“妞妞,你快來看,快來看!”
虎娃寶貝似的從屋里捧出來一張白紙,真的是白紙。上面一干二凈的,啥也沒有。
而且紙質(zhì)還不太好,不用摸看起來就很粗糙,還泛著淡黃色的光。
“這上面咋一個(gè)字沒寫啊!是不是先生還沒教怎么寫字啊!”
蘇爺爺看著虎娃捧出來的紙很是不解,隨后又根據(jù)自己的腦補(bǔ)自圓其說。
“也是,你們才去沒幾天,沒教也正常。過段時(shí)間就會(huì)教了,只不過怎么這時(shí)候就把紙發(fā)給你們了!”
“沒有,先生教了一些簡單的字了。但是他說下筆之前要考慮好,就這一張紙,寫廢了就沒有了!我才不敢亂寫呢!”
虎娃一臉認(rèn)真,
“到時(shí)候其他人都有,就我沒有,我多沒有面子??!”
“沒事!你放心大膽的寫,寫完了爺爺給你買就是了!鎮(zhèn)上的書店應(yīng)該有這玩意的!”
不假思索的,蘇爺爺一番話從嘴邊泄了出來。
再苦不能苦了孩子,既然孩子有這份心思,想要好好學(xué)。自己作為大家長,就應(yīng)該盡全力去支持他們才是。
不就幾個(gè)銀錢嘛!省省就有了!
蘇爺爺對(duì)這些沒有概念,大手一揮就要拍板下來。
“真的嗎?爺爺,你真是太好了!”
虎娃一臉驚喜,他老早就想要禍禍這張紙了。第一次去握筆寫字,想想就很激動(dòng)。
每次看到先生寫字的時(shí)候,虎娃就覺得特別的有意思,跑過去圍觀。先生也不阻攔,就讓他在一旁待著,只要不出聲不搗亂就行。
其實(shí)先生的字不是特別好看,但也方方正正的,看著很是舒心。
這對(duì)于虎娃來說,是一件很神奇的事情。
筆咋能那么聽話呢!畫出來的痕跡該粗就粗,該細(xì)就細(xì),還長得怪好看的!
“爺爺,我覺得先生就是想讓我們好好練字才這樣的!在心中仔細(xì)思慮了再下筆才能寫得好,先生這么做是有他的道理的?;⑼??你說是吧?”
略帶威脅的目光看向虎娃,
“剛才你不是還說要好好聽先生的話嗎?”
“對(duì)對(duì)對(duì),大哥說的對(duì)!先生是為了我們好嘞!爺爺,你先別買吧!”
成功接收到自家大哥信息的虎娃委委屈屈的服軟,
“以后再說!”
說完之后覺得不甘心,又不死心補(bǔ)上一句話。
生活這么苦,總要給人一點(diǎn)盼頭吧!
“那就聽你們的,要的話就和爺說!肯定給你們備上!”
“我們曉得的!”
蘇玉青趕在虎娃接話之前回答,唯恐他語出驚人。
蘇爺爺一臉欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里已經(jīng)決定下次趕集就給他們買一摞紙回來,讓孩子們高興高興。
蘇玉青自以為說服了蘇爺爺,心下也松了一口氣,只有虎娃還是悶悶不樂的。
夜晚,炕上...
“大哥,爺爺說要給我咱們買紙你咋不讓呢?”
當(dāng)時(shí)自己的想法被制止了,虎娃也沒有當(dāng)場(chǎng)提出來,而是選擇回屋后單獨(dú)和自家大哥說。
也不算單獨(dú),妞妞在一旁滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
虎娃念書了還是不一樣,長大了,都能知道大哥的眼神暗示了。
“那你說先生為啥只給我們發(fā)了一張紙呢?”
蘇玉青淡定的收拾著被子反問。
“因?yàn)橄壬鈫h!”
一臉的理直氣壯,蘇玉青哭笑不得,都不知道該怎么形容自己的心情了,自己的話都白說了是吧!