今天下午正好有一節(jié)體育課,上課前,班主任劉振華走過(guò)來(lái),對(duì)顧禎交代道:“這節(jié)課你帶姜夢(mèng)兮去后勤那領(lǐng)個(gè)校服,我已經(jīng)幫你們給體育老師請(qǐng)過(guò)假了?!?br/>
天氣這么熱,傻子才想上體育課,于是顧禎點(diǎn)頭應(yīng)道:“好的!”
當(dāng)劉振華走后,姜夢(mèng)兮看向顧禎:“咱們走吧!”
顧禎無(wú)奈道:“別急啊,等我做完這道題?!?br/>
姜夢(mèng)兮隨意瞅了一眼,說(shuō)道:“上一個(gè)步驟你算錯(cuò)了。”
顧禎仔細(xì)一看,果然,是他計(jì)算的失誤,他說(shuō)怎么算都感覺(jué)不對(duì)呢。
當(dāng)錯(cuò)誤糾正之后,顧禎很快就把這道題給解了出來(lái)。
“啪!”
顧禎瀟灑的放下筆,解決一道難題的成就感溢于言表。
“走,哥哥我?guī)泐I(lǐng)校服去!”
顧禎顯然有些飄飄然。
姜夢(mèng)兮甜甜一笑:“好啊,顧哥哥!”
顧哥哥三字,姜夢(mèng)兮說(shuō)的格外的重。
顧禎,危!
顧禎背后莫名一涼,語(yǔ)氣一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑,小的我這就帶你去領(lǐng)校服?!?br/>
說(shuō)著,他連忙逃了出去。
姜夢(mèng)兮果然是太可怕了?。?!
……
陽(yáng)光下,清風(fēng)中,校園的林間小路,樹(shù)影斑駁。
顧禎與姜夢(mèng)兮并肩走著。
風(fēng)輕輕撩動(dòng)著姜夢(mèng)兮的發(fā)絲,顯露出絕美的臉龐。
顧禎偷偷看了姜夢(mèng)兮一眼,她的側(cè)顏看起來(lái)依然是那么的完美。
似乎是因?yàn)樘鞖獾脑颍獕?mèng)兮的額頭上浮現(xiàn)出些許晶瑩的汗珠,高挺嬌小的鼻子微微皺著。
“好看嗎?”
姜夢(mèng)兮似乎是發(fā)現(xiàn)了顧禎偷看的行為,突然間問(wèn)道。
顧禎有點(diǎn)被識(shí)破的尷尬,摸了摸鼻子說(shuō)道:“哈哈,你知道你被咱們學(xué)校的人稱為什么嗎?女神?。∧阋遣缓每茨蔷蜎](méi)有人敢說(shuō)好看了?!?br/>
姜夢(mèng)兮的眼中透著星光,看著顧禎,頗有些認(rèn)真的說(shuō)道:“別人的看法我都不在乎,我只想問(wèn)你喜歡嗎?”
顧禎被問(wèn)得有些猝不及防,玩笑似的說(shuō)道:“哈,我要是說(shuō)我喜歡,是不是就是見(jiàn)色起意了?”
“那你起意了嗎?”
姜夢(mèng)兮不折不撓,繼續(xù)追問(wèn)道。
顧禎窘迫的說(shuō)道:“你別再問(wèn)了,我求你了!我即便有色心也沒(méi)有色膽??!”
姜夢(mèng)兮輕笑了一聲,意味深長(zhǎng)的說(shuō)道:“其實(shí)你可以有的!”
說(shuō)完,她的腳步加快了幾分。
顧禎一愣,腦子沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。
她……這是什么意思?!
姜夢(mèng)兮感覺(jué)顧禎一副傻傻的樣子有些好笑。
都說(shuō)智商高的人情商偏低,情商高的人智商偏低。
那……顧禎的智商的也不算高?。?br/>
怎么對(duì)于感情這么遲鈍?
如果說(shuō)上一世,姜夢(mèng)兮對(duì)于所有人都是高冷的。
那么這一世,她把依舊高冷給了他人,卻唯獨(dú)把溫柔給了顧禎。
我,放下了尊嚴(yán),放下了個(gè)性,放下了固執(zhí),都只是因?yàn)榉挪幌履恪?br/>
我所有的勇敢都只想對(duì)你說(shuō):“我喜歡你??!”
但是姜夢(mèng)兮沒(méi)有選擇把這句話說(shuō)出口。
因?yàn)樗吹贸鰜?lái),如今的顧禎對(duì)她似乎并不感冒。
感情這事,她不想強(qiáng)迫顧禎,她要讓顧禎慢慢的喜歡上她。
她給顧禎講題、送吃食,這都是她笨拙的表達(dá)方式。