()“老師您到東京了嗎？”
段冉連忙拿編輯起信息，心道看來(lái)美洲賽區(qū)的比賽已經(jīng)徹底結(jié)束了。
片刻。
手機(jī)再次震響，這一次，是對(duì)方的來(lái)電。
段冉捂著手機(jī)起身，看了一眼舞臺(tái)便向著觀眾席出口小跑而去。
“老師。”
...
“嗯嗯，今天沒有比賽?！?br/>
...
“嗯對(duì)，我們?cè)谖涮兖^音樂廳。”
...
“哈？廖老師不在，秦鍵在和樂團(tuán)排練?！?br/>
...
“啊，我在一旁學(xué)習(xí)?！?br/>
...
“好的老師?！?br/>
掛了電話，段冉拍了拍胸口，長(zhǎng)出了一口氣，接著裝起手機(jī)朝著大門外走去。
身后的音樂越來(lái)越遠(yuǎn)。
...
二十分鐘后。
伴隨著大廳中最后散去的弦樂組合聲，秦鍵漸漸的從音樂中淡了出來(lái)。
人生中第一次在有指揮的樂團(tuán)下完成了整首協(xié)奏曲。
“感覺還真不錯(cuò)?！?br/>
約三兩秒后，他從鍵盤上收回雙手，并沒有注意到臺(tái)下的唯一觀眾已經(jīng)不見了。
片刻。
夏冬也將指揮棒放到了指揮臺(tái)上，轉(zhuǎn)臉看向了鋼琴前，爽朗的問(wèn)道，“秦鍵，感覺怎么樣？”
“樂團(tuán)一如既往的很棒啊，”秦鍵活動(dòng)著手腕，笑了笑，“一級(jí)體驗(yàn)?！?br/>
隨著秦鍵的話，舞臺(tái)上的氣氛一下松快下來(lái)，眾人也嘰嘰喳喳的說(shuō)笑了起來(lái)。
短暫的休息期間，秦鍵也就幾處細(xì)節(jié)問(wèn)題再次和夏冬討論了一番。
最終再問(wèn)題敲定后。
“嗒?！?br/>
隨著夏冬的一個(gè)響指，舞臺(tái)上再次安靜了下來(lái)，所有人看向了指揮臺(tái)。
夏冬環(huán)視了一圈，接著清了清嗓子。
“雙簧管solo從第十一小節(jié)開始聲音再突出一些，劉童，注意你的音量?！?br/>
“我知道了，夏指?！眴位晒芘紫t腆的應(yīng)道
“所有長(zhǎng)笛和單簧管從六十三小節(jié)的長(zhǎng)音力度標(biāo)記改為p弱。”
兩個(gè)聲部的人齊齊點(diǎn)頭。
“所有小提，注意情緒...”
“中提二部，從第二樂章開始....”
...
夏冬繼續(xù)翻著總譜，突然停了下來(lái)，抬頭看向了打擊樂聲部。
“二，最后的滾奏給我把音樂托住咯，聽見了沒有！”
坐在定音鼓后正單手玩著鼓槌的青年聞聲立刻收起了雙手。
“收到??！老板！??！”
眾人嬉笑，樂團(tuán)一派和氣。
...
最后。
夏冬轉(zhuǎn)臉看向了秦鍵，“鋼琴，注意舞臺(tái)表現(xiàn)力，我們所有的這一切最終都是由你調(diào)配的?！?br/>
“我盡力。”秦鍵點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那繼續(xù)？”
夏冬問(wèn)道。
“麻煩了，夏指?！?br/>
秦鍵說(shuō)著拿手帕再次擦了擦手。
...
弦樂組再起。
聽著耳邊明顯又有些不一樣的樂隊(duì)伴奏，秦鍵也思考著夏冬最后的話。
舞臺(tái)表現(xiàn)力。
漸漸的，隨著貝司隱去的聲音，樂團(tuán)的也一并安靜了下來(lái)。
秦鍵有些猶豫的抬起了手，身體也隨著微微晃動(dòng)了起來(lái)。
鋼琴聲部。
solo。
...
就在這時(shí)。
音樂廳的入口大門再次被悄悄推開。
幽暗中的兩個(gè)人影緩緩走了進(jìn)來(lái)。
“k491。”
磁性略帶沙啞的聲音帶著一絲笑意。
“嗯啊老師?！?br/>
少女嗯著，兩個(gè)人來(lái)到了前排坐了下來(lái)。
鋼琴前，秦鍵依然沒有注意到這一幕，只是專注的看著自己的雙手。
臺(tái)下。
男人坐下后，目光先是落在了指揮臺(tái)上，接著一笑又看向了鋼琴前。
良久。
“太細(xì)碎了?！?br/>
“啊，”正在專注聆聽的少女突然聽到身邊傳來(lái)的聲音，不由得轉(zhuǎn)過(guò)頭，“老師，您是說(shuō)？”
“k491的開頭本就是非常規(guī)的，因?yàn)榉志浣Y(jié)構(gòu)和上升線條的規(guī)則性，所以演奏者應(yīng)該注意整體的段落感而不是一味的去做短句分離。”
頓了頓，隨著鋼琴前身體伏動(dòng)越發(fā)明顯的身型，男人繼續(xù)補(bǔ)充道：“他的聚焦點(diǎn)有問(wèn)題?！?br/>
聽著男人的話，少女突然有些擔(dān)憂的看向舞臺(tái)，雖然不是很確切對(duì)方的意思，但是隱約間也能從這一遍的開頭感受到了與剛才第一遍的不同。
“他剛才不是這樣的?！鄙倥辜钡馈?br/>
“哦？”男人道，“他剛才又是什么樣的？”
“就是這樣，聽起來(lái)小調(diào)色彩很清晰，而且旋律也不松散?！?br/>
少女一通連說(shuō)帶比劃的表達(dá)。
男人若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著笑道，“別急，聽下去。”
見狀，少女不在說(shuō)什么，看起來(lái)似乎有些不開心。
隨著音樂的發(fā)展，在一段快速的小提一部齊奏，音樂被推向了一個(gè)小**。
這時(shí)，鋼琴前的人影雙臂撐開，身體上揚(yáng)瞬間一伏，看似用力下落的雙手，劃出的琴聲卻顯得很輕柔。
視覺效果上既承接住了音樂上升的情緒，而在接下里的旋律發(fā)展中又開啟了新的暗示。
下一秒。
夏冬猛然壓低身體，指揮棒下落的瞬間，目光給到了巴松管首席，用力的點(diǎn)了一下下巴。
接著，收到示意的巴松管演奏者一下提高了吐音的力度。
霎時(shí)間，柔和的鋼琴和跳動(dòng)的巴松管在歡快的對(duì)話中將音樂繼續(xù)推動(dòng)了下去。
這一刻。
感受著音樂中的情緒，秦鍵身體再次不由的揚(yáng)起。
筆直挺起的胸膛下，雙臂卻是在自由擺動(dòng)著。
一切看起來(lái)仿佛都是在自然而然中。
“舞臺(tái)表現(xiàn)，似乎有點(diǎn)感覺了。”
秦鍵想著，手腕不由得下壓，再次開始了新的嘗試。
只是。
幽暗的觀眾席上，少女的臉上依舊掛著一絲焦慮。
而一旁的男人嘴角已經(jīng)劃過(guò)一絲笑意。
...
隨著夏冬再一次收回指揮棒，整個(gè)舞臺(tái)整齊收音。
空曠的音樂廳回蕩著最后一組和弦。
就在這時(shí)。
“啪——啪————”
兩聲掌聲從臺(tái)下傳來(lái)。
臺(tái)上眾人望向掌聲，目光不由得都是一怔。
夏冬面色一喜，沖著身后揮了揮手，“休息，”接著從舞臺(tái)上跳了下去。
秦鍵也連忙跟著下了舞臺(tái)，和沈清辭打了聲招呼后，便來(lái)到了段冉身旁，“沈老師怎么突然來(lái)了？”
段冉把剛才短信電話的事情給秦鍵簡(jiǎn)述了一遍，表示自己也不清楚。
接著突然問(wèn)道。
“秦鍵，上升線條的規(guī)則性是什么？”
“呃...”
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題，秦鍵貌似也很疑惑。
兩小只面面無(wú)言。
...
一旁。
“那邊忙完了？”
夏冬從口袋里掏出了煙，遞了一根給沈清辭，隨后自己也叼了一支。
“那邊結(jié)束了，過(guò)來(lái)看看你們，”沈清辭接過(guò)煙，掏出火機(jī)‘嗒’的一聲點(diǎn)著了。
“順便見個(gè)老朋友。”
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