人在聚精會神的時候，就會感覺時間過得非?？臁?br/>　　
　　幾個上場的球員感覺3分鐘時間就像是才過了30秒那么短暫，而第四節(jié)比賽也已經(jīng)開始了。
　　
　　灰崎祥吾看著比分牌上面那個66:60，福田中和暫時領先，但六分的差距實在是太小，也就是兩個三分球的差距，太容易被追上并且反超。
　　
　　這第四節(jié)，才是隊友們需要面對的最大考驗，這也是磨煉球隊最后的那道工序，一點都馬虎不得。
　　
　　對面的陽泉高校，情況比起福田綜合還要不堪，畢竟他們是分數(shù)落后的一方，壓力更大。
　　
　　而且在紫原敦不上場的情況下，他們也只能依靠身高優(yōu)勢獲得比分，但這也有限度，那么大的大高個，體力消耗是極快、極大的。
　　
　　自第三節(jié)末尾開始，陽泉高校的劉偉、岡村建一就明顯感覺到體力有些跟不上了，休息的時候不斷地吃著香蕉和運動飲料，補充體力。
　　
　　高大的身軀很有優(yōu)勢，但也意味著消耗會更大，對體力的要求也會更高，面對激烈的對抗，體力不夠就是最大的弱點。
　　
　　不過陽泉高校的訓練也是很嚴厲的，劉偉和岡村建一雖然有些體力不支的樣子，但還沒有到山窮水盡的地步，打完一場比賽應該是完全可以辦到的。
　　
　　這就意味著，陽泉高校也是在不斷的煎熬福田綜合，相對的，就看誰先支撐不下去。
　　
　　不過呢，陽泉高校不知道，福田綜合還有一張另類的王牌，那就是籃球經(jīng)理清水憐愛的【弱點攻擊】。
　　
　　灰崎祥吾的視線落在籃球場上，腦子里不斷地推演著比賽局勢，試圖為比賽定下一個結(jié)論。
　　
　　雖然現(xiàn)在的灰崎祥吾做不到赤司征十郎那種妖怪般的預測和分析，但簡單初步的分析還是可以做到的。
　　
　　強大的模仿能力可不是隨便說說的，那可是建立在強大的綜合能力上才能進行模仿的。
　　
　　按照球場上的局勢，福田綜合的勝率高了很多，起碼有七成的勝率。
　　
　　籃球場上，到了關鍵的時刻，不管是陽泉還是福田綜合，都在全力的搶奪籃板球。
　　
　　陽泉依靠籃板球能穩(wěn)定得分，福田綜合搶奪籃板球就能奠定自己的勝負，所以最激烈爭奪已然開始。
　　
　　陽泉的控球后衛(wèi)福井健介試圖投進3分球，但籃球未進，一下子就引發(fā)了籃板球爭奪大戰(zhàn)。
　　
　　籃板下，劉偉、岡村建一、大河澤野、鈴蘭之鴉、木村騰翔，五個人不分先后的高高跳起，想要爭奪籃球。
　　
　　陽泉高校的三年級岡村建一，頂住壓力，搶到籃板球，把球重新傳了出來，籃球再次來到福井健介手里，福井健介再次投球。
　　
　　“啪！”
　　
　　原野真一跳起來蓋掉了陽泉福井健介的這個三分球，籃球滾向陽泉高校的方向，這一瞬間，三個人影就已經(jīng)跑了起來。
　　
　　跑在最前面的是反應最快的木村騰翔，接下來就是原野真一和福井健介，原野真一急速跑去拿到球后，就把球傳了出去。
　　
　　接球的木村騰翔一個暴扣，在無人阻擋的情況下把籃球扣入球框，然后拍打著自己的胸口‘嗷嗷嗷’地跑回了福田綜合的半場。
　　
　　迎接木村騰翔的是一個個手掌拍打著他的腦袋，以及那些‘干得漂亮’的話語。
　　
　　稍微矮一點的原野真一，也跑到了木村騰翔面前，跳起來想用手掌拍打木村騰翔的腦袋，這一幕看得休息區(qū)的灰崎祥吾和清水憐愛也忍不住‘哈哈哈’地笑啦起來。