其他a班同學(xué)也震驚了，連忙原地嘗試起來(lái)。
　　結(jié)果一試完，幾個(gè)女孩子當(dāng)場(chǎng)就把邊智明圍了起來(lái)，嘰嘰喳喳的！
　　這也太牛嗶了！
　　神仙教學(xué)！
　　彈幕——
　?。何宜麐?？我他媽反手一個(gè)牛嗶打在彈幕上！
　?。涸詾檫呏敲魇莵?lái)搞笑的，看厲害的a班無(wú)事可做折騰一下，增加點(diǎn)節(jié)目效果！沒(méi)想到？？？我人傻了！
　?。何胰艘采盗耍〔焕⑹菍?dǎo)師啊！
　　：我跟著練習(xí)了一下你們猜怎么著？我感覺(jué)我rap神了！
　?。簩?dǎo)師就是導(dǎo)師！
　?。哼@也太牛嗶了，上午的a班有多崩潰，下午的a班就有多厲害！
　?。簩?dǎo)師就是導(dǎo)師?。?！
　　：這導(dǎo)師水平真的……牛嗶?。?！
　　……
　　彈幕一陣的好評(píng)之中，女孩子們也激動(dòng)壞了。
　　rap一直是她們大部分人的弱項(xiàng)，整個(gè)節(jié)目百來(lái)名練習(xí)生中，只有寥寥數(shù)幾的人會(huì)rap。
　　而唱的好的，一開(kāi)始只有朱砂一個(gè)。
　　南向晚那是后來(lái)居上，她學(xué)什么都快就不是正常人！
　　邊智明：“好，現(xiàn)在都來(lái)練習(xí)這首rap。”
　　女孩子激動(dòng)中開(kāi)口練習(xí)。
　　邊智明則是開(kāi)始了現(xiàn)場(chǎng)b-box伴奏。
　　他單手捂住嘴，另一只手有節(jié)奏的上下擺動(dòng)。
　　一時(shí)間，整個(gè)a班的氛圍都很高漲。
　　開(kāi)啟了一場(chǎng)rap和b-box結(jié)合的狂歡！
　　全新的教學(xué)方式，極限的口技挑戰(zhàn)，不斷前進(jìn)的技術(shù)。
　　這就是她們所追求的啊！
　　朱砂也非常激動(dòng)，她感覺(jué)自己的rap水平更上一層樓了！
　　果然導(dǎo)師就是導(dǎo)師，真的好厲害！
　　至于南向晚……
　　額，南向晚還沒(méi)醒！
　　邊智明也不為難她，畢竟南向晚的rap本來(lái)就很強(qiáng)，而上午的b-box練習(xí)，南向晚又是最認(rèn)真的那個(gè)。
　　甚至邊智明都不用檢查，就知道南向晚此時(shí)一定很棒！
　　唯有余靜婷，表情跟吞了翔一樣的難看！
　　練習(xí)b-box是為了給下午的rap精進(jìn)打底，怎么不早說(shuō)！
　　她整個(gè)上午都沒(méi)學(xué)！
　　這個(gè)邊智明，難道是故意針對(duì)她？
　　不然為什么在她提出疑問(wèn)的時(shí)候，不說(shuō)實(shí)話！
　　余靜婷氣的臉漲紅，但她還是為了鏡頭感，強(qiáng)行壓下了怒氣。
　　她上前，來(lái)到邊智明面前。
　　但邊智明仿佛沒(méi)看到她一樣，一個(gè)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)到了南向晚面前。
　　“南向晚！”邊智明佯裝生氣的開(kāi)口。
　　南向晚懵逼的抬眼：“?。俊?br/>　　邊智明強(qiáng)忍著笑：“來(lái)一段b-box給我聽(tīng)聽(tīng)。”
　　南向晚：“嘭次次噠次嘭次次啪！”
　　邊智明：“?。?！”
　　現(xiàn)場(chǎng)眾人也猛地一驚。
　　她們聽(tīng)到了什么？
　　這是什么神仙b-box水平？！
　　邊智明有些激動(dòng)：“你，你再來(lái)一段?！?br/>　　南向晚：“噗次次噠！噗噠嘭嘭噗噗次！”
　　大鼓、小鼓、刺音、吸式……
　　她全部很標(biāo)準(zhǔn)！
　　邊智明：“臥槽！”
　　一句‘臥槽’脫口而出，他人都傻了！
　　這個(gè)南向晚到底什么情況？
　　朱砂瞪大了眼睛，而后快速接受南向晚是天才的事實(shí)。
　　葛冬萱眨了眨眼睛，低頭繼續(xù)練習(xí)她的rap，她已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了。