上面都是記錄了一些陳念在學(xué)校里獲得的一些榮譽(yù)，除此之外，基本上沒有什么內(nèi)容。
　　“哇塞，真想不到，如果不是照片和名片上一樣，我都不敢相信你們學(xué)校竟然有這樣一位大神呢，不過話說，有著這般成就為什么會屈就于在一個(gè)小學(xué)里面當(dāng)一個(gè)小小的音樂老師呢？而且上面都說他鋼琴很厲害，完全沒有談及吉他啊，一一，你確定嗎？”言可的這番話倒不是說懷疑陳念，只是覺得奇怪。
　　“確定以及肯定！我們老師彈的吉他可厲害了！”
　　聞言，貝卿陽合上了電腦，緩緩說道：“每個(gè)人都有一段過去，可能這位老師也是因?yàn)槭裁词虑?，但是這不是我們的管轄范圍之內(nèi)，既然這位老師愿意教，一一又愿意學(xué)，把她放在他那里學(xué)也是不錯(cuò)的?！?br/>　　“嗯，這樣也行，反正馬上就是暑假了，也有的是時(shí)間，到時(shí)候我們聯(lián)系一下陳老師，行吧？”
　　“當(dāng)然，謝謝媽媽！”
　　下午來到學(xué)校，貝一諾第一時(shí)間就找到了陳念，和他說了說情況。
　　“老師，我放暑假的時(shí)候來找你學(xué)習(xí)，您看行嗎？”
　　“當(dāng)然可以，過幾天就是期末考試了，你這幾天不要想別的，安心準(zhǔn)備老師，到時(shí)候成績出來了你和我說一聲，我去安排一下時(shí)間，以后我們學(xué)習(xí)的地點(diǎn)就定在學(xué)校琴房可以嗎？”
　　“可以的！謝謝老師！”
　　“沒什么事的話就可以先回教室，馬上上課了?！?br/>　　“好的，謝謝老師，老師再見！”
　　回到教室后，同桌徐嫣然就立馬湊了過去。