????教門勤務(wù)堂玄陽長老昭告了鎮(zhèn)守任務(wù),不片刻功夫,就有許多弟子來到勤務(wù)堂中。
????那勤務(wù)堂的任務(wù)大廳,也是一片虛空,玄陽道人坐鎮(zhèn)此處,主掌教門任務(wù)體系,于是與任務(wù)大廳虛空合一,以神念主導諸般任務(wù)的發(fā)布、驗收,從不出錯,便與那人工智能一般。
????諸多煉炁境弟子三三兩兩,來到這片虛空,當面就有一道迷迷蒙蒙的靈光之墻,其上無數(shù)任務(wù),從高到低,一一排列標注。
????那最上首,最耀眼者,便是剛剛昭告頒布的凌霄城鎮(zhèn)守任務(wù)。
????“鎮(zhèn)守凌霄城,煉炁中期弟子要一百人,煉炁初期弟子三百人,我看看...嚯,劃算吶!教門貢獻比鎮(zhèn)守寶材天、寶藥天都高出了一倍!”
????“教門貢獻獎勵這般高,倒是個好去處。我喜好煉器,可要兌換都天云箓禁法基礎(chǔ)篇,按照之前的積累模樣,十年都不夠。鎮(zhèn)守凌霄城,只需兩年,就能累積足夠的教門貢獻!”
????“何必恁多廢話?我已接取任務(wù),鎮(zhèn)守三年。想那凌霄城,也不缺天地元炁,無礙修行。除了平素大概有一些雞毛蒜皮的日常,其余與教門也無甚差別。既然心動,何不行動?”
????“就怕有危險...”
????“怕危險,何來修行?我輩修士,逆天而行,迎難而上!況乎掌教至尊威震天下,又有哪個敢亂來?”
????“是極是極!”
????有高出一籌的教門貢獻獎勵,那凌霄城又不缺天地元炁,對諸般弟子,吸引力頗大。不半日功夫,所需一百煉炁中期、三百煉炁后期的弟子,便就齊了。
????于是在玄昃與玄離二人帶領(lǐng)之下,乘坐越界飛舟,直奔凌霄城不提。
????...
????眼下夏日,正是一年一度太一教門大開山門廣收弟子的時候。若在往年,這教門祖庭山下,怕是人山人海。可自去年太一教門各立別院,記名弟子分流,祖庭便不再招收記名弟子。
????由是這時候,大略便成了許多弟子出師之際。
????尤其記名弟子,只則一年時間。去年招收的最后一批記名弟子,這一年未曾完成筑基者,皆要出師下山。
????其人數(shù),還不在少數(shù)。
????那山門外,許多記名弟子相互道別,多有嘆息之色。
????玄天、玄地二人,站在臺階上,也自各自搖頭。
????教門祖庭,諸般修行條件皆是上上之選,不論丹丸供應(yīng)、平素所需,皆比當初那紐約太一門,亦即是如今的紐約太一別院,要好出太多。
????可仍然有這許多弟子在時限內(nèi),無法過關(guān)。
????說來這許多記名弟子,個個能通過入門考核,成為教門記名弟子,也都是千里挑一、萬里挑一??梢荒晗聛恚谥T般條件齊備的情況下,仍然落后,說來大略除了資質(zhì)緣故,便是自身未曾努力。
????也怪不得誰。
????況且教門并未堵死這些出師弟子的路子。這諸般弟子出師之后,自在凡俗紅塵打滾,但只要痛定思痛,不忘修行,每十年,也自有一次考核。只要能通過,仍然可授予外門乃至于內(nèi)門弟子的名位。
????這等人物,過去二十年,也非是沒有。倒也是榜樣。
????因之,眼下這些不得已出師下山的弟子,雖然沮喪,卻也不曾絕望。
????伏皇道人不知何時來到山門,與玄天、玄地兩位道人站在一處,也是默默觀看。當初第一批入教門的弟子,那千余人,當時也有三五百一年后被迫下山出師。當是伏皇道人,也心有戚戚。不過這二十年來,看的多了,也不在動容。
????“修仙了道,路是自己的,只看怎樣抉擇?!彼⑽u頭:“我尚且記得,我等那時第一批弟子,當時被迫下山出師,還有許多哭鼻子的?!?br/>
????說著,他不由笑了起來。
????玄天玄地也笑呵呵的。
????玄天道:“如今那首批弟子,能留下來的,現(xiàn)在還有幾個不是內(nèi)門弟子?此番閉關(guān)結(jié)束,怕是化神期真?zhèn)鞯茏?,都要多出許多。至于那放棄修行之路的,如今其實也不差,在紅塵中,也是香餑餑?!?br/>
????“這便是仙凡之隔?!毙負u了搖頭:“凡塵中沉浮百十年,哪得永恒不朽來的玄妙?”
????“這便是各自選擇。有人喜好紅塵,如之奈何?”
????三人談笑間,又說到教門教務(wù)。
????那伏皇道人道:“掌教師尊同意元初神庭擴張,初時怕是看不出什么弊端,不過時日一久,定會冒出許多矛盾。”
????頓了頓,道:“那元初神庭派遣人手,到凡俗梳理四時五行之運轉(zhuǎn),與紅塵打交道,怕是會與凡俗國度產(chǎn)生矛盾。而凡俗國度,又與我教門各有牽連。教門弟子畢竟來自于凡俗國度,有念舊的,怕是少不得幫一幫凡俗國度。如此,教門也自會牽扯進去。時日一久,矛盾積累,到最后怕是有些劫數(shù)。”
????玄天微微頷首:“然也。不過你卻需知曉,凡俗與我仙道教門,牽連雖深,卻畢竟仙凡之隔。你作為教門首席弟子,主掌教門教務(wù),須得掌好舵,梳理其中矛盾,不能讓教門牽扯太深?!?br/>