袁天他們班各方面都不錯(cuò)，但就是體育成績(jī)太差，這一項(xiàng)嚴(yán)重拖后了他們班的排名，所以袁天他們班能拿到獎(jiǎng)學(xué)金的名額也不是特別多，而袁天原來他家的情況，他們班里的同學(xué)們也多多少少的都知道一些，在加上袁天的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以基本上每次的獎(jiǎng)學(xué)金總有他的一份兒。
　　這最后一年的獎(jiǎng)學(xué)金袁天是不打算在爭(zhēng)了，他的同學(xué)們已經(jīng)幫了他很多了，而且自從張老給的那三百萬到手之后，袁天他現(xiàn)在已經(jīng)算是個(gè)比較有錢的人了，沒必要在和別人爭(zhēng)這筆獎(jiǎng)學(xué)金了，這最后一次的獎(jiǎng)學(xué)金就讓給別人了。
　　不但如此，袁天還準(zhǔn)備將自己班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的得分弄到第一名去，打破校記錄會(huì)有大量的加分，那五項(xiàng)的記錄全部打破之后，差不多就能把運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)得分弄到全校第一去了，這樣一來班里的獎(jiǎng)學(xué)金名額就更多了，而且袁天順便還能拿上一萬塊錢的獎(jiǎng)金，又能回報(bào)班里的同學(xué)對(duì)自己這些年來的幫助，自己又能拿上一萬塊的獎(jiǎng)金，袁天他何樂而不為呢？
　　今天的比賽袁天依舊是奪得了那五個(gè)項(xiàng)目復(fù)賽的全部第一，但沒有打破任何一項(xiàng)的校記錄，袁天把握的很好，每一項(xiàng)都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)才能破記錄，給人看起來的感覺就是，袁天是故意不破校記錄，而不是沒有那個(gè)實(shí)力，只要他想破校記錄，那就是唾手可得的東西。
　　袁天打算在明天的決賽場(chǎng)上，打破這些校記錄，當(dāng)廣播又開始一遍遍的宣布成績(jī)的時(shí)候，一名大一新生，用手肘戳了戳旁邊的同學(xué)說道“這是第幾次宣布這個(gè)叫袁天的學(xué)長(zhǎng)拿了第一了？我都快聽煩了?！?br/>　　那人說道“這兩天來好像是……第十次了吧？”
　　另一個(gè)人說道“運(yùn)動(dòng)會(huì)不是每個(gè)人最多能參加五個(gè)項(xiàng)目嗎？我聽說這個(gè)叫袁天的學(xué)長(zhǎng)可也是報(bào)了五個(gè)項(xiàng)目，還參加了所有的團(tuán)體項(xiàng)目，這兩天宣布他得了十次第一名，那也就是說他參加的這五個(gè)項(xiàng)目，初賽和復(fù)賽全部都拿了第一?！?br/>　　那人又說道“你仔細(xì)聽過他的各項(xiàng)成績(jī)沒？每一項(xiàng)都差咱們學(xué)校的校記錄一點(diǎn)點(diǎn)，這兩天都是這樣，我感覺他是故意不破這個(gè)校記錄的，估計(jì)等明天的決賽場(chǎng)上，他可能就準(zhǔn)備要打破校記錄了吧?！?br/>　　另一個(gè)說道“估計(jì)就是這樣，我只求他不要把記錄刷新的太狠，給后面的人留條活路吧，你說他不會(huì)能破五個(gè)校記錄吧？”
　　那人說道“這個(gè)……很難說啊，不過應(yīng)該是……是不太可能的吧？”
　　像這樣的對(duì)話還有很多，只不過袁天都不知道，現(xiàn)在的袁天正聽著雷正的抱怨。
　　“我說你小子是怎么回事兒？你要是某一項(xiàng)差一點(diǎn)兒打破記錄這可以理解，能力問題嘛，可你小子呢，五個(gè)項(xiàng)目，比賽了兩天，整整十次都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)破校記錄，我說，你是不是故意的??？我可不想完了請(qǐng)你去一普通的小飯館兒里吃飯，我告訴你，你明天給我認(rèn)真一點(diǎn)啊?！?br/>