第二天張紅梅都收拾好了，就在家里等著柱子。
　　其實(shí)考試對(duì)于張紅梅來(lái)說(shuō)根本不算什么，經(jīng)過(guò)前世無(wú)數(shù)次的大考小考，心態(tài)已經(jīng)特別平和了。
　　聽(tīng)到敲門(mén)聲，背上崔林的挎包，出去了。
　　兩人一路上也沒(méi)有什么交談，悶著頭往前走。
　　到了學(xué)校，張紅梅都走出汗了，下次說(shuō)什么也不跟柱子一起走了，還不如自己一個(gè)人呢。
　　看到上次監(jiān)考的老師張紅梅主動(dòng)過(guò)去打招呼“老師好！”
　　“張紅梅同學(xué)好，今天過(guò)來(lái)考試有把握嗎？”
　　“還可以，應(yīng)該可以考到好成績(jī)?！?br/>　　“呵呵，那就好了，希望你都得滿分?！?br/>　　“老師你期望太高了?！眱扇苏f(shuō)著就進(jìn)了六年級(jí)的教室。
　　“同學(xué)們安靜，這是咱們班的新同學(xué)張紅梅，大家熱烈歡迎！”
　　掌聲過(guò)后張紅梅彎腰鞠躬“大家好，以后多多關(guān)照?！?br/>　　“張紅梅同學(xué)你就坐到最后面那個(gè)單獨(dú)的板凳上吧。”
　　第一堂課就是考試，時(shí)間一個(gè)小時(shí)，其實(shí)也就是現(xiàn)在的月考，就是這個(gè)月的知識(shí)點(diǎn)。
　　這個(gè)真不難，很快就答完了。這才有機(jī)會(huì)看看自己的同班同學(xué)。幾乎都是男生，女孩很少，算上自己也就三個(gè)人。
　　坐在后面就是有好處，看他們都低著頭奮筆疾書(shū)，覺(jué)得現(xiàn)在的孩子都很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，知識(shí)改變命運(yùn)是千古不變的。
　　一個(gè)小時(shí)終于熬過(guò)去了，下課時(shí)間是十分鐘，班里熱鬧極了，都在討論算數(shù)的題，跟前世一樣，但沒(méi)有人跟張紅梅說(shuō)話，她也不在意。
　　語(yǔ)文的卷子比較簡(jiǎn)單，默寫(xiě)課文對(duì)于張紅梅來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。就是不知道跟前世一樣不？對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要求的嚴(yán)格。
　　考完試就是上課，張紅梅沒(méi)敢表現(xiàn)出來(lái)不耐煩，怕老師反感，其實(shí)也不錯(cuò)，可以聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)在老師的講課方式，看看老師對(duì)于課本的側(cè)重點(diǎn)。
　　下課也就是放學(xué)了，離家近的都回家了，柱子自己帶著飯，不好意思的來(lái)找張紅梅“紅梅我昨天忘了告訴你要帶飯，要不你吃我的吧?！?br/>　　“不用了柱子哥，我?guī)е?。”說(shuō)完從挎包里掏出飯盒。
　　“還好，要不我該不好意思了。那我就去吃飯了?！?br/>　　柱子走以后張紅梅揭開(kāi)飯盒，里面有十多個(gè)餃子。是空間里的，白菜麻蚶子餡的。這個(gè)特別的鮮，還是從海邊的飯店打包的呢。
　　快速的吃完，把飯盒收起來(lái)準(zhǔn)備去找校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)劉二丫上學(xué)的事。既然答應(yīng)了她，而且看她那樣刻苦就想幫幫她。也許這就是她的機(jī)會(huì)。
　　來(lái)到校長(zhǎng)室，敲門(mén)，可是沒(méi)人應(yīng)。張紅梅納悶這是吃飯時(shí)間咋還沒(méi)有人呢？
　　“張紅梅你來(lái)找我？”突然后面?zhèn)鱽?lái)了詢問(wèn)聲。
　　張紅梅嚇了一跳。轉(zhuǎn)生看著校長(zhǎng)“是的校長(zhǎng)，我有事來(lái)求你的?！?br/>　　“啥事??？還用上求了？”
　　“還是上學(xué)的事，不過(guò)不是我的。我們村有個(gè)女孩子想念書(shū)，但是她不想拖累家里人，初小畢業(yè)就不上了，已經(jīng)離開(kāi)兩年了。這一陣她一直在跟我學(xué)。她想像我這樣上學(xué)不知道校長(zhǎng)能不能通融一下?！?br/>