說(shuō)罷，李康平穿上西裝外套，戴上硬頂帽，離開(kāi)了總裁辦公室。
“你上個(gè)禮拜明明是說(shuō)司康餅、松餅和蘋(píng)果派很好吃……”詹妮弗解決掉了總裁留下的熱乎司康餅，她覺(jué)得香甜可口，超級(jí)美味。
按摩結(jié)束之后，李康平來(lái)到了哥大伍德蓋特實(shí)驗(yàn)室。
在李康平的記憶中，亞瑟·康普頓能在學(xué)術(shù)糾紛中獲勝，并且在三十歲出頭的年齡榮獲諾獎(jiǎng)，主要還是亞瑟·康普頓實(shí)驗(yàn)做的好。
吳有訓(xùn)對(duì)康普頓效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)做出了很大的貢獻(xiàn)，有訓(xùn)兄目前應(yīng)該正在芝大做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
拿到哥大的phd之后，李康平再也沒(méi)做過(guò)學(xué)術(shù)研究型的實(shí)驗(yàn)。
關(guān)于學(xué)術(shù)研究型的實(shí)驗(yàn)，伍德蓋特實(shí)驗(yàn)室能搞到的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，李康平也能搞到，硬件方面是ok的。
在應(yīng)用方面，宙斯實(shí)驗(yàn)室可以招攬到一些應(yīng)用工程師。
在純粹的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，目前的宙斯實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)招不到學(xué)者型的高端研究人才。
伍德蓋特、艾倫、馬克這三人的實(shí)操動(dòng)手能力十分強(qiáng)悍。
在高能電子衍射實(shí)驗(yàn)方面，李康平給了這三人一些方向性的提示，然后這三人以高效的方式將高能電子衍射實(shí)驗(yàn)開(kāi)展的如火如荼。
“李，你上次提到了濺鍍技術(shù)和磁場(chǎng)調(diào)整，我們是這么做的，如你所見(jiàn)，我們用光度計(jì)測(cè)量暈環(huán)的強(qiáng)度，在強(qiáng)度-距離曲線上出現(xiàn)了峰值，將電壓提高為13000伏特，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)環(huán)，然后，我們更加驚喜的找到了第四個(gè)環(huán)。然而，不幸的是，任憑我們?cè)鯓优?，我們始終未能尋找到第三個(gè)環(huán)?！蔽榈律w特教授毫無(wú)保留的展示了他們的過(guò)程數(shù)據(jù)。
“設(shè)備沒(méi)問(wèn)題?！崩羁灯骄劬珪?huì)神的觀察這套高能電子衍射實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
查閱了過(guò)程數(shù)據(jù)之后，李康平思考片刻，隨即說(shuō)道：“找不到第三個(gè)環(huán)的原因，我認(rèn)為是強(qiáng)度太弱，光度計(jì)無(wú)法觀測(cè)到環(huán)?！?br/>
“就這樣而已？”伍德蓋特教授頗為意外。
“這么簡(jiǎn)單？”艾倫亦覺(jué)疑惑。
“先生們，試試吧，說(shuō)不定可以呢?！崩羁灯綀?jiān)持他的觀點(diǎn)。
“李，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！蔽榈律w特教授拿出煙匣子，取出一根煙點(diǎn)燃，遂與李康平踱步至室外。
放眼望去，幾十碼之外搭了幾頂帳篷，幾位交不起住宿費(fèi)也租不起房子的窮學(xué)生住在帳篷里。他們席地而坐，一邊啃著干硬的面包一邊讀書(shū)。
“帳篷學(xué)生”在美國(guó)校園里并不少見(jiàn)，他們不夠優(yōu)秀，拿不到豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，所以只能住帳篷。
“可憐的孩子。”李康平對(duì)那幾位“帳篷學(xué)生”表示同情。
“很多學(xué)生讀書(shū)的同時(shí)在外面兼職一份工作，每周五美元，八美元，最多十幾美元。我希望他們不必這樣辛苦，然而這也是沒(méi)辦法的事情。我們都知道，貴族公學(xué)來(lái)的孩子永遠(yuǎn)是貴族，普通中學(xué)來(lái)的孩子不得不為生活發(fā)愁?！苯淌诟锌恼f(shuō)，他又道：“不論是貴族后代還是平民之子，他們都是美國(guó)的財(cái)富和希望。李，你也是?！?br/>
“美國(guó)是一個(gè)不錯(cuò)的國(guó)家?！崩羁灯秸f(shuō)道。
“李，你知道的，沒(méi)人可以在不滿23歲的年齡當(dāng)上美國(guó)的物理教授，哥大的助教確實(shí)有點(diǎn)委屈你，但我們都是這么過(guò)來(lái)的，一步步熬，獲得教席，成為教授?！?br/>
“教授，我現(xiàn)在確實(shí)沒(méi)時(shí)間就職哥大的助教啊。”
李康平博士畢業(yè)后，陸陸續(xù)續(xù)收到了美國(guó)幾所大學(xué)的offer，哥大，紐約州立大學(xué)，紐約大學(xué)，等等。
正如伍德蓋特教授所言，沒(méi)人能夠在不滿23歲的年齡當(dāng)上美國(guó)的物理教授。
所以李康平要從助教或者助理研究員做起。
名譽(yù)教授，客座教授，在大學(xué)里掛個(gè)職，偶爾露面做點(diǎn)事情，這倒也可以接受。
然而這是大佬的待遇，李康平暫時(shí)享受不了這種待遇。
堂堂李總裁怎么可能去做全職助教呢？
故而李康平婉拒了那些大學(xué)的offer，全心全意經(jīng)營(yíng)他的公司，發(fā)展他的實(shí)驗(yàn)室。
“哥大希望并且我也希望全美國(guó)第一位亞裔物理教授是哥大的教授?！蔽榈律w特教授熄滅香煙，他說(shuō)：“據(jù)我所知，哥大研究院前不久邀請(qǐng)長(zhǎng)崗先生來(lái)院里擔(dān)任教授，長(zhǎng)崗先生本人也有這個(gè)意愿，但因?yàn)槟承┰?，長(zhǎng)崗先生沒(méi)能成行?！?br/>
長(zhǎng)崗半太郎在二十年前就提出了“土星模型”，這比盧瑟福的模型更早。
那時(shí)，布拉格將長(zhǎng)崗半太郎的論文擺在盧瑟福面前，請(qǐng)盧瑟福閱讀這篇論文。
盧瑟福認(rèn)為那不過(guò)是一個(gè)“小日本”的工作，忽略掉了。
當(dāng)然了，盧瑟福模型比長(zhǎng)崗模型更為完善，所以獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是盧瑟福。最終，盧瑟福榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，在化學(xué)家盧瑟福的英明領(lǐng)導(dǎo)下，劍橋卡文迪什物理實(shí)驗(yàn)室成為了全球領(lǐng)先的物理實(shí)驗(yàn)室。
“教授，我很樂(lè)意為哥大效勞，但我這段日子確實(shí)做不到每天拿出至少八個(gè)小時(shí)來(lái)做助教的工作。如果我的公司進(jìn)入了穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)的狀態(tài)，而我只需一個(gè)禮拜花一個(gè)小時(shí)看公司財(cái)報(bào)，那么我愿意從助教做起，爭(zhēng)取做到教授。如果有可能，我還想爭(zhēng)取做到哥大研究院的院長(zhǎng)呢?！?br/>