“哐當(dāng)！”
　　籃球被黃瀨涼太瀟灑的灌入球框，福田綜合無人能擋，無人能守，沒有灰崎祥吾防守的黃瀨涼太就是這么豪橫。
　　對(duì)于這個(gè)結(jié)果，球場(chǎng)上的灰崎祥吾和教練席上的工藤一郎早有所料，但這樣的結(jié)果才是他們想要的結(jié)果。
　　福田綜合既然無法阻止帝光中學(xué)得分，那為什么要阻攔？
　　既然帝光中學(xué)每次都可以得分，能讓帝光中學(xué)得2分的情況下，為什么要讓帝光中學(xué)得3分？
　　這才是灰崎祥吾和工藤一郎的最終想法，2分隨便你們獲得，大不了灰崎祥吾投回來就是。
　　而且一旦灰崎祥吾拿球，不是2分就是3分，怎么樣都不會(huì)吃虧。
　　而戰(zhàn)局一直這么堅(jiān)持下去，勝利的天平說不定就會(huì)倒向福田綜合。
　　灰崎祥吾和工藤一郎的這個(gè)想法，一出來就被帝光中學(xué)的教練白金耕造看了個(gè)大概，直接被看穿，但這是陽謀，他也無可奈何。
　　只要灰崎祥吾看守住綠間真太郎，不管是紫原敦還是黃瀨涼太得分，又或者帝光中學(xué)二隊(duì)的成員得分，對(duì)于福田綜合來說都是無所謂、都是一樣的事情。
　　而且讓帝光中學(xué)的教練白金耕造皺起眉頭的事情還有一件，那就是場(chǎng)上的黑子哲也無所作為，這到底是怎么回事？
　　就在帝光中學(xué)的教練白金耕造心里產(chǎn)生疑惑的時(shí)候，一邊的桃井五月開口說道。
　　“教練，哲君應(yīng)該是被封印了，那個(gè)福田綜合的11號(hào)有問題?！?br/>　　“被封印？什么意思？”
　　桃井五月翻開自己的筆記本，查看著福田綜合11號(hào)隊(duì)長(zhǎng)福田佐佐木的數(shù)據(jù)，有些難以想象的說道。
　　“教練，福田綜合那個(gè)11號(hào)，技術(shù)一般，意識(shí)一般，球感一般，身體素質(zhì)也一般，只有體力優(yōu)秀?！?br/>　　“那他為什么能封印黑子哲也？”
　　桃井五月合上筆記本，真的有些難以想象的說道。
　　“教練，我從來都沒想過哲君會(huì)這樣就被封印了。”
　　“那個(gè)11號(hào)有什么問題嗎？”
　　“教練，福田綜合的防御陣型是人盯人防守陣型，這種陣型是最克制低存在的哲君的，而且福田綜合的球員都太過普通，就是因?yàn)樘胀ú趴床坏角驁?chǎng)的變化，他們也做不出精準(zhǔn)的反應(yīng)，但這反而成為了克制哲君的方法?！?br/>　　換個(gè)簡(jiǎn)單易懂的方法說，就是一個(gè)很會(huì)玩游戲的大神玩家，對(duì)局的時(shí)候是可以預(yù)測(cè)會(huì)玩的玩家的行為方式的，但一些小白新手奇奇怪怪的想法或者沒有反應(yīng)，反而讓大神玩家無法預(yù)測(cè)。
　　現(xiàn)在的球場(chǎng)就是相當(dāng)于這個(gè)情況，本來應(yīng)該關(guān)注球場(chǎng)變化的福田綜合球員，因?yàn)榫C合能力太低，對(duì)一些敏感的東西反應(yīng)不過來，反而牢記使命死死的看守住了眼前的敵對(duì)球員。
　　而黑子哲也現(xiàn)在享受的也就是這個(gè)待遇，怎么也甩不掉他眼前的福田佐佐木。
　　桃井五月說完福田綜合的陣型，又有些驚為天人的說道。
　　“教練，你注意看福田綜合11號(hào)的眼神視線?！?br/>　　“嗯？”
　　帝光中學(xué)的教練白金耕造心有疑惑，看向那個(gè)普普通通的福田綜合11號(hào)，那樣的球員在帝光估計(jì)二隊(duì)都進(jìn)不去。