想到這里,朱由檢在紙上寫了下來,并開始吩咐太監(jiān)們開始行動(dòng)。
相比別的皇帝還要考慮很多,他是行動(dòng)派。
辦這樣的學(xué)院,他并沒有尋找什么地方,而是直接把自己的信王府給征用了。
辦理學(xué)院需要的書籍更是直接在皇宮拿,不夠的再去外面購買。
甚至為了盡快辦起來,他下了圣旨給百官。
讓所有的官員合作,盡快的把這個(gè)學(xué)校開起來。
【全國各省總體文盲率排行榜,看看你的家鄉(xiāng)上榜沒有?#數(shù)據(jù)可視化#排行榜】
天津(1.4%)。
遼寧(1.6%)。
北京(1.7%)。
黑龍江(2.3%)。
上海(2.4%)。
……
青海(10.2%)。
甘肅(10.4%)。
西藏(35.2%)。
(有興趣的可以自己搜下)
《字幕菌:原來素質(zhì)低真的和文化水平?jīng)]關(guān)系?!?br/>
《弗拉基米:環(huán)安徽知識(shí)分子圈?!?br/>
《純粹.終于沒有環(huán)江西了[淚奔]》
《夢咔咔:[捂臉]安徽文盲率高的那一代,基本都是60后70后。》
《愛豬咪:山西yyds,我爺爺八十多快九十的人了,認(rèn)的字不少,我們那邊好多老人都識(shí)字的?!?br/>
《貍:東北人工業(yè)化早,城鎮(zhèn)化率,受教育水平可以的?!?br/>
《沒有為什么:共和國長子不是白叫的,沒有一樣落后的[贊]》
《抖一抖再抖抖:文盲:是指不認(rèn)識(shí)字,并且不會(huì)寫字的成年人。
主要群體為現(xiàn)在60歲以上,小時(shí)候沒讀過書的農(nóng)村老人,
我們這邊就有很多,而現(xiàn)在最起碼有9年義務(wù)教育,年輕人是文盲的極少。》
《郵月亮給我:什么時(shí)候推行十二年教育,現(xiàn)在的學(xué)校上不起不說,還考不上[大哭]》
《快到了:公立的又不是不收錢,只是比較少,還是努力吧?!?br/>
各朝的百姓看著天幕,很是不敢相信。
讀書這可不是鬧著玩的,一般的家庭那可是負(fù)擔(dān)不起。
在很多朝代,能讀書的最少都是殷實(shí)的家庭,要不養(yǎng)不起一個(gè)讀書人。
而天幕上的世界一百個(gè)人里面,竟然只有一兩個(gè)文盲,這幾乎快沒有文盲了。
這讓他們?nèi)绾胃蚁嘈牛麄円蚕脒^天幕上的世界很多都認(rèn)識(shí)字,可是他們沒想到居然是這個(gè)情況。
還有九年義務(wù)教育?
這是什么?
難道是國家提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓人免費(fèi)的學(xué)習(xí)?
雖然他們很多朝代,都有官辦的學(xué)院。
可是還從來沒有哪個(gè)學(xué)院像天幕上的一樣,免費(fèi)提供學(xué)習(xí)。
就算有,最多也只是一些減免,那可不是他們這些泥腿子可以指染的。
大秦。
秦始皇看著天幕,很是沉默。
如果他前面想建一個(gè)百家學(xué)宮,是為了培養(yǎng)人才。
那么現(xiàn)在看到天幕上的文盲數(shù)據(jù),他才知道差距。
一百個(gè)人里面,只有一兩個(gè)人是文盲,就算那些偏遠(yuǎn)的地區(qū),也能保證三個(gè)里面只有一個(gè)。
而且看評論,這還是因?yàn)樯狭四昙o(jì)的人不識(shí)字,才有了這個(gè)結(jié)果。
而那些沒上年紀(jì)的,早就保證百分之百了。
九年義務(wù)教育,這是一個(gè)多么富裕的國家,才能有著這樣的提供?
如果放在大秦,只怕是完成不了。
不過秦始皇并沒有灰心,他明白兩個(gè)世界的差距,他也明白他要做什么。
他不能保證每個(gè)人都接受教育,可是他能夠開啟這樣的教育。
就像他的祖先一樣,奮六世余烈,和子子孫孫們一起完成這個(gè)目標(biāo)。
漢朝。
劉徹看著天幕上的數(shù)據(jù),也是一陣沉默,上面的信息對他沖擊太大。
從他繼位以后,人才就不夠用,這個(gè)問題一直困擾著他。
而且現(xiàn)在天幕竟然告訴他,他們那里除了老年人,都脫盲了。
這比他劉徹自己有很多人才還難受,真是砂仁豬心。
雖然劉徹知道,就算全部脫盲,里面也不一定全部是人才。
可是想到天幕上的世界的人口,劉徹相信,就算比例再小,也比他大漢多。
同時(shí)劉徹也更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)天幕辦學(xué)校的想法,他要培養(yǎng)自己的人才。
唐朝。
程咬金看著天幕,對上面的數(shù)據(jù)一點(diǎn)也不相信。
哪個(gè)朝代的書籍,不是門閥們在壟斷。
就算人們想學(xué)習(xí)也沒有地方學(xué)習(xí),怎么可能會(huì)出現(xiàn)天幕上的數(shù)據(jù)。
就連他們的陛下李世民,現(xiàn)在學(xué)習(xí)天幕,想辦一個(gè)學(xué)院,那不也是很是艱難。
就算他們的科舉考試,大部分參加考試的也是門閥,這樣的事實(shí),怎么能讓他相信。
不過想到李世民要辦的學(xué)校,程咬金覺得也得讓自己的幾個(gè)孩子也進(jìn)去,學(xué)的好不好不重要,重要的是和各個(gè)皇子好好相處。
李世民對于天幕上的數(shù)據(jù)很是驚奇,他可知道辦理一個(gè)這樣的學(xué)校的艱難。
沒想到天幕就告訴他,他們快要全民脫盲了。
李世民還有點(diǎn)羨慕,如果他也有這么多人才,也就不怕那些門閥了。
可是他知道,想要真的解決門閥把握朝政的辦法,還非的是辦這樣的學(xué)院和實(shí)行科舉。
如果他真的玩好了,以后大唐就不用受那些門閥的限制了。
宋朝。
趙禎看著天幕上的數(shù)據(jù),很是驚訝。
他父皇那個(gè)時(shí)候,為了能夠廣招賢士治理好天下,可是說出了:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,才號召了大批人學(xué)習(xí)。
而且他大宋相比前面的任何朝代都比較富,才有了更對人學(xué)習(xí)的可能。
可是就算這樣,他大宋也沒有完成全民脫盲,而天幕上的世界竟然快完成了。
如果以前他只是承認(rèn)天幕上的世界很是繁華,那么現(xiàn)在他才明白,他們的富足。
特別那個(gè)九年義務(wù)教育,也很讓他羨慕。
雖然大宋對于貧困學(xué)子也有規(guī)定,可是減免一些費(fèi)用,甚至提供幫助,可是也沒有達(dá)到天幕上的義務(wù)教育。
除此之外,讓他更加意外的是天幕上的東北那邊的文盲率更低。
要知道自古以來,中原地區(qū)就是發(fā)展的重點(diǎn)區(qū)域,很多朝代更是以中原話為官話。
怎么到了天幕他們的年代,就不入東北?難道大宋以后被大遼滅了才導(dǎo)致如此?
還是其他的原因?
(本章完)