“怎么樣，還疼嗎？老師給你帶過來些藥，吵到你睡覺了吧？趕緊再睡會(huì)?！泵狭崃岽蛑乔?，一臉倦容的手里提著個(gè)藥袋子，站在門口。
狄川感動(dòng)，怎么也沒想到清晨五點(diǎn)的來訪者，竟然是孟老師。
昨晚從警局錄完筆錄后，已經(jīng)深更半夜。
雖然孟玲玲一再要求要帶狄川去醫(yī)院檢查，但被狄川一口回絕。
無奈下，孟玲玲先行回家。
狄川卻沒想到她一直掛念自己傷勢(shì)，一大早就來看望自己。
“這些是止痛藥，這些是活血化瘀的藥物，這幾天要按時(shí)吃?！泵狭崃嵋黄ü勺?，將藥倒出來，一口一叮嚀的認(rèn)真說。
“老師，我真沒事，你瞧，這就是生龍活虎！”狄川又蹦又跳，雖然挨了幾棍子，但睡一晚覺，基本不疼。
經(jīng)此，狄川越加肯定，體質(zhì)增強(qiáng)了許多。
“你別逞能?！泵狭崃嵊趾脷庥趾眯?，以為狄川是不想讓自己擔(dān)心，“那兩個(gè)壞人打你，我又不是沒看到。你怎么會(huì)惹上他們？”
“啊，這個(gè)啊，恩，說來話長……”狄川倒沒有和盤托出。
將羅麗化名，說自己如何英雄了得，救了一位陌生女子，結(jié)果沒想到于亮睚眥必報(bào)，報(bào)復(fù)自己，連累到了孟老師，心底甚是歉仄。
其實(shí)，一開始狄川就料到于亮不會(huì)善罷甘休。
如果于亮在去找羅麗一鬧，事情一捅出，羅麗還會(huì)身敗名裂，豈不是白忙活了一場？
對(duì)于羅叔一家子，狄川都是很感激的，因此不惜把戰(zhàn)火往自己身上引，也要保住麗姐名聲。
“你道什么歉?。俊泵狭崃岽林掖X殼，“這種人渣，老師見到了也是這種反應(yīng)。老師倒是沒想到，你還有良心的一面?！?br/>
“啊，老師，話可不能這么說，我一直很有良心好不好?！?br/>
“呸！老師困得很，昨天讓我爸媽煩的要命，我瞇會(huì)兒眼睛。”
孟玲玲說完就毫不顧形象的倒頭就睡。
※※※
“沒想到啊，狄川那家伙，終于惹上警察了?！?br/>
望著警察同志一臉正義凜然的走進(jìn)校園內(nèi)，一時(shí)引起軒然大波。
在警察和保安大爺?shù)慕簧嬷?，同學(xué)們都迅速知道，他們是來找狄川的！
兩名警察一路打聽，走進(jìn)了辦公室。
“哪一位是陸老師？”其中一位男警察嚴(yán)肅的問。
陸向東豁然站起，“警察同志，你們是要找狄川的嗎？”
要說班里誰最有可能和警察掛鉤，狄川無可厚非折桂。
兩位警察不明白陸向東為何反應(yīng)如此劇烈，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陸向東怒拍下桌子，“我早就知道這種禍害繼續(xù)留在這里，會(huì)給社會(huì)帶來危害?！?br/>
兩位警察更加一頭霧水。
因?yàn)槊狭崃岵⑽磳⒆蛲淼氖赂嬖V別人，狄川也不會(huì)去宣傳，因此兩位警察來學(xué)校的目的，都會(huì)不自然的讓人聯(lián)想到某人作奸犯科，終于要被繩之以法。
陸向東感覺胸口惡氣要被除盡，正義終于到來，更是一雪前恥！
“我這就把他帶過來！”
“警察同志，你們就在這里等著，這家伙現(xiàn)在肯定還沒察覺到，不會(huì)跑的！”陸向東健步如飛如流星般離開教室。
“啊，陸老師，事情不是這樣的，我想這其中有什么誤會(huì)?！?br/>
兩位警察望著走廊上的殘影，無奈說道。
想要追過去，然而被幾位好奇心極重的老師攔住。
“警察同志，快跟我們說說，狄川犯了什么案子！”
“那家伙哪種事干不出來？”
老師們各個(gè)義憤填膺，一副果然狗改不了吃屎的口氣。
“怎么回事？聽起來師生關(guān)系很緊張！”兩位警察盡皆錯(cuò)愕。
陸向東這幾天陰霾一下子一掃而空，來到高三十六班。
教室內(nèi)仍在上課。
“狄川?！?br/>
陸向東情知不能引起狄川反偵察意識(shí)，壓抑欣喜，表面冷淡。
“什么事勞動(dòng)老師大駕？”在得到老師允肯后，狄川走出來問。
“什么事？”陸向東臉上露出一抹詭譎笑容，“跟我去辦公室你就知道了?！?br/>
狄川打了個(gè)寒噤，一頭霧水，陸老師突然親自喊話，所為何事？
縱然想破腦袋，絕難猜到真相，更何況現(xiàn)在二人關(guān)系緊張……
“你先進(jìn)去。”陸向東指了指辦公室門，仿佛門后有什么東西。
狄川滿腹狐疑，又心驚膽戰(zhàn)，咽了口唾沫，推門而入。
陸向東雕像般的臉上突然笑面如花，閃身入內(nèi)，迅雷不及掩耳的關(guān)上門鎖，“警察同志，人我已經(jīng)帶來了！”
然后，看到了目瞪口呆的一幕。
狄川和兩位警察同志握手，微笑道：“啊，兩位警察哥哥，你們?cè)趺磥韺W(xué)校里了？”
就在這時(shí)，正在上課的孟玲玲也被另一位老師帶了過來。
“是這樣的，經(jīng)過我們連夜審訊，兩位嫌疑人決定……”兩位警察一通解釋，整個(gè)辦公室的人都知道了原委。
“原來孟老師現(xiàn)在輔導(dǎo)狄川啊，怪不得狄川學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)?！?br/>
“狄川這個(gè)家伙，還能擒住惡徒，看來現(xiàn)在對(duì)付壞人，還要以暴制暴??！”
陸向東臉僵硬無比，劇情反轉(zhuǎn)到難以置信，追問，“警察同志，你們確定沒有弄錯(cuò)嗎？確定不是狄川犯了事？”
在得到兩位警察的肯定答復(fù)后，陸向東懵了。
“在這里，我們還是要感謝狄同學(xué)的勇敢行為，但是以后也請(qǐng)注意自身安全，犯罪分子下手沒輕沒重，盡量第一時(shí)間撥打報(bào)警電話！”
兩位警察宣告了感謝后，離去。
“狄川，你快回去上課吧?！逼渌蠋熞豢搓懴驏|模樣，趕忙勸退了狄川。
狄川識(shí)趣離去，但是不祥預(yù)感越盛，陸老師剛才明顯誤會(huì)自己犯罪，受到擒拿，是以如此。
而今反轉(zhuǎn)，二人關(guān)系，絕對(duì)沒有回旋余地了！
“陸老師，你太敏感了?！?br/>
“陸老師也不必在意，班級(jí)里出了一名見義勇為的青年，你該高興才是。”辦公室里有老師緩解矛盾。
其實(shí)這也不能怪陸向東，因?yàn)榈掖ㄒ郧白鲪禾遥蠹乙灿X得他早晚會(huì)吃牢飯，誰能想到這家伙會(huì)破天荒做起了好人，還去干好事呢？
陸向東一言不發(fā)，誰都不知道他在想什么。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。