林語(yǔ)嫣拿過(guò)亞撒遞給她的紙巾，她破涕為笑，心里感動(dòng)的一塌糊涂，看到兒子被冷爵梟教育的這么好和心存善良，她現(xiàn)在恨不得對(duì)著冷爵梟重重的親一口。
“謝謝你亞撒，我剛才嚇到你了吧？”林語(yǔ)嫣將臉上的淚水擦了下。
亞撒安靜的搖搖頭：“以前我總看到外婆哭，她只要一提起我媽媽就會(huì)哭很久……后來(lái)小姨一次次陪著外婆，外婆現(xiàn)在好多了，晴老師，我想告訴你實(shí)話，我不喜歡看到你哭，我會(huì)不開(kāi)心。”
林語(yǔ)嫣點(diǎn)點(diǎn)頭：“原諒我亞撒，老師以后不哭了，老師剛才只是想到了一個(gè)朋友，她畫(huà)畫(huà)也很好，你想看她畫(huà)的漫畫(huà)嗎？”
亞撒立刻被吸引了注意，他的臉上再次有了笑容：“我要看！”
林語(yǔ)嫣笑了，她站起身去沙發(fā)處拿起自己的包，從里面拿出五本小巧的漫畫(huà)書(shū)，這是她在伊甸園一直畫(huà)到現(xiàn)在的漫畫(huà)書(shū)。
上面的故事就是為了亞撒而創(chuàng)作的，就是為了有一天可以當(dāng)著亞撒的面拿出來(lái)給他，想用圖形的方式告訴亞撒關(guān)于她的故事。
想告訴亞撒，她不在他身邊的這些年，她都經(jīng)歷了什么。
等亞撒拿到漫畫(huà)后，被上面軟萌帥氣的漫畫(huà)風(fēng)格深深的吸引了，他翻了幾頁(yè)后，欣喜的同時(shí)又皺起了眉頭：“晴老師，我認(rèn)識(shí)的字還不是很多，如果是法文和英文對(duì)我來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)單……”
林語(yǔ)嫣此刻真恨不得將這五本漫畫(huà)書(shū)里的對(duì)話和旁白都換成英語(yǔ)或法語(yǔ)！
“沒(méi)關(guān)系，以后我會(huì)念給你聽(tīng)，這樣好嗎？”林語(yǔ)嫣試著讓兒子接受。
亞撒甜甜一笑：“那最好了！我喜歡聽(tīng)故事！晴老師要不你現(xiàn)在就給我講吧？”
還未等林語(yǔ)嫣說(shuō)話，在門(mén)口的冷爵梟沒(méi)有再聽(tīng)下去，他直接推門(mén)進(jìn)來(lái)。
他面色如常的說(shuō)道：“亞撒，今晚的繪畫(huà)課結(jié)束了，晴老師要回家了?！?br/>
亞撒還有些意猶未盡，他眼底有絲失落，他望向林語(yǔ)嫣：“真的嗎？晴老師你要離開(kāi)了？”
林語(yǔ)嫣多想告訴他，她永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他。
可現(xiàn)在不能。
她微微一笑道：“亞撒，我們很快會(huì)再見(jiàn)面的，在我們不見(jiàn)面的時(shí)間里，如果你想畫(huà)畫(huà)就可以畫(huà)，等下次見(jiàn)面的時(shí)候，老師也帶新的作品來(lái)給你看好不好？”
林語(yǔ)嫣想和兒子一起參與到繪畫(huà)中去，而不是當(dāng)指手畫(huà)腳的刻板老師。
“那太好了！我們拉鉤誰(shuí)也不許賴哦！”亞撒笑意彎彎伸手勾起了小手指。
林語(yǔ)嫣笑著跟他拉鉤。
冷爵梟全程沒(méi)有打擾林語(yǔ)嫣和亞撒的互動(dòng)，他的眼底有一絲暖意還有一絲酸澀感。
他也不知道今天怎么了，看著新來(lái)的繪畫(huà)老師和兒子亞撒待在一起時(shí)，為什么會(huì)有一種無(wú)法言喻的和諧之美和溫馨感？
亞撒沒(méi)有無(wú)理取鬧，在冷爵梟的要求下，亞撒親手拉著林語(yǔ)嫣的手將她送到了別墅門(mén)口，亞撒還當(dāng)面跟她道別。
這樣的教育方式，幾度讓林語(yǔ)嫣心潮澎湃，她還以為冷爵梟會(huì)仗著自己的身份不會(huì)太尊重她這個(gè)家庭老師，沒(méi)想到他教育兒子的方式是那么正式。
這讓林語(yǔ)嫣對(duì)冷爵梟的印象莫名好了幾分。
“晴老師，再見(jiàn)，晚安?！眮喨龊苡卸Y貌揮揮小手。
林語(yǔ)嫣刻意提醒了一句：“亞撒，老師給你的漫畫(huà)書(shū)等著老師下次來(lái)陪你一起看，好嗎？”
“好！”
沒(méi)多久，林語(yǔ)嫣離開(kāi)了別墅，由于她現(xiàn)在就住在白景瑞的別墅里，所以路程超不過(guò)五分鐘，冷爵梟就沒(méi)派人送她。
……
晚上九點(diǎn)半，亞撒躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)了，他的枕邊放著那五本漫畫(huà)書(shū)。
冷爵梟像往常一樣給他講故事，很快亞撒就睡著了。
他為兒子蓋好被子，親了兒子的額頭后準(zhǔn)備離開(kāi)。