不配合，還回頭認真的和她說，“咱不去國師堂，知道不？”

    小元寶在大寶身上小雞啄米一般，“好叭，大哥哥說不去，寶寶就不去，寶寶舍不得娘親，大哥哥，二哥哥，三哥哥，還有天狗哥哥……”

    “乖！”二寶伸手在她頭上摸了摸。

    幾人護著妹妹，出了重重的人群。

    好多人還想與小元寶搭訕套近乎多說幾句話的，都沒有機會。

    好不容易遇上菩薩轉(zhuǎn)世的小天師，看起來又是個好說話的天真可愛小娃娃，能問幾句免費的事情，也是賺了。

    可是，小元寶被她幾個哥哥嚴密地護著，走了。

    只能作罷。

    王天狗注意到了，人群里，有個臟兮兮的小乞丐，目光好像一直鎖定在小元寶身上，目光里帶著狂熱歡喜，他也不確定這個小乞丐到底是什么意思。

    就是感覺不尋常。

    后面上了馬車后再看，又沒有看到了。

    大寶抱著妹妹上馬車，

    “娘親，前面張了縣榜，實在走不通，咱們掉頭，繞道去學堂吧?！?br/>
    “好吧！”

    又花了好一會兒，掉頭，繞了一段路程，才到了知書學堂。

    今天是知書學堂新生報到的時間，有不少的家長們來送學生。

    門口停了好幾輛牛車，馬車之類的。

    因為知書學堂不讓進去，所以，都是各自把東西送到學堂的門口，和自家的小孩交代在學堂里的注意事項。

    輪到大寶與二寶報了名號，所有人又驚了一番。

    “這兩兄弟就是湯重與湯易嗎？今年知書學堂錄取的榜首？”

    “嘖嘖，這兩孩子看來就是天姿不凡，氣宇軒昂，難怪人家能考得這么好……”

    “什么人能養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子？羨慕了，羨慕了，兒子，你以后交朋友，就得交這樣的朋友，聽到?jīng)]有……”

    ……

    蔡氏聽到了，不由會心一笑。

    這可跟她沒有大的關(guān)系，都是孩子們自己爭氣呢。

    頂著別人羨慕的目光，蔡氏不由自主地就挺直了胸脯。

    等到大寶二寶辦好了手續(xù)就要背著鋪蓋行李書箱進學堂的時候，小元寶不干了，抱著大寶的腿嗷嗷直哭，“寶寶也要進去，寶寶舍不得大哥哥，舍不得二哥哥……”

    蔡氏哄都哄不住，“元寶兒乖，哥哥們是去念書的，有天狗哥哥給他們做伴，沒事的，學堂不讓進，咱們得守規(guī)矩，哥哥們放假就會回來看你的，你每天還可以給哥哥們送飯，也可以見到他們哇?！?br/>
    “不干，不干！哇哇哇，寶寶也想進學堂去玩……”

    三寶悄然拉了拉王天狗，“天狗弟弟，你是這里老生了，你跟門子通融一下?！?br/>
    王天狗為難道，“這門子是這幾天新來的，我以前都沒有見過，人家估計也不認識我?！?br/>
    新來的門子，看起來有些嚴肅，不太好說話的樣子。

    以前的是個老頭子，說話管不住嘴，學生家長給點賄賂，就有的沒的都往外面透露，前段時間，因為湯顯明去鬧了一次，知書學堂就把他換了。

    “妹妹也只是想進去參觀參觀，玩一下，就出來，又不待久……”三寶撓頭道。

    實在不行，他帶妹妹去翻墻。

    王天狗計上心來，“我去試試。”

    小元寶干哭立馬就停下來了。

    蔡氏她們也眼巴巴地望著王天狗。

    只有王天狗能自由進入知書學堂，他身上戴著知書學堂的肩徽，肩徽的顏色還表明了他的班級，是學堂里的幾等學子……

    就見王天狗進去之后，與那守門的嚴肅門子說了些什么，那守門的嚴肅中年男人就望向小元寶一家人……

    蔡氏她們頓時緊張了。

    很快，王天狗就回來了。

    他步伐輕快，一看就是成了。

    “成了？”

    “嗯，你們還是不能進，就讓小元寶與我們進去，觀摩一下?！蓖跆旃坊?。

    “咋成的？”三寶好奇問道。

    能讓妹妹進已經(jīng)不錯了。

    三寶對知書學堂一點興趣也沒有。

    村學他都逃學的人。

    不讓進就不讓進，拉倒。

    王天狗道，“一來，湯重與湯易是今年錄取的榜首，給了一點面子，最重要的是，我說小元寶的身份了，我說她是菩薩轉(zhuǎn)世，進入我們學堂觀摩，可以幫我們學堂，免費看看風水什么的，有沒有什么不好的東西，她能及時發(fā)現(xiàn)……門子就允了?！?br/>
    三寶一拍王天狗，“可以?。√旃返艿?！聰明一套套的?！?br/>
    回頭就夸小元寶，“妹妹，你的名氣之大，已經(jīng)在咱們百里鎮(zhèn)無人不知，無人不曉啦！”

    小元寶破涕為笑。

    大寶與二寶也微微笑。

    小奶團子不鬧了就是好事。

    蔡氏把小元寶交給了王天狗他們，與三寶兩人，就在外面等。

    小奶團子跟著幾個哥哥們進學堂里，一雙水靈靈的大眼睛，到處瞧，到處看，覺得新奇。

    知書學堂不怎么大，進門就是影罩石，將大門與里面隔開，擋住了外面的喧鬧聲。

    總體格局是兩進大院子，第一進院子讀書用，有幾個大教習室，還有假山有流水，大中庭，供孩子們活動的地方。

    現(xiàn)在好幾個教習室內(nèi)都有學生在讀書，有夫子在上課。

    王天狗沒帶他們走那邊，怕打擾人家學習。

    走了另外一扇小門，先去了第二進院子。

    第二進院子是住宿生活區(qū)，又分成了兩邊，一邊是學子區(qū)，都是大屋子，每間大屋子住一個班級的學子，大通鋪，幾十個鋪位。

    另一邊是老夫子們的住宿區(qū)，都是單獨的小間屋子，每個老夫子都是獨立的屋子。

    這一進院子里，還有膳堂。

    中間綠化帶里，還有數(shù)個涼亭，供早起的學子們早讀的地方。

    二院宅子后面還有一個大園子，里面有魚塘，菜地，還喂了豬羊等，養(yǎng)了馬，有倉庫等。

    這是供學生們吃喝，也是他們勞作的地方。

    “我們知書學堂的老夫子不主張，手無縛雞之力，十指不沾陽春水的讀書法子，每天學子們必須早起晨練，在中庭大操場上跑步，強健體魄，讀書更專注，后園子里開墾種菜，給菜燒水，喂豬，打魚草，喂馬什么的，全部都是由學子們?nèi)ネ瓿?，每個班級輪流一個月會分配去干后院的活兒……”