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吃吧晚飯，在秘書程華國的陪同下，我離開住地，沿著凌河散步。雅文言情.org
凌河無聲地、緩緩地流淌著，似乎在訴說著什么，可惜我聽不見，即便聽見了，也聽不懂。
我站在岸邊，望著不遠處的那座斷橋，那座吞噬了七十多條無辜生命的斷橋，一動也不動。
這么長時間了，為什么國務院調查組一點動靜都沒有呢？為什么不盡快公布調查結論呢？
我實在忍不住了，掏出手機，給我的大學同學、國務院調查組成員楊明亮打了電話。
“怎么這么長時間，調查組沒有任何消息啊？”我問。
“你以為這是我們在學校進行體育比賽啊，結果馬上見分曉。我告訴你，凌河大橋垮塌的情況非常復雜，而且說客也很多。我們必須排除各方面的干擾，給一個科學合理的結論，一個能經受住歷史考驗的結論。還要將那些罔顧國家和人民利益的人繩之以法，實現‘恢恢，疏而不漏’的目標。我們沒有懈怠，我們一直在很努力、很勤奮、很辛苦地工作，一直在夜以繼日地工作。你放心，我們一定會拿出一個結論，并公之于世?！?br/>
“那大概還要等多久呢？”
“我不知道，我只能說，請你繼續(xù)等待。”
“好吧。”
我掛斷電話，開始往回返?？斓阶〉貢r，我讓程秘書回去了。
回到住地，剛坐下來，短信來了，是峽光中學英語教師應姍紅發(fā)來的，就四個字：“請看微信。”
我點開微信，應姍紅說：“白天說好了的啊，除今天外，以后不煩您，您今天不能嫌我煩您啊。”
我回復：“白天不是過去了嗎？你現在多說一句話就是煩我了?！?br/>
“書記說話辦事一向嚴謹，怎么能說過去就過去了呢？我覺得，從嚴格意義上說，到夜晚十二點才算過去。換句話說，過了十二點，我的話才能說是煩您，現在還不能說是煩您。”
感覺上了這個小丫頭的“當”，就說：“有什么事你就快說吧。”
“湯喝了嗎？”應老師問。
“你這不是明知故問嗎？”
“好不好喝啊？”
我很想說湯好喝，又擔心她繼續(xù)熬湯沒完沒了，就說：“一般般?！?br/>
“我努力改進，以后熬更好的湯給您喝，讓您增加營養(yǎng)。雅文言情.org”
我想說她熬的湯一點也不好喝，以后用不著熬了，又怕打擊她的自尊，就委婉地說：“古人說，從諫如流，按你說的話，過了十二點，你就是煩我了，包括熬湯、說話都是煩我了?！?br/>
“現在還沒到十二點，那我抓緊時間煩您吧。請問，我送給您的u盤看了嗎？”
“還沒有，我有空一定認真看，行了吧？”
“那不行，如果您不看，那我明天還要來煩您?！?br/>
“好吧，好吧，我看，我現在就看?！?br/>
我把u盤插進電腦，顯示屏上跳出“救人故事”四個字，這應該是片名。
舒緩、抒情的音樂響起了，我慢慢看了起來。
青山夾峙，原野護持，一條河緩緩流淌著。應姍紅出現在河邊，邊走邊說：“這是一條看不起眼的河流，這是在中國很普通的一條河流。千百年來，這條河就這么靜靜地流淌著，沒人關注她的存在。忽然有一天，突降暴雨，山洪暴發(fā)，這條河的水位突然上漲。由于原來的橋年久失修坍塌了，新的橋又沒有建起來，學生們過河就成了問題。在全中國近三千個縣級行政區(qū)劃單位中，有一個像這條河一樣默默無聞的月光縣，月光縣有一名默默無聞的縣委書記，名叫常小剛。”
顯示屏上從各個方向出來了我的各種工作照，有的慢慢飄出來，有的飛出來，有的搖搖晃晃出來，有的帶著一圈劃過的痕跡出來，靜止的工作照似乎出現了一種動態(tài)的美感。這些工作照，大概是在網上找到的。
應姍紅說：“常書記牽掛著學生們，他急匆匆來到這里，和學生家長、老師們一起，立即背著學生過河?！?br/>
顯示屏上出現了我和學生家長、老師們一起背著學生過河的畫面。出現了一個小女孩的照片和動態(tài)的畫面。
應姍紅說：“我是月光縣峽光中學的一名普通的英語教師，我主動聯(lián)系了一名小學生，進行‘結對幫扶’，課外輔導。這天，這名小學生放學后，我?guī)е丶?，準備繼續(xù)幫她溫習功課，進行課外輔導。我先把這名小學生背過了河，又跟大家一起背著其他的學生過河。由于一心想著背學生過河，沒有注意到河水加速上漲。我快到河中間時，聽到有人不停地大聲喊，危險，別過河，快回來。等我轉身想回到岸邊時，已經來不及了，無情的洪水瞬間吞沒了我，把我卷進了洪水中，并快速向下游翻滾。我命懸一線，生命危在旦夕……?！?br/>
顯示屏上出現了洶涌的洪水，出現了應姍紅被卷進洪水中的畫面。
應姍紅說：“我無力與洪水抗爭，在我感到即將抵達生命的終點時，有人拉住了我的手，我雙眼緊閉，用最后的一點力氣抱住了一個人的腰。然后，我就什么都不知道了?！?br/>
在極為煽情的音樂中，在應姍紅的緩緩講述中，顯示屏上出現了搜救人員發(fā)現我們的畫面以及后來的各種動態(tài)畫面。