渡過(guò)了tings操著蹩腳中文的舞蹈課，李知就去了zx區(qū)。
　　zx區(qū)東川路800號(hào)，這個(gè)地址就算隔著五十年還是讓李知覺(jué)得清晰如昨日。
　　是什么讓這個(gè)地址如此清晰，當(dāng)然是美好大學(xué)時(shí)光。
　　高三那會(huì)兒，懸梁刺股的好好學(xué)習(xí)，不就是為了老師嘴中的美好大學(xué)生活嗎？
　　辛辛苦苦上了十二年的學(xué)，總算是可以放飛自己，在出社會(huì)當(dāng)社畜之前好好瀟灑幾年，你說(shuō)說(shuō)，這得多難得。
　　對(duì)于李知前世而言，也是如此的難得，李知的大學(xué)生活非常愜意。
　　愜意到想上課就上課，不想上課就開(kāi)溜。
　　所以腦子里的zx區(qū)東川路800號(hào)，對(duì)于李知而言不只是一個(gè)上海交通大學(xué)，還是一個(gè)玩累了可以回的寢室，這是大學(xué)以前沒(méi)想過(guò)的。
　　終于，自己可以再去看看了。
　　李知帶著一些莫名的情緒，出發(fā)，抵達(dá)。
　　站在上海交通大學(xué)門(mén)口的李知，呆呆愣愣的，有點(diǎn)不太聰明的亞子。
　　開(kāi)學(xué)季也是新生入校的時(shí)間，就算是傍晚也有許多的人來(lái)來(lái)往往。
　　青春的情侶，牽著小手，親親我我
　　帶著孩子看學(xué)校，其樂(lè)融融
　　也有一個(gè)人的，顯得有些孤單，但都很獨(dú)特
　　比如門(mén)口那個(gè)張狂頭型的李知，也比如操場(chǎng)上拉著小提琴的女孩。
　　李知從校門(mén)口徑直來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)槭情_(kāi)放期，所以保安阻攔。
　　那個(gè)女孩果然還在。
　　她叫陶晚，21歲，來(lái)自北京大興安嶺，愛(ài)好是拉小提琴和揍李知。
　　很小的時(shí)候時(shí)候，小陶晚就跟小李知說(shuō)
　　“長(zhǎng)大了我也要去媽媽的學(xué)校拉小提琴，到時(shí)候你也要跟著我，要記得哦！”
　　說(shuō)完還揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)拳頭
　　“要是忘了，哼哼！”
　　在上輩子陶晴晚21歲時(shí)，就是和李知一起來(lái)到這里，他坐在操場(chǎng)的綠茵草地上，雙手綁住左腿膝蓋，一臉傾慕的看著拉著小提琴的陶晚。
　　李知沒(méi)有意識(shí)的越走越近，在陶晚的身后一段距離站定。
　　那時(shí)的他就在這里。
　　就像是突然回到了自己的21歲，一切都如同往常，自己正要和自己心愛(ài)的女孩步入大學(xué)。
　　李知再也控制不住了，不停的抹著從眼睛里冒出的眼淚。
　　但就像是不竭的泉眼，不注的往外冒著汪汪的泉水。
　　最后，李知又坐了下來(lái)，與前世相同的位置，從少年含情到道人垂淚，李知忽然很后悔，后悔五十年前沒(méi)有下山找自己的家人、愛(ài)人...
　　沒(méi)有做到自己能做到的挽回和補(bǔ)償。
　　不然眼前這個(gè)自己愛(ài)的女孩也不會(huì)意識(shí)到，自己的身后曾經(jīng)有個(gè)人，有個(gè)她愛(ài)的男生。
　　那種深沉的情感來(lái)的猛烈而又持久，陶晚拉到一半的時(shí)候有些猶豫，最終還是停了下來(lái)。
　　她回頭注視著啜泣的少年，從她開(kāi)始拉著小提琴，這個(gè)同齡人就開(kāi)始在她身后輕聲的抽噎。
　　那種細(xì)小卻毫不停頓的抽噎聲，差點(diǎn)讓她落下淚來(lái)。
　　“同學(xué)，你還好嗎？吶，給你紙，擦擦吧。”
　　李知呆呆的望著她，他記得自己曾經(jīng)多么的熱愛(ài)修道，甚至將修道作為畢生的事業(yè)。