第九十九章班主任的質(zhì)問(wèn)
這腳步聲的主人我們?cè)偈煜げ贿^(guò),自然是班主任。
很快,班主任那張灰白的臉就出現(xiàn)在了我們教室門口,和往常不同的是,班主任此次并非空手而來(lái),在她的手中,抱著許多黑色的圓形牌子,大概有女生的拳頭大小,粗略數(shù)去能有數(shù)十個(gè),恐怕應(yīng)該是每人一個(gè)。
“各位同學(xué),你們的氣色不錯(cuò)啊,看來(lái)這幾天假期,你們休息的很好?!卑嘀魅芜M(jìn)來(lái)之后,就笑瞇瞇的看著我們,說(shuō)道:“既然這樣,那老師希望各位同學(xué)能在接下來(lái)的對(duì)抗賽中好好表現(xiàn),等到時(shí)候,老師自然會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言?!?br/> 聞言,同學(xué)們臉上均是浮現(xiàn)一抹激動(dòng)之色,只要熬過(guò)這次對(duì)抗賽,他們就徹底解脫了。
“這些打鬼棒是老師送給你們的禮物,有了武器,想必你們會(huì)輕松不少,人手一把,不要爭(zhēng)搶。”班主任嘆了口氣,說(shuō)道:“哎,這些武器老師廢了好大得勁才得到的,你看老師對(duì)你們多好,你們可一定要爭(zhēng)氣啊?!?br/> 班主任今天簡(jiǎn)直一反常態(tài),若是以前,她肯定要恐嚇一番的,看來(lái),這對(duì)抗賽對(duì)她來(lái)說(shuō),很重要啊。
不過(guò),班主任剛才說(shuō)的話引起了我的注意,她說(shuō)“這些武器是老師廢了好大得勁才得到的”,這句話的意思自然很容易理解,那便是說(shuō),這些武器不是班主任自己做出來(lái)。
難不成,以前黑板中出現(xiàn)的那些武器道具,并不是班主任自己弄出來(lái)的,而是班主任從某人手里要來(lái)的?
想到這里,我心中有著一抹了然。之前,我在林淮世界見(jiàn)到了數(shù)個(gè)鬼師,所以我也清楚,鬼師的實(shí)力也是有著強(qiáng)弱之分的,比方說(shuō)班主任的實(shí)力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于林淮的鬼師的實(shí)力。而玖久姐卻始終不和我們多接觸,也不讓我接近他們學(xué)校,那是不是因?yàn)?,在她的學(xué)校,有一個(gè)實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于我們班主任的鬼師,她擔(dān)心,如果我和她接觸過(guò)于親密,會(huì)被卷入他們的學(xué)校,到時(shí)候以我的實(shí)力,恐怕難逃一死。
葉雨幽就是一個(gè)例子,只不過(guò)她來(lái)的還算及時(shí),班級(jí)里的情況她還可以勉強(qiáng)適應(yīng)。
正當(dāng)我繼續(xù)沉思時(shí),就聽班主任突然說(shuō)道:“在我說(shuō)對(duì)抗賽之前,還有個(gè)事情想要詢問(wèn)一下,葉炎同學(xué)?”
“嗯?”我抬起頭,看向班主任。
“是這樣的,葉炎同學(xué),其實(shí),老師在班級(jí)每位同學(xué)的頭上其實(shí)都放置了一縷鬼氣,這樣才能方便管理?!卑嘀魅螁?wèn)道:“當(dāng)初你用打鬼棒打散籠罩在高展頭上鬼氣的時(shí)候,我想你就已經(jīng)知道了,對(duì)吧?”
聞言,我心頭一跳,但臉上依舊不動(dòng)聲色的問(wèn)道:“對(duì),不過(guò),我猜后來(lái)你應(yīng)該又在高展頭上重新籠罩一絲鬼氣了吧?”
在我擁有鬼氣之前,因?yàn)榛\罩在同學(xué)們頭上的那縷鬼氣實(shí)在太淡了,我根本就看不見(jiàn)。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了鬼氣,所以我看的一清二楚,現(xiàn)在班級(jí)里每個(gè)同學(xué)的頭上都有著一縷淡淡的黑色鬼氣。
“確實(shí)如此?!卑嘀魅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼含深意的看著我,說(shuō)道:“不過(guò),當(dāng)你們五人回來(lái)之后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),籠罩在你們五人頭頂之上的鬼氣,已經(jīng)消失不見(jiàn)了,據(jù)我所知,如果你們能消除我的鬼氣,除了你們用力的敲自己的頭以外,就只剩下你們本身?yè)碛泄須膺@一個(gè)可能性了,但你們的頭上可不像是有傷的樣子啊...葉炎同學(xué),你能解釋一下你們頭上的鬼氣去哪了嗎?”
說(shuō)到此處,班主任的眼中掠過(guò)一抹淡淡的寒芒。
其實(shí),早在回來(lái)之前,我就在思考一個(gè)問(wèn)題,那就是如果我們回來(lái)了,班主任要是問(wèn)起籠罩在我們頭上的鬼氣為什么消散了,我該怎么回答。
我本來(lái)想到了倆個(gè)辦法,一種就是像剛才班主任所說(shuō)的那樣,用打鬼棒用力敲頭,另一種辦法則是可以暴露我們其中一個(gè)人擁有鬼氣,但要把鬼氣壓制下去,壓制在一個(gè)極弱的水平上,這樣即便鬼師知道我們有鬼氣,也會(huì)因?yàn)槲覀兲鯇?duì)她沒(méi)有威脅而有所留手,畢竟她還需要我們?nèi)⒓訉?duì)抗賽。
不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)梁宇和高展時(shí),我就想到了更佳的應(yīng)對(duì)之策。
因?yàn)?,?dāng)我、林薇、葉雨幽三人在鬼公交車上看見(jiàn)梁宇和高展時(shí),發(fā)現(xiàn)籠罩在他們頭上的鬼氣已經(jīng)消散了,而我們也能感受到,他們兩人體內(nèi)并沒(méi)有鬼氣的存在,也就是說(shuō),他們頭上的鬼氣并不是被體內(nèi)鬼氣震散的。