“怎么樣,還疼嗎?老師給你帶過來些藥,吵到你睡覺了吧?趕緊再睡會(huì)?!泵狭崃岽蛑乔?,一臉倦容的手里提著個(gè)藥袋子,站在門口。
狄川感動(dòng),怎么也沒想到清晨五點(diǎn)的來訪者,竟然是孟老師。
昨晚從警局錄完筆錄后,已經(jīng)深更半夜。
雖然孟玲玲一再要求要帶狄川去醫(yī)院檢查,但被狄川一口回絕。
無奈下,孟玲玲先行回家。
狄川卻沒想到她一直掛念自己傷勢(shì),一大早就來看望自己。
“這些是止痛藥,這些是活血化瘀的藥物,這幾天要按時(shí)吃?!泵狭崃嵋黄ü勺?,將藥倒出來,一口一叮嚀的認(rèn)真說。
“老師,我真沒事,你瞧,這就是生龍活虎!”狄川又蹦又跳,雖然挨了幾棍子,但睡一晚覺,基本不疼。
經(jīng)此,狄川越加肯定,體質(zhì)增強(qiáng)了許多。
“你別逞能?!泵狭崃嵊趾脷庥趾眯?,以為狄川是不想讓自己擔(dān)心,“那兩個(gè)壞人打你,我又不是沒看到。你怎么會(huì)惹上他們?”
“啊,這個(gè)啊,恩,說來話長……”狄川倒沒有和盤托出。
將羅麗化名,說自己如何英雄了得,救了一位陌生女子,結(jié)果沒想到于亮睚眥必報(bào),報(bào)復(fù)自己,連累到了孟老師,心底甚是歉仄。
其實(shí),一開始狄川就料到于亮不會(huì)善罷甘休。
如果于亮在去找羅麗一鬧,事情一捅出,羅麗還會(huì)身敗名裂,豈不是白忙活了一場?
對(duì)于羅叔一家子,狄川都是很感激的,因此不惜把戰(zhàn)火往自己身上引,也要保住麗姐名聲。
“你道什么歉?。俊泵狭崃岽林掖X殼,“這種人渣,老師見到了也是這種反應(yīng)。老師倒是沒想到,你還有良心的一面?!?br/>
“啊,老師,話可不能這么說,我一直很有良心好不好?!?br/>
“呸!老師困得很,昨天讓我爸媽煩的要命,我瞇會(huì)兒眼睛。”
孟玲玲說完就毫不顧形象的倒頭就睡。
※※※
“沒想到啊,狄川那家伙,終于惹上警察了?!?br/>
望著警察同志一臉正義凜然的走進(jìn)校園內(nèi),一時(shí)引起軒然大波。
在警察和保安大爺?shù)慕簧嬷?,同學(xué)們都迅速知道,他們是來找狄川的!
兩名警察一路打聽,走進(jìn)了辦公室。
“哪一位是陸老師?”其中一位男警察嚴(yán)肅的問。
陸向東豁然站起,“警察同志,你們是要找狄川的嗎?”
要說班里誰最有可能和警察掛鉤,狄川無可厚非折桂。
兩位警察不明白陸向東為何反應(yīng)如此劇烈,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陸向東怒拍下桌子,“我早就知道這種禍害繼續(xù)留在這里,會(huì)給社會(huì)帶來危害?!?br/>
兩位警察更加一頭霧水。
因?yàn)槊狭崃岵⑽磳⒆蛲淼氖赂嬖V別人,狄川也不會(huì)去宣傳,因此兩位警察來學(xué)校的目的,都會(huì)不自然的讓人聯(lián)想到某人作奸犯科,終于要被繩之以法。
陸向東感覺胸口惡氣要被除盡,正義終于到來,更是一雪前恥!
“我這就把他帶過來!”
“警察同志,你們就在這里等著,這家伙現(xiàn)在肯定還沒察覺到,不會(huì)跑的!”陸向東健步如飛如流星般離開教室。
“啊,陸老師,事情不是這樣的,我想這其中有什么誤會(huì)?!?br/>
兩位警察望著走廊上的殘影,無奈說道。
想要追過去,然而被幾位好奇心極重的老師攔住。
“警察同志,快跟我們說說,狄川犯了什么案子!”
“那家伙哪種事干不出來?”
老師們各個(gè)義憤填膺,一副果然狗改不了吃屎的口氣。
“怎么回事?聽起來師生關(guān)系很緊張!”兩位警察盡皆錯(cuò)愕。
陸向東這幾天陰霾一下子一掃而空,來到高三十六班。
教室內(nèi)仍在上課。
“狄川?!?br/>
陸向東情知不能引起狄川反偵察意識(shí),壓抑欣喜,表面冷淡。
“什么事勞動(dòng)老師大駕?”在得到老師允肯后,狄川走出來問。
“什么事?”陸向東臉上露出一抹詭譎笑容,“跟我去辦公室你就知道了?!?br/>
狄川打了個(gè)寒噤,一頭霧水,陸老師突然親自喊話,所為何事?
縱然想破腦袋,絕難猜到真相,更何況現(xiàn)在二人關(guān)系緊張……
“你先進(jìn)去。”陸向東指了指辦公室門,仿佛門后有什么東西。
狄川滿腹狐疑,又心驚膽戰(zhàn),咽了口唾沫,推門而入。
陸向東雕像般的臉上突然笑面如花,閃身入內(nèi),迅雷不及掩耳的關(guān)上門鎖,“警察同志,人我已經(jīng)帶來了!”
然后,看到了目瞪口呆的一幕。
狄川和兩位警察同志握手,微笑道:“啊,兩位警察哥哥,你們?cè)趺磥韺W(xué)校里了?”
就在這時(shí),正在上課的孟玲玲也被另一位老師帶了過來。
“是這樣的,經(jīng)過我們連夜審訊,兩位嫌疑人決定……”兩位警察一通解釋,整個(gè)辦公室的人都知道了原委。
“原來孟老師現(xiàn)在輔導(dǎo)狄川啊,怪不得狄川學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)?!?br/>
“狄川這個(gè)家伙,還能擒住惡徒,看來現(xiàn)在對(duì)付壞人,還要以暴制暴??!”
陸向東臉僵硬無比,劇情反轉(zhuǎn)到難以置信,追問,“警察同志,你們確定沒有弄錯(cuò)嗎?確定不是狄川犯了事?”
在得到兩位警察的肯定答復(fù)后,陸向東懵了。
“在這里,我們還是要感謝狄同學(xué)的勇敢行為,但是以后也請(qǐng)注意自身安全,犯罪分子下手沒輕沒重,盡量第一時(shí)間撥打報(bào)警電話!”
兩位警察宣告了感謝后,離去。
“狄川,你快回去上課吧?!逼渌蠋熞豢搓懴驏|模樣,趕忙勸退了狄川。
狄川識(shí)趣離去,但是不祥預(yù)感越盛,陸老師剛才明顯誤會(huì)自己犯罪,受到擒拿,是以如此。
而今反轉(zhuǎn),二人關(guān)系,絕對(duì)沒有回旋余地了!
“陸老師,你太敏感了?!?br/>
“陸老師也不必在意,班級(jí)里出了一名見義勇為的青年,你該高興才是。”辦公室里有老師緩解矛盾。
其實(shí)這也不能怪陸向東,因?yàn)榈掖ㄒ郧白鲪禾遥蠹乙灿X得他早晚會(huì)吃牢飯,誰能想到這家伙會(huì)破天荒做起了好人,還去干好事呢?
陸向東一言不發(fā),誰都不知道他在想什么。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。