祭壇的事情鬧得不大，因為沒有木葉的忍者死在其中。不過鑒于祭壇這種事情比較詭異，木葉還是決定讓土遁忍者，把木葉周圍給搜查一下。
　　事實證明，木葉周圍的地下的確沒有祭壇了，不過卻發(fā)現(xiàn)了其他一些東西。
　　很多忍者不知道發(fā)生了什么，伊魯卡也不清楚，他只知道猿飛日斬帶著一群可靠忍者出去了兩天。
　　至于伊魯卡為什么知道？因為他已經(jīng)連續(xù)兩天去火影樓找猿飛日斬，想要詢問飛雷神之術的事宜，都沒有見到人影。
　　在木葉重建的關鍵時期，猿飛日斬竟然整整兩天都沒有在木葉，可見事態(tài)的嚴重性。
　　當然這種事情也不是伊魯卡能夠應付的，所以，他結束休假后，還是老老實實去上學了。
　　宇智波鼬最終還是沒有選擇提前畢業(yè)，宇智波富岳堅持讓他跟著班級正常進度，反正也就是一年多的時間，一眨眼也就過去了。
　　……
　　班級里。
　　上課之前，學生們嘰嘰喳喳，就像小麻雀一樣，不過，他們此時的關注點已經(jīng)從集中在伊魯卡和宇智波鼬身上了。
　　這次執(zhí)行任務當中，伊魯卡和宇智波鼬都表現(xiàn)出了相當強悍的實力，擊殺下忍就如同砍瓜切菜一樣。
　　“宇智波同學，我覺得你那一手手里劍特別帥氣，能不能教給我??？”一個男同學大膽地問道。
　　“不行，你學不會的”宇智波鼬說出了實話，這種高超的手里劍投擲技巧，必須要配合相當?shù)难哿?，普通人基本上很難做到。
　　男同學碰到一個冷釘子，心里面有些不舒服。
　　不過，這沒有什么，男同學繼續(xù)把目光投向伊魯卡：“伊魯卡，你最近變的好厲害，能不能把技巧傳授給我？”
　　“能?。　币留斂ǖ故呛芎谜f話：“首先你要有一個強大的通靈獸，其次，你要像邁克凱一樣練習體術?！?br/>　　“呃，那算了吧”男同學主動放棄，通靈獸這種東西可遇而不可求，邁克凱，我就算是不當忍者，也不想成為他那樣的。
　　男同學又把目光投向了教室前排。
　　“日向健太同學，呃，算了，就當我沒叫過你”，男同學還想請教一下日向健太呢，結果話一出口又收了回去。
　　“你他娘的是個什么意思？”日向健太再也忍不住了，這個男同學請教了宇智波鼬，請教了伊魯卡，怎么輪到自己的時候，就當成沒叫過自己呢？
　　歧視，赤裸裸的歧視。
　　“我沒有什么意思啊！”男同學目光閃爍地說道。
　　“哼哼”日向健太冷笑道：“今天你要是不給我說清楚，我就要狠狠地揍你一頓了?！?br/>　　日向健太一邊說著，一邊走了過來，威脅的意味十足。
　　“日向健太，你想要干什么？這里是教室，我會叫老師的??！”男同學止不住地往后退去，但還是強撐著說道。
　　“老師？”日向健太撇了撇嘴：“中村老師今天有事，不能來學校了，你叫破了喉嚨也沒用。”
　　“噗嗤”，伊魯卡不合時宜地笑出了聲。哈哈，你叫破了喉嚨也沒用，這句話怎么那么熟悉？還帶著一絲絲羞恥感呢。