論修煉仙術(shù)時(shí)間，甘雨比白夜多了幾千年。
　　經(jīng)驗(yàn)比白夜豐富的多。
　　甘雨想著給白夜指導(dǎo)一下。
　　“嗯嗯?！?br/>　　有人愿意給自己指導(dǎo)，白夜當(dāng)然是很愿意。
　　沒(méi)有施展機(jī)關(guān)術(shù)，白夜對(duì)著甘雨展示自己的仙法。
　　他從口袋當(dāng)中掏出幾張符箓。
　　“敕！”
　　那些符箓浮在半空之上，占據(jù)白夜周身四周。接著向著四周飛去，在相距十丈距離停止。
　　代表風(fēng)的光芒閃耀，在白夜和甘雨身邊形成狂風(fēng)。
　　四周的風(fēng)都卷起來(lái)，吹的甘雨都感覺(jué)睜不開(kāi)眼。
　　甘雨伸手一掏，同樣仙家符箓出現(xiàn)，寒冰氣息涌出，想要阻攔那些狂風(fēng)。
　　不過(guò)，
　　寒冰被狂風(fēng)吹散，冰碴反而是向著甘雨這邊刮來(lái)。
　　甘雨臉色一變。
　　手指再次點(diǎn)在符箓上，更刺骨的冰寒出現(xiàn)。
　　這次，白夜的狂風(fēng)是沒(méi)有辦法再對(duì)甘雨的寒冰有作用。
　　甚至他所釋放的四張符箓也全部被凍住，落在地上。
　　看著白夜，甘雨心有余悸地說(shuō)道：“白夜，你這仙術(shù)真的是令人驚訝。看起來(lái)，你不僅是機(jī)關(guān)術(shù)厲害，這仙法上的資質(zhì)同樣不俗?！?br/>　　甘雨發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)啥好教白夜的了。
　　他的技巧絕對(duì)不弱自己，剛才自己破開(kāi)，完全是依靠蠻力。
　　別人技術(shù)不差你，你就用蠻力欺負(fù)人，對(duì)敵時(shí)候無(wú)所謂，但教育師弟就有些丟人。
　　果然，老師的關(guān)門(mén)弟子就是個(gè)小天才。
　　聽(tīng)到甘雨這樣說(shuō)，白夜有些不好意思。他在仙法資質(zhì)真的一般，問(wèn)題是之前在望舒客棧時(shí)候鐘離教育過(guò)他。
　　而且還是直接把自己?jiǎn)栴}說(shuō)出來(lái)。
　　這就相當(dāng)于諾獎(jiǎng)得主解說(shuō)研究生課題，并且還把答案都給公示出來(lái)。
　　要還做不好，那白夜就太笨了。
　　甘雨感覺(jué)自己還應(yīng)該說(shuō)一點(diǎn)，然后就對(duì)著白夜說(shuō)道：“現(xiàn)在你的仙術(shù)技巧之類(lèi)不需要多增加，還是努力修煉質(zhì)量。把質(zhì)量提升上去，實(shí)力自然增強(qiáng)?！?br/>　　大概就是班主任面對(duì)好學(xué)生的無(wú)奈勸告。
　　你得多做題穩(wěn)固穩(wěn)固。
　　“我知道了，”
　　白夜輕輕點(diǎn)頭。
　　不過(guò)他還是有些好奇地詢(xún)問(wèn)：“話(huà)說(shuō)甘雨姐姐，這修仙有沒(méi)有什么天材地寶。讓我使用之后，立刻能提升一大截實(shí)力的。”
　　“這種天材地寶，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！备视険u了搖頭。
　　“想要快速提升實(shí)力只有一個(gè)辦法?！?br/>　　白夜本來(lái)只是想要打趣，但此刻聽(tīng)到甘雨說(shuō)她知道走捷徑的辦法，白夜立刻詢(xún)問(wèn)：“什么辦法？”
　　“戰(zhàn)斗，經(jīng)過(guò)不斷戰(zhàn)斗，這樣才能讓實(shí)力快速增強(qiáng)。”
　　甘雨對(duì)白夜說(shuō)道。
　　戰(zhàn)斗，自己可沒(méi)少經(jīng)歷戰(zhàn)斗的，可實(shí)力怎么也沒(méi)感覺(jué)到增強(qiáng)?。?br/>　　聽(tīng)到甘雨的話(huà)，白夜有些糊涂。
　　不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，倒也是正常。
　　自己平常對(duì)付盜寶團(tuán)，基本上沒(méi)有誰(shuí)可以在自己這里支撐超過(guò)三招就都被一起打包綁起來(lái)了。
　　包括那一具魔神殘軀，也就是剝奪七感讓人麻煩，真實(shí)戰(zhàn)斗力并不強(qiáng)。
　　唯一可以和自己真正過(guò)招的敵人，就是那位愚人眾的執(zhí)行官達(dá)達(dá)利亞。
　　可是自己在面對(duì)達(dá)達(dá)利亞的時(shí)候，所采取的戰(zhàn)斗方式那是要多耍賴(lài)就有多耍賴(lài)。