五點(diǎn),下課鈴響。
教授剛好板書完最后一句，走到講臺(tái)旁點(diǎn)擊鼠標(biāo)，把ppt投影放到最后一頁(yè)——作業(yè)。
底下一片吸氣。
他等這陣子吸氣聲停了,笑了笑，又點(diǎn)鼠標(biāo)。
還有下一頁(yè)作業(yè)。
“……”
“我麻了?！?br/>
坐在謝瀾前面的男生叫魏東闊，正瘋狂翻筆記，毫無(wú)省理科前十的風(fēng)范,他操著一口奇怪的口音道：“真雞兒就一下午搞起兩章唄？老子爪子都顫抖起?！?br/>
謝瀾還在ipad上寫著最后的筆記，筆桿幾乎動(dòng)出殘影來(lái)。
他發(fā)現(xiàn)了,魏東闊總是喜歡用“雞兒”來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)氣，就像當(dāng)年車子明教他的“就尼瑪”一樣。但這個(gè)詞的發(fā)音難度更高,語(yǔ)感更優(yōu)雅圓滑，讓人忍不住想要學(xué)習(xí)。
于是他小聲跟讀了一遍：“真雞兒就一下午搞起兩章唄……”
不料魏東闊聽到了，一下子扭過(guò)頭來(lái),“瀾神你學(xué)我？你對(duì)我們家鄉(xiāng)話感興趣？有空多跟我擺擺？”
謝瀾無(wú)奈抬頭,“喊大名行嗎？”
對(duì)方嘿嘿嘿笑了幾聲,“我的良心不允許我侮辱神格啊?！?br/>
“……”
瀾神,這個(gè)名號(hào)不知道是誰(shuí)始創(chuàng),正式開學(xué)才兩周,已經(jīng)在整個(gè)數(shù)學(xué)系傳遍。
離譜的是今年系里男生有好幾個(gè)“l(fā)”和“n”不分，一嗓子豪邁的“男神！”讓謝瀾在大庭廣眾之下恨不得當(dāng)場(chǎng)遁地。
謝瀾無(wú)語(yǔ)低頭繼續(xù)補(bǔ)筆記，魏東闊嘀咕著湊過(guò)來(lái),“讓我看看瀾神的筆記長(zhǎng)撒子樣……我靠！”
他邊上的立刻也扭過(guò)頭來(lái),“我也看看！”
滿屏幕流暢的英文,勾勾點(diǎn)點(diǎn)地和數(shù)學(xué)符號(hào)混在一起,瀟灑飄逸。一般人看不懂練筆英文,魏東闊反應(yīng)了好半天,“老子以為你用阿拉伯語(yǔ)寫筆記哦，這是英格力思？”
謝瀾嗯了聲，“老師語(yǔ)速太快，我……寫漢字實(shí)在跟不上?！?br/>
說(shuō)來(lái)也很羞愧，高中兩年他都用中文做筆記，雖然寫字比別人慢，但也堅(jiān)持下來(lái)了，想不到還是在t大魔鬼教授面前一敗涂地。
“膜拜！”魏東闊旁邊的男生搖頭晃腦地感慨，“這種字體雖然看不懂，但能唬人，賊有神格。”
“是不是哦？”魏東闊連忙道：“瀾神，你教我英文書法，我教你說(shuō)雞兒，怎么樣？你剛才那個(gè)兒化音連得不夠油潤(rùn)，這個(gè)詞不是我家鄉(xiāng)話，我也跟人學(xué)了好久，可以傳授給你?！?br/>
謝瀾無(wú)情拒絕，“謝謝，我已經(jīng)會(huì)了。雞兒?！?br/>
魏東闊笑得差點(diǎn)翻過(guò)去，連著前面一排女生都在笑。
謝瀾被弄得有些尷尬，飛快收拾了東西拽起書包走人。
魏東闊是他原本被安排的室友之一，雖然謝瀾軍訓(xùn)后已經(jīng)很少回宿舍了，但跟這個(gè)自來(lái)熟室友仍然關(guān)系不錯(cuò)。
晚上竇晟有課，他把男朋友送去上課，自己在圖書館寫剛才的數(shù)學(xué)作業(yè)。
手機(jī)開了靜音，但屏幕因不斷彈出的消息一直亮著，他解了兩道題后拿起來(lái)掃了眼。
群里各種筆記拍照橫飛，夾著一群人的絕望呼救。
-數(shù)環(huán)q4呢？
-/photo
-靠你這上邊都被擦了
-我意識(shí)到寫不完了趕緊拍照時(shí)已經(jīng)晚了
-這老師擦黑板真雞兒一絕
-頭禿，咱院老師真的好喜歡板書啊……
-眾所周知ppt只是用來(lái)布置作業(yè)的
-到底有沒有人記下了神秘的q4？？
-郭子有上半截，闊爺有下半截，但是差了幾行
謝瀾隨手在ipad上戳了戳，把對(duì)應(yīng)那一部分拍下來(lái)發(fā)進(jìn)群里。
群里立刻又炸了起來(lái)。
-瀾神?。。ㄕ衤暎。?br/>
-瀾神出沒！
-恭喜你們引起了瀾神的注意
-并成功解鎖瀾神の幫助
-我太感動(dòng)了，滿屏幕看不懂的神秘語(yǔ)言，唯二能看懂的兩行數(shù)學(xué)式剛好是我需要的，這種緣分天成的感覺誰(shuí)懂？？我與瀾神鎖死。
-法學(xué)院警告
-法學(xué)院警告
-法學(xué)院警告
圖書館燈火通明，寬大的長(zhǎng)桌兩列坐滿人，t大學(xué)子們低頭專注而緊張地學(xué)習(xí)著。
這個(gè)安靜炸鍋的群，和周遭環(huán)境一比，顯得格外不正經(jīng)。
謝瀾無(wú)語(yǔ)放下手機(jī)繼續(xù)寫作業(yè)。但群還在彈，空間狹小，那些消息仍然在他的余光里叫囂。
-謝瀾大佬還有q6的筆記嗎？
-同求
-q7我也想要
-q7我有，有數(shù)域q3嗎？
-瘋狂艾特大神，救命啊@謝瀾_em
這群人是認(rèn)真的嗎……
謝瀾只好把筆記導(dǎo)出一份發(fā)進(jìn)群里。其實(shí)前面都還是中文筆記，他是到了最后徹底要跟不上了才崩潰換成英文的，剛才群里問(wèn)的那幾道題都有中文版。
不過(guò)中文版……
-？？
-這字？？
-我傻了，q6第四行，px+q有什么？古艮？
-是有舌艮吧……
-那請(qǐng)問(wèn)舌艮是……？
沒完了。
謝瀾只好放下筆，端起手機(jī)回復(fù)道：“有重根。”
-？
-？
-……
-我很難想象……
-我也……
謝瀾耐心解釋：“抄不完了，簡(jiǎn)寫了。那個(gè)‘舌’就是‘重’的簡(jiǎn)體版啊，省略了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)?！?br/>
-？？？
-……是不是哦
-億點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)
-老子笑飛了靠
-在自習(xí)室忍笑忍到掐大腿，我太難了
-重新定義“簡(jiǎn)體”
謝瀾看著飛快往下刷的屏幕，有些無(wú)力，索性又回答了幾個(gè)大家看不清的問(wèn)題。
-“日#或”是什么？
-復(fù)數(shù)域
-“大式刀角”呢？
-因式分解
-“多工工”呢？
-……我想想
謝瀾定了幾秒鐘，回復(fù)道：“多項(xiàng)式?！?br/>
-笑飛了
-我終于還是在自習(xí)室笑出了聲
-好家伙，不知道的以為這是一本日本數(shù)學(xué)教材
-日語(yǔ)也不是這樣的啊笑死
-這就是imo冠軍的世界嗎
-我突然想起來(lái)……imo不是根據(jù)國(guó)籍分發(fā)相應(yīng)語(yǔ)言的試卷嗎？瀾神拿的是中文版吧？
-也許拿到英文版的會(huì)表現(xiàn)更好……
-不會(huì)更好了，他imo六道題全對(duì)啊，破紀(jì)錄
-沒破紀(jì)錄，之前有好幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)全對(duì)過(guò)，但確實(shí)牛
又開始了。
謝瀾頭禿，干脆把手機(jī)扣了過(guò)去，低頭繼續(xù)寫題。
老師布置的題目很刁鉆，他算到一半腦子已經(jīng)有點(diǎn)累了，打算把剩下的留到明天晨跑后寫，又花時(shí)間去修復(fù)了一下前面的“簡(jiǎn)體版”筆記。
整理完這一切，還沒從屏幕前抬起頭，突然聽到一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)。
身邊男生開始收拾書包，謝瀾恍恍惚惚地抓起手機(jī)看了眼表。
22:45，距離閉館還有十五分鐘，這是催人散場(chǎng)的音樂(lè)。
慘了，忙過(guò)頭，把竇晟給忘了！
他趕緊點(diǎn)開微信，竇晟果然給他發(fā)了一堆消息。
【20:35】人呢？
【20:42】還在圖書館？老地方？把我給學(xué)忘了？
【21:06】報(bào)告主人，男朋友落座在你五點(diǎn)鐘方向
……
【22:38】又報(bào)告，餓了……你也太能學(xué)了
【22:42】宵夜點(diǎn)披薩好不好？招牌魔鬼芝士？
謝瀾捏著手機(jī)回過(guò)頭，竇晟就坐在斜后方的閱讀沙發(fā)里，合起的筆記本電腦放在腿上，正飽含期待地看著他。
謝瀾一扭過(guò)頭，竇晟立刻來(lái)了精神，伸手在空中捏了個(gè)響指，做口型道：走嗎——？
謝瀾點(diǎn)頭，起身收拾東西。
閉館提示音樂(lè)響了三分鐘，一整個(gè)圖書館全是深夜自習(xí)的學(xué)生，大家陸陸續(xù)續(xù)起身收拾東西，安靜的大樓里終于漸漸有了熱鬧氣。
謝瀾跟竇晟一起走出自由閱讀室，剛到大廳，就聽到一個(gè)女生笑道：“二……謝瀾跟豆子也來(lái)自習(xí)啊?！?br/>
謝瀾點(diǎn)了下頭，但感覺對(duì)那個(gè)女生很陌生，估計(jì)不是系里的。
“是觀眾吧。”出去之后竇晟才嘀咕道：“一開口一個(gè)二，估計(jì)下意識(shí)還想喊二貓呢?！?br/>